业技术学院迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动方案.docx

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1、业技术学院迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动方案为进一步激发广大师生爱党、爱国、爱社会主义的热情，充分展示我校广大师生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神风貌，营造迎接、学习、宣传党的二十大的浓厚氛围，根据教育部、省教育厅有关通知要求，结合学校实际，组织开展“青春献礼二十大强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动，制定如下实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，贯彻落实全国全省教育大会精神、省第十一次党代会部署，围绕省委锚定“两个确保”、实施“十大战略”工作布局，自觉担负起立德树人的使命任务，引导广大师生深

2、刻认识“两个确立”的决定性意义,激发广大师生坚定不移跟党走、矢志奋斗新时代的真挚情感，凝聚起全省教育系统奋勇争先、更加出彩的磅礴力量，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、活动主题青春献礼二十大强国有我新征程三、参加对象全校师生四、活动内容（一）第一阶段：迎接党的二十大（3月0月）1 .开学思政第一课春季开学，深入学习党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，用党的百年奋斗历史经验教育师生坚定信心、勇毅前行。深入学习习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信精神，用冬奥会、冬残奥会、中国女足亚洲杯夺冠等题材激发师生爱国情感。深入学习省第十一次党代会精神，用“两个确保”“十大战略”引

3、领师生为建设现代化河南贡献力量。秋季开学，聚焦党的十八大以来党和国家事业发展取得的重大成就，结合暑期社会实践活动中学生的学思践悟，用新时代的历史性成就和历史性变革引导师生切实坚定四个自信”。活动时间：春季、秋季开学责任部门：党委宣传部2 .“我们这十年“优秀网络文化作品征集展示活动以“我们这十年”为主题，鼓励广大师生紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，深入走进不同实践领域、不同社会群体，运用“今昔对比”“代际对照”等手法，策划创作短视频、H5、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品。也可在以往优秀作品的基础上，充分整合同类主题优质作品，通过音视频混剪、图文影音

4、转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。活动时间：4月-9月责任部门：党委宣传部3 .“巨浪青年思想引领”思政辩论赛以五四青年节为契机，组织全校学生思政辩论赛，将青年学生关心的社会热点和思想困惑设置为辩题，通过深入的思辨，引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，正确认识时代责任和历史使命，勇做走在时代前列的奋进者和开拓者。活动时间：4月5月责任部门：团委4 .”二十岁遇上二十大”系列短视频活动在全校选取20岁左右的青年学生代表，比如防疫志愿者、助力乡村振兴大学生、直播带货达人、守护非遗传承人、国潮创新领袖、机器人编程爱好者、孝老爱亲模范等等，

5、力求标签鲜明、经历丰富、有责任有担当，充满正能量。通过讲述他们的故事，展示他们的抱负和理想，分享他们的困惑与迷茫，以及对未来的憧憬和希望，拍摄制作一批人物传记类短视频展现当代青年学生的拼搏奋斗和创新活力。活动时间：4月月责任部门：党委宣传部5 .“我心中的思政课”思政微课展示活动结合全省学校思想政治理论课“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动，组织开展思政微课征集展示活动，分不同主题评选出优秀思政微课。开展“如何上好思政课”活动，邀请校领导、思政课教师、专业课教师、学生等不同群体代表谈体会，进行线上推送。活动时间：5月-6月责任部门：教务处，马克思主义学院6 .“小我融入大我，青春献给祖国”主

6、题社会实践活动围绕党的十八大以来习近平总书记视察河南的重要足迹，利用暑假组织师生通过实地探访、历史寻访等方式，引导师生学思践悟习近平总书记视察河南重要指示批示精神，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。组织师生结合对国家战略的实践服务以及深入基层一线的实习考察，集中开展实践体验教育，引导师生切身感受中国特色社会主义伟大成就，切实增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。遴选一批优秀实践案例寻访感悟优秀成果。活动时间：7月-8月责任部门：团委7 .“舞动青春绽放未来，视频接力活动。遴选20首红色、青春的歌曲作为舞动青春视频接力活动的背景音乐，师生在学校各个地标

7、打卡地以不同类型舞蹈的形式，舞出师生昂扬的青春精神面貌，辐射带动全省千所学校的百万师生共同参与。活动以线上联动以快闪短视频形式呈现，分两个阶段进行，主题分别为“青春新时代”“红色咏经典”。舞蹈类型不限，鼓励师生使用原创舞蹈。用青年人乐于接受的形式传递爱国之情，用舞蹈来表达对党和国家的感情，展现青少年学生对革命精神的传承，彰显学校良好的精神风貌。活动时间：4月7月责任部门：团委8 .“理响派”网络巡礼活动紧跟理论和时政热点，主要面向全校青年师生群体，以专家访谈、历史影像、沉浸式演绎、网友互动等形式，发现故事、阐释思想、宣讲理论，让青年的“活泼”与理论的“枯燥”碰撞出新的火花。活动设你好，老师”“

8、这样说理有点潮请回答2049”“打call好声音四个板块，遴选青年师生通过走进校园“网络巡礼”方式，以生动鲜活的方式多角度展现习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值、理论魅力和实践成就。活动时间：3月12月责任部门：党委宣传部9 .“豫见新一代”网络思政教育活动围绕“每月一主题”，通过微博新媒体策划“热话题+思政”“微视频+思政”“大活动+思政”等网络思政教育活动，结合当月重大活动、社会热点等，策划并推出一个话题活动。结合每年寒暑假，利用大学生返乡、开展社会实践等时机，策划推出网络思政话题活动，充分调动全校学生参与的积极性和主动性，强化对青少年学生的价值引导和人生指导，提升网络思政的传播力

9、和影响力。活动时间：3月12月责任部门：党委学生工作部（二）第二阶段：学习宣传党的二十大（11月-12月）党的二十大召开后，以“永远跟党走，逐梦新时代”为主题，迅速掀起学习宣传党的二十大精神热潮。在校园网、微信等开设“大家谈”专题，号召学校领导、中层干部、教职工、学生、退休教师热议党的二十大精神。利用各类宣传载体开展形式丰富的二十大精神宣传。利用校园橱窗、展板、宣传栏，学校校园网、校报，校院两级微信公众号、抖音号、视频号等新媒体矩阵,策划创作形式新颖多样的融媒体作品，发起“喜迎二十大”“热议二十大”等抖音、微博话题，动员青年大学生关注时事热点，积极参与线上互动，广泛进行二十大精神主题宣传，营造

10、浓厚的学习宣传党的二十大精神热潮。活动时间：党的二十大召开后责任部门：党委宣传部11 .党的二十大精神专题理论学习宣讲把学习贯彻党的二十大精神作为全校师生理论学习的重要内容，纳入党委理论学习中心组学习、师生政治理论学习、党支部“三会一课”，以及各类教育培训中。邀请校外专家学者宣讲二十大精神，组织师生代表集中参加宣讲培训，开展互动交流。组建学校学习宣传二十大精神宣讲团，领导干部、优秀教师深入基层、班级宣讲二十大精神。开设学习贯彻党的二十大精神专题网站、校报专栏、网络专题等，为师生建立快捷、有针对性的学习交流平台，丰富学习资料，营造良好的学习氛围。活动时间：党的二十大召开后负责部门：党委组织部，党

11、委宣传部12 .党的二十大精神“进教材，进课堂，进头脑”深入开展党的二十大精神理论研讨，推出一批理论研究成果。举办师生专题座谈、思政工作队伍专题培训，组织思政课教师采用集体备课、集中研讨、专家讲座等形式，紧密结合学校实际，把党的二十大精神融入思政课教学体系。加强课程思政建设，引导专业课教师深入挖掘党的二十大精神与学科专业的结合点，主动将二十大精神融入日常教学。活动时间：党的二十大召开后负责部门：教务处，马克思主义学院五、活动要求（一）加强领导，精心组织。各牵头部门、各党总支、直属党支部要切实担负起主体责任，加强宏观指导、统筹协调和督促落实。要强化组织保障，统一组织活动开展，鼓励广大师生积极参与

12、。要把开展迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动作为思想政治工作的重要内容贯穿全年，纳入年度H作计划，细化工作方案，周密安排部署，精心组织实施。（二）突出重点，分段推进。要紧紧围绕迎接、学习、宣传党的二十大这条主线，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩。党的二十大召开前，要广泛开展师生喜闻乐见的活动，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，要全力做好会议精神的学习宣传和贯彻落实，充分反映党的二十大精神在中原大地、在教育系统引发的热烈反响。()创新形式，强化效果。要注重创新、突出特色，牢牢把握立德树人导向，着力深化和拓展主题活动内容，引导广大师生做到学有所思、学有所悟、学有所得，增强爱党爱国情感和民族精神。要充分发挥各级各类媒体作用，统筹线上线下，多层次、全方位、立体化宣传推动活动，充分运用各单位融媒体矩阵，借助社会新媒体平台，拓宽传播渠道，扩大覆盖范围，积极打造形式多样、内容充实、内涵丰富、融合传播的宣传模式，把党的二十大精神转化为推动学校高质量发展的精神动力。