XX学校“书香伴我行”书香校园读书活动实施方案+活动总结.docx
《XX学校“书香伴我行”书香校园读书活动实施方案+活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX学校“书香伴我行”书香校园读书活动实施方案+活动总结.docx(13页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、XX学校“书香伴我行书香校园读书活动实施方案为建设书香校园、和谐校园,引领广*生“走进五千年文明、品读祖国经典美文“,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;在4月23日世界读书日到来之际,努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。一、指导思想:根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育
2、的质量,从而也有效推动校风校纪的建设二、活动目标:L在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2 .积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。3 .通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。三、活动主题:全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。四、活动措施:1 .加强组织。学校成立阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负
3、主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。(1)创建书香校园领导小组组长:副组长:(2)、创建书香校园实施小组组长:副组长:成员:各班班主任及全体语文教师(班主任负责环境纪律创设,语文老师负责阅读技巧、方法的指导。)2 .营造氛围。加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。3 .落实活动。(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好
4、自己的图书角,要充分利用已有的图书和学生自己的资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(2)保证阅读时间。固定读书时间,每天晨读、每周二下午16:3517:25大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。(3)规定阅读内容。以教育部规定的中小学生推荐阅读书目为内容,以班为单位到学校图书室借阅,学生收集为辅。(附各年级阅读目录)(3)明确阅读要求。要求学生:摘抄精美词句、名人名言等;做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)(4)开展阅读活动。设立“校园读书月:每学期设一个“校园读书月”,本学期设4、5月份
5、为“校园读书月”,其主题为“书香伴我行”。开好“班级读书会:各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。(可以利用周二阅读时间)开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,古诗擂台赛、读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。充分发挥宣传效益平台。有效利用学校广播室和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。4 .落实评价。(1)建立学生的“读书成长册:可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一
6、本。语文老师做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。5 .档案整理。以班为单位,班主任和语文教师协助教务处及时收集整理相关资料五、活动要求:1 .加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。2 .规范管理。学
7、校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各班和教务处做好档案管理工作。3 .确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。附:教育部指定中学生课外文学名著必读书目A、初高*读部分:(10种)西游记(明)吴承恩著水浒传(明)施耐庵、罗贯中著三国演义(明)罗贯中著红楼梦(清)曹雪芹、高鄂著唐诗三百首(清)衡塘退士选编宋词选胡云翼选注阿Q正传鲁迅著古代散文选人民教育出版社编科学的历程吴国盛著数理化通俗演义梁衡著B、初中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 学校 书香 校园 读书 活动 实施方案 总结
链接地址:https://www.desk33.com/p-267785.html