保育员基础知识.ppt

《保育员基础知识.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保育员基础知识.ppt（20页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、保育员（基础知识）,第一节、保育员职业道德的基本知识第二节、保育员的职业守则,第一章 保育员的职业道德,第一节 保育员职业道德的基本知识,职业道德与保育员职业道德,1.职业道德的基本内涵 a.职业的概念 b.职业的特征 c.职业道德的概念,对职业道德的理解,爱岗敬业是职业道德最起码的要求，是每位从业人员必备的基本规范。诚实守信是为人处事的重要品质，是一项根本的职业道德。办事公道是职业道德的一项基本原则。服务群众是公民道德建设的核心，也是职业道德建设的核心。奉献社会是职业道德中的最高境界。,2.保育员职业道德的基本内涵,a.保育员b.保育员职业道德的含义 c.保育员职业道德的基本内容,保育员职业

2、道德的重要作用,1.保育员应具有高尚的职业道德是社会的要求 a.职业道德是调节社会关系的基本手段b.职业道德是弘扬中华民族传统美德的需要 2.保育员应具有高尚的职业道德是其职业特点 的要求 a.保育员的地位和作用要求其具有高尚的职 业道德b.保育员的工作对象和工作环境需要其具备 高尚的职业道德 3.保育员职业道德的基本要求,第二节 保育员的职业守则,一、爱岗敬业，热爱婴幼儿 1.爱岗敬业 热爱学前教育事业 热爱保育员工作 2.热爱婴幼儿 公平、公正地对待每一位婴幼儿尊重与严格要求相结合,二、为人师表，遵纪守法,1.为人师表 良好的道德品质 言行一致，以身作则2.遵纪守法 遵守职业纪律 增强法制

3、意识,三、积极进取，开拓创新,1.积极进取 学习学前教育学、学前心理学、学前卫生学等基本理论知识,增强教育意识和实践能力2.开拓创新 有创新意识 有创新能力,四、尊重家长，热情服务,1.尊重家长 善于听取家长的意见和建议 平等对待每一位家长2.热情服务 对家长进行育儿指导 组织和指导婴幼儿在园生活,五、文明礼貌，团结协作,1.文明礼貌仪表端庄举止得体2.热情服务 平等尊重合理竞争,具体守则,1、认真履行工作职责，具有服务意识和奉献精神；2、平等地对待每一个儿童，让他们充分享有安全感、自信心和自尊心；3、坚持保教并重的原则，注重培养儿童的个性；4、掌握儿童身心发展的特点和规律，用科学的方法进行喂

4、养和教育；5、尊重儿童的个性差异，促使其潜能的充分发展；,6、掌握儿童生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能；7、宣传科学育儿、保教并重的基本理念；8、对儿童家庭的有关资料保密，保护个人隐私；9、根据家长和社会方面的意见，改进和提高工作质量；10、与卫生保健、学前教育机构密切配合，协调一致，为儿童健康成长创造良好的社会环境。,崇高它肩负着培养祖国下一代的重任；平凡它是社会千千万万职业中的一种。,小结：保育员是一个既平凡又崇高的职业,第二章 对学前教育的认识和理解,第一节 学前教育的产生和发展 1、学前教育的含义2、学前教育的对象3、学前教育的发展：原始社会的学前教育古代社会的学前教育近代社会

5、的学前教育现代社会学前教育,第二节 我国学前教育概述,1、我国学前教育发展简况（我国第一个学前社会教育机构）：封建社会近代社会新中国成立后2、我国学前教育的性质3、我国学前教育的任务：托儿所、幼儿园,第三章 对学前儿童的认识和理解,第一节 生机勃勃的学前儿童1、身体娇嫩，发展迅速的学前儿童2、活泼好动，热爱游戏的学前儿童3、喜爱模仿，勇于实践的学前儿童4、好奇好问，喜欢探索的学前儿童5、个性独特，充满差异的学前儿童,第二节 影响学前儿童发展的一些重要因素,1、学前儿童自身特点对其发展的影响（遗传素质、个人特点）2、环境因素对学前儿童发展的影响（幼儿园环境是主导环境，对学前儿童的影响最大）家庭环境、幼儿园环境和社会环境,第四章 婴幼儿各系统的生理卫生,第一节 运动系统第二节 呼吸系统第三节 循环系统第四节 消化系统第五节 泌尿系统第六节 皮 肤第七节 内分泌系统第八节 神经系统第九节 感觉器官,谢谢大家！,