衡水学院2020年毕业生信息资源手册.docx

《衡水学院2020年毕业生信息资源手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《衡水学院2020年毕业生信息资源手册.docx（54页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、衡水学i2020年毕业生信息资源手册学生处编目录学校概况学校就业部门联系电话2020年毕业生专业一览表各专业介绍及毕业生情况衡水学院校园招聘指南衡水学院简介这是一所创始于1923年的学府，这是一个被命名为“全国文明单位”的高校，这是一所以实现“师生共同进步”为目标的本科大学。衡水学院，坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区，校园占地面积32.1万平方米，校舍建筑面积33.8万平方米，固定资产总值4.7亿元。校园风景优美，环境宜人，荣膺“全国部门造林绿化400佳”“河北省爱国卫生先进单位”，三次荣获“河北省园林式单位”。衡水学院现有15个二级学院，2个公共教学部，9个学科门类，54个本科专业

2、，29个专科专业，有全日制在校生13000多名，生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。学校现有教职员工1401人，其中专任教师1033名，各类高级专业技术职务人员412名，具有博士、硕士学位者788名。拥有国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的一批教师。学校秉承“守正出新”的办学理念，以市场对人才的需求作为出发点，注重培养具有实践教学与实训技能，培养既有扎实理论基础，又有较强专业技能的高素质应用性人才。学校是“国家语言文字规范化示范学校”；教务处被命

3、名为“全国普通高校先进教务处”；拥有“信息技术基础”“外国文学史”“英国文学”“综合英语”等省级精品课程；建有“管理科学与工程”“微生物学”“遗传学”“分析化学”“动画设计”等重点优势学科和重点特色发展学科。衡水学院作为冀东南唯一一所全日制普通本科高校，已成为该地区人才培养、科技创新和文化传播的中心，在教育事业发展和经济建设中发挥着越来越大的作用。学校就业部门联系电话:学校就业指导中心：、0318-文学与传播学院：外国语学院：公共管理学院：数学与计算机学院：电子信息工程学院：化工学院：生命科学学院：音乐学院：体育学院：美术学院：经济管理学院：教育学院：马克思主义学院：2020年衡水学院毕业生专

4、业一览表学院名称专业名称学历毕业生人数文学与传播学院汉语言文学本科163广播电视学本科102广告学本科59播音与主持艺术本科82广播电视编导本科58外国语学院英语本科184日语本科30汉语国际教育本科42翻译本科43应用英语专科102公共管理学院政治学与行政学本科60数学与计算机学院数学与应用数学本科85计算机科学与技术本科118物联网工程本科57应用统计学本科39电子信息工程学院机械电子工程本科108数字媒体技术本科93电子信息工程本科218化工学院化学本科47应用化学本科75高分子材料与工程本科68化学工程与工艺本科55生命科学学院生物技术本科45生物科学本科74园林本科Ill环境生态工程

5、本科67食品质量与安全本科52音乐学院音乐学本科158舞蹈学本科60体育学院体育教育本科93社会体育指导与管理本科87美术学院美术学本科55绘画本科28环境设计本科109动画本科58视觉传达设计本科91艺术设计专科55经济管理学院国际经济与贸易本科140信息管理与信息系统末科48统计与会计核算专科108电子商务专科99物流工程本科55人力资源管理本科141教育学院学前教育本科112学前教育专科151应用心理学本科52马克思主义学院思想政治教育本科852020届毕业生总计4022人文学与传播学院广播电视编导专业（本科）广播电视编导专业2020届应届毕业生共58人，其中男生12人，女生46人。专业

6、介绍广播电视编导专业培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播、电影、电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。主要课程传播学概论、视听语言、电视摄像、电视剪辑、影视概论、电视节目制作技术、影视剧本创作、导演基础、纪录片创作、电视节目创意策划、影视作品解读、广播电视节目导播、影视美学等。就业方向本专业毕业生可以在各大公司宣传策划部门、影视、网络制作公司、电视台、音像出版机构、广告公司，以及其它相关机构从事影视节目的平面、三维动画、影

7、视特技、合成、录音、剪辑及后期制作工作。文学与传播学院汉语言文学专业（本科）汉语言文学专业2020届应届毕业生共163人，其中男生13人，女生150人。专业介绍汉语言文学专业是在1978年汉语言文学专科专业基础上发展而来的。目前开设了高级文秘、文化传播、教师教育3个培养方向。本专业立足衡水地区，面向京津冀，主要培养能正确理解和掌握汉语言文学的基础知识和基本原理，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的语言应用能力、文学鉴赏能力和写作能力，可胜任中小学语文教学、企事业单位及文化产业机构文秘、宣传、策划、管理等工作。主要课程语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学

8、史、外国文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、民间文学、汉语史、语言学史学等。就业方向本专业毕业生可以在学校从事语文教学、宣传、管理工作；在新闻文艺出版部门、文化创意部门、科研机构从事编辑、宣传、文秘、管理等工作。文学与传播学院广告学专业（本科）广告学专业2020届应届毕业生共59人，其中男生10人，女生49人。专业介绍广告学专业根据专业特色和市场需求，开设广告实务和广告媒体两个培养方向。作为衡水地区唯一的广告学专业，本专业以培养服务地方的应用型广告人才为目标，在以广告学基本理论为核心的专业素质培养基础上，拓展创新意识和专精的业务能力，力求使学生对现代广告领域具有较强的适应能力。本

9、专业培养适合地方经济和社会发展需要，掌握广告学和传播学的基本理论、基本知识，具备广告策划、广告制作、广告执行、广告经营与管理等方面的能力的专业人才。主要课程广告学概论、广告策划、广告文案、广告摄影与摄像、广告调查与效果分析、广告经营与管理、CI理论与实践、中外广告史、广告媒体、广告法规等。就业方向本专业毕业生可以在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。文学与传播学院播音与主持艺术专业（本科）播音与主持艺术专业2020届应届毕业生共82人，其中男生21人，女生61人。专业介绍播音与主持艺术专业设置

10、了播音主持和新闻采制两个培养方向。播音与主持艺术专业设有综合传媒实训中心，配备具备直播功能的高标准演播厅1间，语音实验室10间，40座非线性编辑实训室2间，摄影棚1间，设备总值达400多万元。此外学校还配备有形体实训室、多功能舞台、广播电台等实训场所。本专业现已在衡水及周边地区16家电视台及传媒单位建立了实习基地。主要课程播音学概论、广播电视概论、电视文体写作、普通话语音、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音主持、节目主持艺术、电视播音主持、文艺作品演播、新闻采访与写作、广播电视节目编辑与制作等。就业方向本专业毕业生可以在广播电台、电视台、互联网站等大众传媒或宣传部门从事新闻播音、节

11、目主持、出镜记者、专业解说、新闻采制等工作。文学与传播学院广播电视学（本科）广播电视学专业2020届应届毕业生102人，其中男生21人，女生81人。专业介绍广播电视学专业设文案策划和编辑制作等两个专业方向。根据我校应用型人才目标的培养要求，注重学生广播电视专业技能的培养，培养学生的“新闻洞察力”“新闻策划力”“社会调查力”“沟通对话能力”等职业岗位能力；构建了递进式的教学体系，根据不同年级学生的特点，开设相应专业课程，形成阶梯式的培养模式。本专业培养适应地方经济和社会发展需要，德智体美全面发展，掌握新闻学和广播电视学的基本理论和基本知识，具备广播电视采、写、编、评等主要技能和广播电视节目制作的

12、基本技能，能够在媒体、党政机关、企事业单位等部门从事新闻策划、采、写、编、评等工作的应用型高级专门人才。主要课程广播电视概论、广播电视技术基础、新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、新闻法规与新闻道德、外国广播电视事业、电视作品分析等。就业方向本专业毕业生可以在媒体、企业、社区、行政管理等部门从事广播电视节目策划、编辑、新闻采编、媒体运行管理等工作。专业介绍英语专业设置了“语言文学”“翻译”以及“商务英语”三个课程模块。英语专业师资力量雄厚，每年从英、美、日等国家知名高校中聘用外籍教师。形成了学历、职称、年龄、学缘结构合理，分工协作的教学梯队，英美文

13、学教学团队，综合英语教学团队被确立为校级优秀教学团队，获河北省高等学校第三届外语微课大赛本科英语组二等奖一次，“第二十一届全国教育教学信息化大奖赛河北赛区”高等教育组三等奖一次。优化课程结构与教学设计，打造了一批院级、省级精品课程，现有院级精品课4门，省级精品课程2门、校级特色课程1门，双语课程2门。积极探索实训、实习就业一体化人才培养模式，与企业共建商务英语工作室，培养双师型教师，提高学生实践能力和职业适应能力，引起了社会高度关注。主要课程基础英语、高级英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、英语阅读、翻译理论与实践、基础笔译、基础口译、翻译实训、英语语言学概论、英国文学、美

14、国文学、第二外语、英语国家概况、中学英语课程标准与教材研究、教育研究方法、进出口实务、国际市场营销、国际商务礼仪等。就业方向本专业毕业生可以在学校、外事、旅游、外企及合资企业部门和单位从事教学、管理、国际贸易、翻译、文秘等工作。外国语学院汉语国际教育专业（本科）汉语国际教育专业2020届应届毕业生共42人，其中男生1人，女生41人。专业介绍汉语国际教育专业担当着对外传播中华文化、让世界了解中国的历史重任，符合当下实现中华文明伟大复兴，提升国家“软实力”、树立大国形象的国家政策需要，是一个蓬勃兴起、充满活力的朝阳专业。毕业生通过国家汉办选拔与培训赴泰国，印度尼西亚、缅甸、蒙古、新加坡等国家从事对

15、外汉语教学事业并获得认可与荣誉；在企事业单位、教育机构中从事外贸、文化交流、管理以及语言文化传播等相关工作。主要课程现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、语言习得概论、对外汉语课堂教学技能、中国古代文学、中国现代文学、中国文化概论、外国文学、跨文化交际、基础英语、英语听说、英语写作、英汉互译、中华才艺等。就业方向本专业毕业生可在国外孔子学院、孔子课堂、国内外中小学、教育培训机构、政府机关的涉外职能部门、外贸、新闻出版以及外资、合资企业等，从事汉语教学、管理、语言文化交流与传播等相关工作。外国语学院日语专业（本科）日语专业2020届应届毕业生共30人，其中男生4人，女生26人。专业介

16、绍日语专业秉承以教学为中心，以质量为生命，以特色促发展的指导思想，该专业从课程设置到教学组织都体现对语言基础的重视，强调对日语文化知识的积累和理解，突出跨文化交际能力的培养。为全面落实衡水学院为地方经济社会发展培养应用型人才的办学定位，依托外国语学院校内外实习实训基地，我们将日语实践能力的培养和训练贯穿整个学习过程，通过实践教学周、专业见习、实习、校企合作授课和开发特色课程等措施，有效地提高了学生的专业能力和职业能力。现有校级特色课程1门，获第三届中国外语微课大赛河北省赛区本科日俄德法语组一等奖，第三届中国外语微课大赛全国决赛优秀奖。主要课程基础日语、高级日语、初级日语听力、中级日语听力、日语

17、视听说、日语会话、日语泛读、日语写作、日语语法、日本文学史及作品选读、日本概况、日本文化、语言学入门、日语学术论文写作、日语报刊选读、日汉笔译实务、日汉口译实务、跨文化商务交际、玻璃钢日语等。就业方向本专业毕业生可以在外事、经贸、文化、科技等领域从事翻译、管理、商务和中日文化交流等相关工作。外国语学院翻译专业（本科）翻译专业2020届应届毕业生共43人，其中男生10人，女生33人。专业简介翻译专业致力于为地方经济和社会发展培养具有创新精神和实践能力的应用型翻译人才，通过开展丰富多彩的实践活动，包括知识竞赛、企业走访、文化考察、翻译大赛等，提高学生的实践能力，达到在校内与社会的有效衔接。依托衡水

18、学院外国语实训中心，翻译专业可进行各类口译课程的讲授及实训，为培养学生的专业能力和职业技能提供了保证。主要课程基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、现代汉语、古代汉语、高级汉语写作、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、应用翻译、联络口译、交替传译、专题口译、中国文化概论、英语国家概况、英国文学、语言学概论、跨文化交际等。就业方向本专业毕业生可以在外事、商贸、科技、文化、旅游等领域从事一般难度专业介绍应用英语专业设有两个方向：酒店管理（国际邮轮乘务管理），跨境电商，是专门针对国际邮轮乘务管理、跨境电商平台（阿里巴巴速卖通、亚马逊等）、外贸类企业、物流企业等培养海乘、外贸专员、国际物流操作员

19、等应用型高技能人才的专科专业。该专业系统训练学生的英语听、说、读、写、译能力、跨文化交际能力、国际邮轮职业技能，跨境电子商务操作技能，与威海国际经济技术合作股份有限公司、阿里巴巴合作育人、合作就业，教学中突出实践实训，培养全面发展的应用型高技能人才。该专业拥有较为完备的实习实训条件：外语学院实训中心、商务英语工作室、外贸业务自主学习实训室等，是设备先进、功能齐全的校内教学训练场所。同时本专业与衡水各类商贸企业建立了广泛的联系，有多家外贸实训基地，为专业现场教学和技能培训提供了良好的条件。主要课程综合英语、英语泛读、英语语音、英语口语、酒店管理、涉外旅游实务与管理、邮轮服务与管理、邮轮英语、工商

20、导论、国际贸易实务、电子商务、国际贸易综合实训、报关实训、外贸函电、会展管理、跨文化商务交际、商务礼仪与沟通等。就业方向本专业毕业生可以从事的主要工作岗位有：1）国际邮轮的管理类、技术类与客服类（西餐类、酒吧类、客房类等）岗位；2）商品进出口、外贸跟单、外贸单证、进出口报关报检、国际物流操作、客户服务员、国际市场营销等岗位。公共管理学院政治学与行政学专业（本科）政治学与行政学专业2020届应届毕业生共60人，其中男生18人，女生42人。专业介绍政治学与行政学本科专业，设有基层治理和政治学两个培养方向。十年来，该专业培养了大批的专业人才，许多毕业生已经成为各自岗位的骨干力量。政治学与行政学专业初

21、步形成了“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的人才培养体系。本专业师资力量雄厚，其中，教授3人，副教授2人，博士3人，博士后1人，硕士以上学历教师比例高达100机为学生建立完善的知识体系和深厚的学科基础，提供了良好的发展平台。主要课程政治学原理、公共管理学、公共政策学、当代中国政府与政治、中国政治制度、西方政治制度、行政组织学、行政伦理学、政府经济学、发展政治学、地方政府管理、中国政治制度史、西方思想政治史等。就业方向本专业毕业生能够在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事行政管理、社会服务、教学、科研等工作。数学与计算机学院数学与应用数学专业（本科）数学与应用数学专业2020届应届

22、毕业生共85人，其中男生19人，女生66人专业介绍数学与应用数学专业是我校重点专业，是在始建于1978年数学教育专业基础上设置的。本专业拥有一支职称结构、专业结构、年龄结构合理、业务过硬、具有创新精神的高素质师资队伍。除与学校共享图书馆的图书资料外，还拥有本专业资料室，教学技能训练实验室和数据统计分析实验室，可进行数学建模、教学技能训练、数据分析等类型的实践教学活动。依托衡水基础教育发展的优势,加强与衡水各个中学的合作与教育培训,以培养中学数学教育人才为主要目标，协同育人，实践育人。以赛促教,促进青年教师专业发展;以赛促练，加强学生的教育教学能力。主要课程数学分析、高等代数、解析几何、复变函数

23、、近世代数、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模、中学数学解题研究、初等数学研究、数学教育研究、数学方法论、竞赛数学、数学史、数学教学案例研究、现代教育技术、基础教育改革专题以及根据专业方向设置的选修课程组。就业方向本专业毕业生可以在中小学或其他教育机构从事数学教学和研究、教育管理的工作；能在企事业单位从事研究和管理等工作。数学与计算机学院应用统计学专业（本科）应用统计学专业2020届应届毕业生共39人，其中男生8人，女生31人。专业介绍应用统计学专业具有良好的实践教学条件和丰富的教学资源，着重培养“数据处理和统计分析”应用型高级专门人才。新建成的“云计算与大数据实验室”，具备TB级数据的处

24、理能力，能为师生提供良好的教学、科研及竞赛环境。通过校企合作、见习与专业培训，把基本技能、专业技能、职业技能、创新能力的培养系统化、标准化、课程化，实现课程建设与技能培养、技能培养与社会需求的有效对接，提高师生的综合素质和实践能力。通过“课程设计、专业竞赛及技能创新小组”相结合的方式，以赛促学、以赛促教，给学生提供一个学以致用、教学相长的实践与交流平台，使学生在小组中可以相互学习、相互促进，对提升学生的实践项目水平起到很好的锻炼和培养作用。本专业师生已多次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、亚太地区数学建模竞赛、“泰迪杯”数据挖掘竞赛中荣获多项荣誉。主要课程数学分析、高等代

25、数、概率论、统计学原理、应用回归分析、多元统计分析、市场调查与分析、大数据技术基础、数据挖掘与机器学习、宏观与微观经济学、应用统计软件（MATLAB、Python、SPSS、R语言等）、数理统计基础、时间序列分析、应用随机过程、运筹学、抽样调查、非参数估计、统计预测与决策等。就业方向本专业毕业生可以在互联网及相关企业从事数据分析与挖掘工作，也可以在企事业单位调从事调查与统计工作。数学与计算机学院计算机科学与技术专业（本科）计算机科学与技术专业2020届应届毕业生共118人，其中男生68人，女生50人。专业介绍计算机科学与技术专业为衡水学院重点建设专业。现设有软件技术和计算机教师教育2个培养方向

26、。建设有多个固定的校外实习基地：北京尚观科技、北京中公教育、天津中软国际、无锡NIIT、保定转点网络、石家庄智游集团、北京金源万博等；教育实习基地：衡水市11县市中小学。主要课程计算机专业自然科学基础、计算机电路基础、程序设计基础、计算机组成原理、操作系统、数据结构、数据库系统概论、计算机网络、微机原理与接口技术、软件工程、数据挖掘与应用、JaVa软件开发技术、WEB系统开发技术等。此外本专业包含两个培养方向课程：软件技术方向课程（包括：移动应用开发技术、网页设计技术、PHP程序设计技术、软件测试技术等）、教师教育方向课程（包括：教育学原理、教师职业道德育教育法规、现代教育技术应用等）。就业方

27、向本专业毕业生可以在各类企事业单位从事软件产品设计、信息系统维护、信息资源管理等；也可在中小学及其他教育机构从事信息技术教育与培训工作。数学与计算机学院物联网工程专业（本科）物联网工程专业（本科）2020届应届毕业生共57人，其中男生33人，女生24人。专业介绍物联网工程专业以就业为导向，以培养物联网工程与技术方面的应用型人才为培养目标，以培养学生的综合应用能力为核心，以物联网核心技术为教学主线，以项目式教学为手段，综合性专业技能训练贯穿了人才培养全过程，采取校企合作、工学结合的教学模式，实验室全面开放，与京津冀区域企业共建了多个实践教学基地。主要课程物联网数学基础、物联网电路基础、程序设计基

28、础、物联网控制原理、算法与数据结构、计算机网络、物联网操作系统、数据库原理与应用、嵌入式系统开发技术系列课程、物联网传感与检测技术、物联网识别技术、物联网通信技术、WEB系统开发技术、物联网安全、物联网工程规划与设计、大数据与云计算等。就业方向毕业生能够在智能交通、平安家具等多个领域从事与物联网技术相关产品的设计、开发、集成、管理、运行与维护工作。电子信息工程学院电子信息工程专业（本科）电子信息工程专业2020届应届毕业生共218人，其中男生150人，女生68人。专业介绍电子信息工程专业集现代电子技术、信息技术和通信技术与一体，是应用计算机技术和信息处理技术进行系统设计和信息处理的专业。本专业

29、主要研究电子设备与信息系统的设计、开发、集成和应用，实现信息的获取、传输和处理，电子产品和系统的智能控制。通过学习学生初步掌握智能控制系统传输、处理的基本理论和基本方法，实现电子信息系统的设计开发和检测应用。电子信息工程专业是衡水学院首批建设的“重点特色专业”，近年来依托专业建设培育了衡水学院“电气信息类优秀实践教学团队”、“巾帼标兵岗”、“优秀教研室”等优秀师资团体，同期还建有河北省省级实践教学示范中心一衡水学院电子信息实践教学中心。“十三五”期间电子信息工程专业立足服务地方建设，加快融入“京津冀”电子信息行业技术升级；拓展办学思路，开展与马来西亚理工大学、韩国圆光大学等海外高校的国际交流合

30、作，选派优秀学生进行交流交换或攻读硕士学位，专业办学水平不断提升。主要课程电路、电子技术、信号与系统、自动控制原理、传感器原理及应用、数字信号处理、电子设计自动化、单片机原理及应用、电子测量技术、可编程控制器及应用、嵌入式系统原理与应用、DSP技术及应用、人工智能技术等。就业方向本专业毕业生可以从事电子信息类产品的生产销售、设计开发及技术支持工作，从事电子设备和信息系统的升级维护和技术管理等工作。还能胜任网络设计开发、5G通信服务、移动互联网应用、媒体信息处理应用等专业技术工作。电子信息工程学院机械电子工程专业（本科）机械电子工程专业2020届应届毕业生共108人，其中男生101人，女生7人。

31、专业介绍机械电子工程专业是一个以机械制造、电子工程和计算机科学等学科为支撑，同时涉及控制论和信息科学等学科的新兴工程技术专业，由于学科交叉、技术融合和创新，使本专业发展迅速。面向中国新时期的机械行业发展，本专业在培养人才时侧重机器人技术、数控技术两个方向，在培养过程中以学生实践能力培养为主线，构建基础理论与操作技能、系统设计与综合应用、应用开发与创新实践三层式实践教学体系，培养既有实践技能又有理论深度及管理能力的机电类高级专门人才。为使学生能够更加贴近社会企业生产实际情况，专门开设了面向实践、注重应用的工业机器人编程与操作、数控机床维护与维修等课程。同时本专业与附近地区及全国多家机械类企业建立

32、了稳固的合作关系，帮助学生实习、就业。主要课程模拟电子技术，数字电子技术、电路、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术、自动控制技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电器及PLC技术、测试技术及应用、数控技术、数控机床结构与编程、数控机床维护与维修、机电一体化系统设计、机器人技术、机器人离线编程技术、工业机器人编程与操作等。就业方向本专业毕业生可以在机械和设备制造、电子工程和电子工业等领域的企事业单位从事机电系统的设计、生产、管理、规划、组织等工作。电子信息工程学院数字媒体技术专业（本科）数字媒体技术专业2020届应届毕业生共93人，其中男生52人，女生41人。专业介绍数字媒体技术是

33、从计算机技术出发，将数字媒体技术应用到相关的领域，为社会提供数字文化产品和文化服务。本专业口径宽、侧重影视制作、WEB前端，并开设了VR、UI前沿课程，培养面向数字网络时代具备数字媒体产品制作与管理能力的应用型高级专门人才。衡水学院数字媒体技术专业拥有多名具有职业资格认证的教师，注重理论与实践的结合，同时引进行业专家进行授课。该专业已经同多家影视公司、电视台、网络公司等建立了稳固的合作关系，为学生的专业见习、实习和就业提供了平台，保证了学生实现高质量、高薪就业。主要课程数字视频与音频技术、数字摄影技术、数字摄像技术、数字图像处理、计算机二维动画、计算机三维动画、计算机网络技术、数字电视节目制作

34、、数字影视特技与动画制作、数字电影特技制作、网页设计与制作、数据库原理及应用、虚拟现实VR技术、流媒体技术、动态网页设计、网站设计与制作、Ul设计、艺术概论、新媒体等。就业方向本专业毕业生可以从事数字媒体技术特别是数字影视技术的摄制、录像、采集、编辑以及后期制作等工作，也可以进入网络公司、企事业宣传部门从事网页前端设计、网页制作、新媒体开发与维护。化工学院高分子材料与工程专业（本科）高分子材料与工程专业2020届应届毕业生68人，其中男生43人，女生25人。专业介绍高分子材料与工程专业是研究有机高分子材料的设计、合成、制备以及组成、结构、性能和加工应用的材料类学科，是一个注重应用与实践的工科专

35、业。拥有高分子化学、高分子物理、高分子成型加工、高分子分析测试等专业实验室，教学仪器设备总值400余万元，在京津冀多个企事业单位建有实习基地。主要课程专业核心课程：材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、聚合物加工工程、高分子材料研究方法等。主要实践性教学环节：基础化学实验、高分子材料与工程专业实验、塑料模具设计、橡胶（塑料）配方设计、金工实习、岗位实习、专业作品、毕业论文（设计）等。就业方向本专业毕业生可以在材料、化工等领域从事产品研发、工艺设计、质量检验、生产管理、市场营销等工作。化工学院化学工程与工艺专业（本科）化学工程与工艺专业2020届应届毕业生共55人，其中男生28人，女生27

36、人。专业介绍化学工程与工艺专业设有化学与化工基础实验室、化工专业实验室、化工仿真实训室等，专业仪器设备400余万元,并建有面积600余平米、设备总值300余万元的化工单元操作实训基地。在京津冀多家大中型化工企业建立了教学实习基地。注重学生专业知识和技能、创新能力等方面的培养。近年来获得“河北省大学生化工设计竞赛”一等奖和二等奖；“全国大学生化工设计竞赛华北赛区”一等奖；“职业院校化工安全技术技能竞赛”二等奖和三等奖。主要课程专业核心课程：物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化工设计概论、化工过程设计软件基础等。主要实践性教学环节：化学与化工基础实验、化工专业实验、认识实习、

37、专业实习、化工仿真实训、化工单元操作实训、课程设计、专业作品、毕业设计（论文）等。就业方向本专业毕业生可以在化工、能源、轻工、制药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等工作。化工学院化学专业（本科）化学专业2020届应届毕业生共47人，其中男生6人，女生41人。专业介绍化学专业拥有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、仪器分析、中学化学教学法等实验分室，教学仪器设备总值380多万。目前全校建有教育教学实习基地七十多个，化学专业学生融入全校混合编队进行集中教育实习，并在衡水多家化工企业建立了见习基地，能很好地满足实践教学的需要。本专业以社会发展和市场需求为导向，

38、秉承“厚基础、重实践的教学理念，不断优化教育教学资源，经过多年建设，初步形成了“以中学化学教育教学实践能力培养为核心，以中学教育教学和化学基础知识理论教学为重点的办学特色。主要课程无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、中学化学教学测量与评价、中学化学实验研究、中学化学教学工具软件及应用、中学生心理与发展、中学德育与班级管理。就业方向本专业毕业生可以在各类学校、教育培训机构等从事教育教学工作。化工学院应用化学专业（本科）应用化学专业2020届应届毕业生共75人，其中男生31人，女生44人。专业介绍应用化学专业是一个注重应用研究的工科专业，

39、培养理工结合的应用型化学人才。设有精细化工、应用分析两个培养方向。设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、仪器分析、精细化工、应用分析等实验室，共1109m20拥有分子荧光分光光度计，高效液相色谱仪、气相色谱仪、红外光谱仪、原子吸收分光光度计、热重分析仪等仪器设备，总值600余万元。近年来，参加全国化工设计大赛、安全技能大赛、衡水市化工单元操作技能大赛，获得优异成绩。主要课程专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工制图、精细化工概论、精细化学品化学、现代分离技术、工业分析、环境监测等。主要实践性教学环节：实验、实训、见习、实习、专业作品、毕业

40、论文等实践项目占总学分的47%0就业方向本专业毕业生可以在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。具体的岗位有：化验员、检验员、化学技术员、药物开发技术员、化学化工工程师；涉及化工行业的投资、保险、海关、商检、贸易、信息等服务工作。生命科学学院生物科学（本科）生物科学专业2020届毕业生共74人，其中男生20人，女生54人。专业介绍生物科学专业是衡水学院重点和特色专业，是河北省专业综合改革试点，为学科教学（生物）专业硕士点建设单位。建有河北省动物学实验教学示范中心、衡水湖湿地一河北省大学生实践教育基地、70多所校外教育实习基

41、地和15个教学实践基地。该专业注重校地企合作共建、互动双赢，现已形成两大学科方向：一是围绕衡水湖湿地保护与利用，设立特色课程，进行应用性研究；二是结合区域经济发展，进行抗逆农作物育种、品种筛选与鉴定等工作。获衡水市科技进步二、三奖6项，河北省优秀教学成果三等奖1项，市级优秀教学成果一等奖3项。主要课程高等数学、无机及分析化学、有机化学、普通动物学、植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、微生物学、人体组织学与解剖学、人体及动物生理学、细胞生物学、生态学、分子生物学。教师教育方向：教育学原理、现代教育技术应用、生物教学论、中学生物教学设计、青少年认知与学习、青少年心理与发展。现代农业方向：植物组织

42、培养、食用菌栽培技术、设施农业、经济植物栽培学、农产品检测。就业方向本专业毕业生可以在各类学校从事生物科学教学、研究和管理，以及在现代农业、畜牧、环保、医药、食品、湿地保护区等企业、事业单位从事与生物科学有关的技术开发、生产和管理等工作。生命科学学院生物技术专业（本科）生物技术专业2020届应届毕业生共45人，其中男生11人，女生34人。专业介绍生物技术专业有河北省微生物学重点发展学科，校级微生物学重点学科，是工程（发酵）专业硕士点建设单位。拥有发酵工程校内实习实训中心，与衡水市多家知名企业共建了大学生校外实践教育基地和专业实习基地。学生可借助学校与马来西亚理工大学合作项目，自由申请去马来西亚

43、理工大学交流、学习，也可择优参加中国医学科学院药用植物研究所胡克平教授主持的生命科学、医学研究实验技术高级培训班。主要课程化学、植物生物学、动物生物学、微生物学、遗传学、细胞工程、分子生物学、发酵工程、基因工程、酶工程等。就业方向本专业毕业生可以在发酵工业、生物制药、生物制品研发、食品产业、农牧业与进出口贸易等生物技术领域相关的企业、科研机构及事业单位从事产品研制及开发、质量检测和管理等工作。生命科学学院园林专业（本科）园林专业2020届应届毕业生共Ill人，其中男生40人，女生71人。专业介绍园林专业为学校重点和特色专业。围绕高素质应用型人才培养，凝练了园林植物和园林景观设计2大学科方向。近

44、年来，主、参编教材9部，承担省市级教改课题8项，省市级科研课题30项，承担衡水湖马拉松赛道植物景观设计与施工等多项市级植物景观设计工程。在河北省园林绿化快速设计大赛中，多项学生作品获奖。主要课程生态学（包括植物生态学、景观生态学、城市生态学）、观赏植物学（包括园林树木学、园林花卉学）、中外园林史、绘画（包括素描、水彩、景观表现技法）、园林设计初步、园林艺术原理、植物造景、园林建筑设计、园林规划设计、园林工程等。就业方向本专业毕业生可以在城市建设、园林、花卉企业以及风景区、森林公园及各类保护区从事园林规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理以及能在各类院校和科研院所从事教学、科研工作。生命

45、科学学院环境生态工程专业（本科）环境生态工程专业2020届应届毕业生共67人，其中男生28人，女生39人。专业介绍环境生态工程专业实验室面积2620仪器设备总值994万元。设有8个基础实验室、2个专业实验室、1个专业实训室，1个校地共建实验室，并先后建立了14个校外实践教学基地。本专业注重以服务地方经济社会发展为宗旨、以培养高素质应用型人才为目标，在努力打造专业特色的同时，围绕环境生态保护，开设了水质监测与评价、水生昆虫学等特色课程；近年来，承担国家级、省市级科研课题20多项（含中德湿地保护合作项目、国家“十二五”重大专项横向课题等），科研经费500多万元，获衡水市优秀教学成果一等奖2项。为世

46、界极危物种青头潜鸭衡水湖监测研究基地。专业教师在衡水湖湿地鸟类种群动态和保护研究方向成果显著，国内多个媒体多次报道。主要课程高等数学、物理化学、环境学导论、基础生态学、工程制图、环境工程学、生态工程学、仪器分析、环境监测、环境影响评价、AUtoCAD制图、生态监测与评价、生态规划设计、水污染控制工程、大气污染控制工程等。就业方向本专业毕业生可以在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。生命科学学院食品质量与安全专业（本科）食品质

47、量与安全专业2020届应届毕业生共52人，其中男生10人，女生42人。专业介绍食品质量与安全专业具备完善的食品分析专业实验室、食品加工实验室和啤酒、葡萄酒中试生产线，教学仪器设备齐全，是工程（发酵）专业硕士点建设单位。本专业在培养高素质应用型人才的同时，立足衡水搞科研，热心地方公益事业，服务地方经济发展，提高民众健康。2017年3月专业教师团队被授予“河北省工人先锋号”称号。团队教师获得河北省青年拔尖人才、河北省“三三三”人才、河北省高校优秀创新人才、河北省食品安全标准审评委员会专家、衡水市食品安全专家、衡水市市管专家、衡水市营养学会理事长、衡水市优秀科技特派员，衡水市最美教师，全国酵素行业专家委员会委员等荣誉称号。主要课程生物化学、食品化学、食品微