XX县英才学校教职工年度考核、师德考核方案.docx

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1、XX学校教职工年度考核,师德考核方案为做好教职工年度考核工作，结合我校教育工作实际，现将2021年XX县XX学校年度考核、师德考核方案制定如下：一、考核范围XX县XX学校在职在编人员。二、考核的原则、内容事业单位工作人员年度考核应当以平时考核为基础，重点考核年度工作任务完成情况及工作表现，按照规定的内容、标准和程序进行。考核的内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，重点考核工作绩效。德，主要考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德等方面的表现。能，主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高知识更新、工作创新等情况。勤，主要考核工作责

2、任心、工作态度、勤奋敬业精神、公共服务意识等方面的情况。绩，主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平，所产生的社会效益以及服务对象的满意度。廉，主要考核廉洁从业方面的表现。三、考核标准事业单位工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各类人员考核等次的基本标准为：1、专任教师、教学辅助人员考核各等次的基本标准：优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，学风端正、学术诚信、清正廉洁、勤奋敬业，专业技术能力强或提高快，工作有创新，履行岗位职责出色，工作成绩突出，成果显著。合格：拥护党和国家的路线、方

3、针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，学风端正、学术诚信、廉洁从业、工作负责，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成工作任务，取得一定的业绩成果。基本合格：遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，业务素质一般，未完全履行岗位职责，基本完成工作任务，或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业等方面存在不足。不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中造成严重失误或责任事故，或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业等方面存在严重不足。2、工勤人员考核各等次的基本标准:优秀：政治思想表

4、现好，模范遵守法律、纪律和各项规章制度，职业技能水平高，工作有创新，勤奋敬业，严格遵守劳动安全规定，履行岗位职责出色，业绩突出。合格：政治思想表现好，自觉遵守法律、纪律和各项规章制度，职业技能水平较高，工作积极，自觉遵守劳动安全规定，无责任事故，能够履行岗位职责，完成工作任务。基本合格：政治思想表现一般，遵守国家法律、法规和各项规章制度，职业技能水平较低，未完全履行岗位职责，基本完成工作任务，不能严格执行操作规程，忽视劳动安全，出现事故苗头或发生轻微事故。不合格：组织纪律较差，难以适应工作要求，履行岗位职责差，职业技能水平差，不能完成工作任务，或工作责任心不强，在工作中造成严重失误，或忽视劳动

5、安全、违反工作和操作规程，发生严重事故。四、考核的方法和程序教职工的年度考核，实行领导与群众相结合，平时与定期相结合、定性与定量相结合。考核要注重实效、简便易行、便于操作。考核由学校校长负责。考核组织由本学校负责人、部门负责人及教职工代表组成。教职工年度考核的基本程序:1、学校成立考核工作领导小组，制定年度考核工作方案，并通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见；2、考核单位负责人集体研究确定年度考核工作方案并公布;3、被考核人进行个人总结或述职，填写XX市事业单位工作人员年度考核表；4、主管负责人根据被考核人平时考核情况和个人总结等，写出评语，提出考核等次建议；5、考核组织对主管负责人提

6、出的考核建议进行审核；6、考核工作领导小组对拟确定的考核结果在本单位范围内公示，公示期应不少于5个工作日，对拟确定为基本合格、不合格档次的工作人员进行组织谈话；7、将考核结果以书面形式通知被考核人，并由本人签署意见；8、县教体局将XX市事业单位工作人员年度考核表审核盖章，并报县人社局审核盖章后存入被考核人档案。事业单位工作人员对年度考核结果如有异议，可以按照事业单位工作人员申诉规定（人社部【2014】45号）有关规定申请复核、提出申诉。五、教师考核依据1、2021年全年成绩量化2、进步分：每次考试都与上次考试进行比较，排出进步名次（新升一年级和新分班年级以新学年第一次统考为基础），每进步一个名

7、次加2分。本人连续保持第一名者，加5分。（依据XX县XX学校教职工工作考评细则（试行）3、加权分：（1）教师辅导学生参加主管部门组织的各种竞赛、比赛,从校级开始到县、市、省、国家级，一等奖分别计1、2、3、4、5分；二等奖从县级开始分别计1、2、3、4分；三等奖从市、省、国家级分别计1、2、3分。所有不分等次的辅导奖均按三等奖计分。（全能竞赛以外的辅导奖，限每生一位辅导教师，辅导奖不累计加分，只记一个最高分，计分时，以竞赛氛围和证书印章为依据确定级别）。（2）被评为校、县、市、省、国家级教学能手和执教校、县、市、省、国家级的优质课、观摩课、公开课、分别记4、6、8、9、10分。（3）教师参加基

8、本功比赛和课件评比等，获县、市、省、国家级奖：县级一、二、三等奖分别记4、3、2分。以上逐级依次递增1分（校级一、二等奖分别记3分、2分）（4）教师在国家教育报刊上发表的论文，按县、市、省、国家级分别奖励1、2、3、5分。同一篇内容的按最高计，不同篇可累计，合写者酌情减分。（以上四条规定，都必须经过逐级选拔推荐，获得同一系列不同级别的奖励时只记一个最高分，不重复加分）。六、有关问题的处理1.2021年师德考核不合格的，年度考核定为不合格等次。2、对2021年首次就业的工作人员，在试用期内参加年度考核，只写评语，不确定等次。3、对病假（工伤除外）、事假、非单位派出学习累计超过六个月的，参加年度考

9、核，不定等次。4、连续两年年度考核被确定为不合格档次的，用人单位按照事业单位人事管理条例有关规定可以与其解除聘用合同。5、经单位同意外出学习、培训、支教人员，由派出单位进行考核，有关情况由学习培训、支教的相关单位提供。6、因工伤超过半年的，养伤期间无违法违纪行为，按“合格”对待。7、不参加年度考核或者考核不定等次、不合格等次的事业单位工作人员，不得按年度考核结果增加薪级工资，绩效工资按有关规定执行，本年度不计算为现聘岗位（职员等级）的任职年限。8、对无正当理由不参加年度考核的事业单位工作人员，经教育后仍拒绝参加的，其考核结果直接确定为不合格等次。9、副科以上人员的考核表、受处分的、及除优秀或合

10、格以外等次人员的考核表单独上报。六、受处分人员的年度考核，按照下列规定办理1、受到警告处分的，在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次；2、受到党内严重警告处分的当年，参加年度考核，因与职务行为有关的错误的，确定为不合格；因其他错误的，只写评语不确定等次。3、受留党察看处分的当年，参加年度考核,确定为不合格，第二年和第三年参加年度考核，只写评语不确定等次。4、受到记过处分的，在作出处分决定的当年，确定为不合格等次；5、受到降低岗位等级或者撤职处分的，在受处分期间（含作出处分决定的当年），确定为不合格等次。处分解除后，其年度考核不再受该处分影响。6、事业单位工作人员涉嫌违法违纪被立案调查

11、尚未结案的,参加年度考核，不写评语、不定等次。结案后未作党纪、政纪处分的，立案审查期间按正常考核补定等次，受党纪和政纪处分的，自首次立案到作出处分决定前的考核周期只写评语不确定等次。7、受党纪处分的工作人员，其年度考核按照中纪委、中组部、原人事部关于受党纪处分的党政机关工作人员年度考核有关问题的意见（组通字（1998）19号）和中纪委、中组部、人力资源社会保障部、国家公务员局关于受党纪处分公务员年度考核有关问题的答复意见（组通字（2016）60号）有关规定执行。8、凡基本合格、不合格、不定等次人员，当年不得晋升薪级工资，不得享受绩效工资和农村教师津贴补贴。凡考核结果不是优秀或合格等次的，必须通知到本人，并填写告知书，本人签字、有关人员签字，加盖学校公章后,放在和本人考核表放在一块，单独上交。