教师学习贯彻党的二十大精神心得体会七篇.docx
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1、学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中提到“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,这为广大教育工作者点亮了一盏引航指路的明灯,明确了方向、坚定了信念。作为一名从抚州市临川区偏远山区教学点出发的数学教师,我一路艰辛、一路芬芳,不断成长,更应时刻牢记教育初心使命,内化于心,外化于行,努力提升自我素质,全心全意为教育服务。一是坚守初心,立德树人。在教学中,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;坚持社会主义办学方向,启智润心、培根铸魂,把立德树人成效作为检验教育教学工作的
2、根本标准,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。二是坚守初心,以生为本。坚持科学教育观念,坚持“以学生为本“,把学生作为学习的主体,教育学生守法明礼,培育学生的科学精神,锻造学生的意志品质,教育学生学会感恩。同时,在课堂上,用欣赏增强学生的信心、用信任树立学生的自尊,让每一名学生都能健康、快乐成长,努力培育学生内生动力,提升可持续生长力,为学生终身发展注入“新动能”、跑出“加速度”。三是坚守初心,砥砺前行。“学高为师、身正为范”,要不断学习,不断提升自我修养,以只争朝夕的紧迫意识、责无旁贷的担当精神,凡事都要学在前、想在前、冲在前、干在前,德才并重,以严的精神,实的作风,以良好的师风影响班风
3、、用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,更好地实现自己的人生价值。越是面临挑战,越能激发斗志。我将继续坚守教育初心,忠诚党的教育事业,为红谷滩教育事业快速发展作出自己应有的贡献。学习党的二十大精神心得体会从1921年到2022年,百年风雨百年征程,不变的为民初心,不断壮大的党员队伍,向阳向上的中国力量,终于汇聚成激荡人心的东方神话,收获了令人惊叹的大国荣光,进入了实现中华民族伟大复兴的新征途。今天我们热烈而隆重地迎接中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开,站在二十大的新起点,铭记光荣与梦想,一起续写我们这一代人拼搏奋进的壮丽篇章。今年是我入职的第六年,作为一名青年教师,对教育事业之于国家和
4、人民的意义、对于教师的职责有了更深的体会,作为一名入党积极分子,我不断要求进步努力提升自己,积极向党组织靠拢。今日,恰逢盛会,能够和全体同仁一同观看二十大开幕式,期待交织着兴奋与紧张,我很受触动,感受颇深。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党成立一百周年,中国特色社会主义进入新时代,脱贫攻坚取得全面胜利,实现第一个百年奋斗目标。”今年是进入全面建设社会主义现代化国家新征程的起步阶段,是向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大胜利召开意义重大,他关系到党和国家各项事业的继续开展,连接着中国特色社会主义的前途命运,牵动着中华民族的伟大复兴。我们喜迎二十大的胜利召开,回顾总结
5、,旗帜鲜明,科学谋划,继往开来。小时候听姥姥讲过建国初期开垦建设的不易,看到过父母为改善生活水平的辛劳,如今我也走出校门走向工作岗位,我们欣喜地看到,在中国共产党的正确领导下,在全国各族人民的团结奋斗下,今天的中国“幼有所育,学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶。”经济发展水平逐年提高,优秀传统文化焕发活力,生态环境日益改善中国的日新月异是我们普通百姓在日常生活可见可感的,人民生活的幸福感、获得感是真真切切的,这一切都来自于我们身后党的正确领导、国家繁荣发展的强大底气和支撑。一代人有一代人的使命,我为生活在今天的中国而自豪,更应树立为国家建设添砖加瓦的坚定信念。我国实行科
6、教兴国和人才强国战略,教育优先发展,作为一名教育工作者,我们要坚持为党育人,为国育才,把立德树人作为根本任务,实施素质教育,办好人民满意的教育。以学生为本,关注学生的身体和心理健康,以渊博的学识引导学生,以高尚的师德感染学生,陪伴学生成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。党中央号召广大青年:要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善为,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。聆听着主席的嘱托与教诲,我
7、热血沸腾,向党组织靠拢的心更加火热,用青春和热血扎根教育的信念更加坚定,理想远大,山高水长,我们必将干劲十足、勇往直前。生逢盛世,何其有幸,见证你的强大与荣光。身担重担,砥砺奋进,努力和你一起并肩书写辉煌。认真贯彻落实党的精神纲领,将青春与热血挥洒在教育的沃土上,辛勤耕耘,教书育人,梦想为岸、旗帜掌舵、信仰作帆、奋斗划桨,让青春在建设社会主义现代化国家的征程中绽放。橹起袖子加油干,团结奋进向前行!学习党的二十大精神心得体会百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。
8、回望过去,教育兴国,教育强国,是一个多世纪以来中国人的愿望和梦想。我们一贯重视教育工作,习总书记强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”作为教育工作者,深感使命光荣、责任重大,我们生于新时代,要增强责任感和紧迫感,深刻认识新时代对教育发展的要求和对教师的期望,廉续百年传统,立德修身树人,书写时代华章。以德树人,需在心中立起精神丰碑。“人无德不立。”人之根本在于立德。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。回溯过往,孔子以“三人
9、行,必有我师焉”的谦逊品德作为操守,成为后世学习的楷模;范仲淹以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国品质作为追求,成为后世称颂的对象;谭嗣同以我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的正直洒脱作为信念,成为后世歌咏的人物。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜移默化、影响深远的教育。正是因为他们心中有着同样的精神丰碑,将爱国护民为己任,才能让他们在不同的时代背景之下,在面临不同的机遇与挑战之中,成为子孙后代共同的榜样,这就是精神的力量。立德树人,需在行中恪守初心使命。“万物得其本者生,万事得其道者成。”想要在行动之中取得成功,一定要牢牢践行使命,不忘初衷。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶
10、嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。教育初心是化为淅淅沥沥的春雨沐浴学生的丝丝凉意。潜心向学、问道远方,风雨兼程是常态,风雨无阻是心态。如陶行知先生所言:“爱是一切创造教育的源泉,没有爱,便没有教育。”教师只有时刻捧着一颗育人之心,才能始终滚烫着献于三尺讲堂。立德树人,需在育中践行正确理念。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”古往今来,我们都注重于道德培养。从“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的价值理念,到“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情壮志,再到“天下兴亡,匹夫有责”的爱国理念,都是我们进行德育工作时丰富
11、的思想资源。只有厚植学生的爱国主义情怀,引导学生踏踏实实修好品德,形成乐观向上的人生态度,他们才能成为有大爱大德大情怀的人。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的责任。作为新一代的奋斗者,只要在心中树立精神丰碑,在行动中恪守初心使命,才能在育人之时,践行正确的理念,为国家培养新一代合格的社会主义建设者和接班人。吾辈之青春,恰逢中华之盛世,与新时代同向同行。愿我辈青年勇担重任,以昂扬向上之姿,以立德树人为本,谱写新的时代华章。学习党的二十大精神心得体会党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、
12、凝聚力量、团结奋进的大会。党的二十大报告的重大创新之一,是对“中国式现代化”进行全面、系统阐述,提出了中国式现代化的概念、特征、本质要求、总的战略安排、必须把握的重大原则,从五大方面对中国式现代化进行了准确界定。报告围绕中国式现代化从顶层设计上谋篇布局,使“中国式现代化”这一核心概念成为准确把握报告内涵、理解报告精神的一把钥匙。从大会主题看,大会用86个字概括、凝练了大会主题,回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题,内容丰富,意蕴深刻,其根本落脚点在于“两个全面”,即全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴。联系报告全文,显然推动中国式现代
13、化是实现这一战略目标的根本路径,这就是报告所强调的“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复”,/Xo从过去5年工作和新时代10年伟大变革的总结回顾看,过去5年乃至10年极不寻常、极不平凡,我们党义无反顾地进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,经历了“三件大事”,赢得了“三大历史性胜利”,虽然经过涉滩之险、爬坡之艰、闯关之难,但党和国家事业经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,取得了历史性成就、发生了历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。这就自然而然引出了“中国式现代化”的重大命题,也就是报告突出强调的,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,科学社
14、会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。从新时代新征程中国共产党的使命任务看,报告提出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。那么,这种“中国特色”特在哪里呢?其一,中国式现代化不是单一的现代化,不是片面的现代化,更不是割裂的现代化,它不仅包括人民物质文化生活水平的提高,还包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的“五位一体”
15、,是坚持物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明协调发展的现代化。其二,中国式现代化同西方发达国家的现代化本质完全不同。学过中国近现代史都知道,西方发达国家的现代化大多数伴随着对外殖民和对外侵略,近代中国就是西方现代化的受害者。许多发达国家在实现现代化以后,又不同程度地出现两极分化和社会分裂,特别是在应对新冠疫情过程中出现“西方之乱”同“中国之治”的鲜明对比,充分显示了西方现代化的内在缺撼和种种弊端。中国式现代化不一样,经过艰辛探索,我们走出了一条和平发展的现代化道路,我们坚决反对走“国强必霸”、战争掠夺和对外转嫁矛盾、输出污染的西方现代化老路,对外强调推进和平发展、推动构建人类命运共
16、同体,对内强调促进人与自然和谐共生、实现全体人民共同富裕,在真正意义上开辟了人类现代化道路的新模式,创造了人类文明的新形态,为人类实现现代化提供了新范式,为又一次站在历史的十字路口的世界提供了新选择。其三,中国式现代化是国土规模、人口规模、文明规模史无前例的现代化,是世界上最大发展中国家的现代化,是世界上人口规模最大的现代化,是文明传承从未中断的古老东方大国的现代化。从推进中国式现代化建设的整体布局看,报告从多个方面对今后一个时期如何开展中国式现代化建设进行了具体部署。这里面有很多治理理念和战略举措的创新。强调要开辟马克思主义中国化时代化新境界,这为中国式现代化提供了坚强的思想引领和科学的理论
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