中学老师学习二十大精神的心得体会.docx
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1、中学老师学习二十大精神心得体会2022年10月16日,一个不同寻常的上午,面对着14亿中国人民的期盼,党的二十大隆重召开。会议上,习近平总书记作了题为高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗工作报告,报告分成十五个部分,其中第五部分“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”与我们在XX附中的工作休戚相关,在教育一线的我有许多感悟和体会。一、德智体美劳全面发展、建设高质量教育体系习近平总书记强调,“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
2、培养社会主义建设者和接班人,党的十九大报告中提到的是“德智体美”全面发展,党的二十大报告中的表述是“德智体美劳”全面发展。虽然只有一字之差,但是对于教育培养目标的表述更加完整了。很长一段时间,劳动教育从我们的大中小学中“消失”了。党的二十大报告中劳动教育的回归,就是要通过劳动教育,使学生能够理解和形成正确的劳动观,树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,体会劳动创造美好生活,体会劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯。西南大学附中一直秉持“立人新民”的办学理念,为促进学生的全面发展、
3、终身发展和个性发展,将劳动教育作为提高学生综合素质、完善个人成长的重要手段。劳动教育融入西南大学附中育人发展全过程,劳动走进生活大课堂、实践大课堂、科技大课堂、人生大课堂。注重劳动教育培养,实现“五育并举”综合育人,为学生全面发展构造和谐的校园氛围。二、培养拔尖创新人才,助力科教兴国战略科教兴国战略由党中央在1995年首次提出,至今已经接近30年了。在当下,习近平总书记在党的二十大报告中重申科教兴国战略,有其特殊的意义和目的。这是党在当下审时度势,根据国际国内形势,特别是根据党的中心任务和我们的发展主题而作出的重大决定。要如期基本实现社会主义现代化强国,总体战略安排分两步走,二。三五年基本实现
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