期末考试完整版.ppt

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1、期末考试试卷讲评,论述类文本阅读,古代汉族成年礼源自上古成丁礼,发展至周代时已经摆脱了以考验为目的的严酷形式,而成为一种强调青年社会责任和赋予青年人权利的彬彬之礼。成年礼又有男女之分和阶层之分,至今能看到的比较完整的历史记载为仪礼士冠礼中周代士人阶层的成年礼,有些文献中对士人以上的贵族阶层的成年礼也有零星记载,但庶人之成年礼则因“礼不下庶人”之故没有记载。礼记曲礼上中云“男子二十,冠而字”,即士人阶层男子二十岁时需加冠取字,以示成年。成年礼有一系列仪式化过程,先要占筮确定行礼日期、选择负责加冠的主宾和赞冠者。加冠当日,主人要在庙堂准备礼器、酒筵,并于门外,三揖三让,亲迎宾客。仪式开始,由主宾和

2、赞冠者为冠者行三加冠之礼,初加缁布冠,再加皮弁,后加爵弁,同时颂念不同的祝辞。冠礼毕,冠者要拜见母亲。回来后再由主宾为其命字,有了字后再出见乡邻与尊长。此时主人则以酒筵招待宾客,然后送宾,以后还要派人给主宾赠送俎肉,这样才算完成整套成年礼。在这个庄重繁复的仪式中,冠者经过一系列显性的仪容改变和新的礼仪知识的习得;亲身感受到了成年所被赋予的诸多权利和责任,此后,冠者就有了祭祀神灵、出征、婚娶以及承担其他社会事物的资格。,女子笄礼在仪式上则要简略得多,并且甫一出现,就是与女子出嫁紧密相连的。礼记曲礼上云“女子许嫁,笄而字”。许嫁的年龄一般为十五岁,仪式主要是结发戴簪和命字。女子从此不再被称呼以小名

3、,而开启了“待字闺中”的人生新阶段。即使未许嫁,成年女子也要行笄礼,只不过仪式更简单一些,“年二十而笄,礼之,妇人执其礼”。正因为笄礼与许嫁的结合,使其与冠礼相比在仪式上保持了更强的稳定性,而男子冠礼的某些仪式则随着社会结构改变和历史变迁发生了重大变异。古代汉族成年礼最核心的内容就是易服和命字。衣着发式的改变是成年的身体标识;命字则是人际交往中的成年标识,从此同辈之间便以字相称,而在人际交往中直呼其名被视为不敬。,成年礼对于个人、家族和国家都发挥着特定的作用。于个人,成年礼是个体生命历程中的特殊时刻,能促使一个人真正从身心发生改变,是入的生命转换和身份转换的特定标记。于家族,成年礼的举行不仅意

4、味着接纳一个新的事务参与者,同时也是接纳一个风险分担者和利益分配者。于国家,接纳一个能分得田地的成熟的新的社会成员以后,也多了一个各种赋税和杂役的承担者。可见,成年礼所蕴含的功能意义牵涉到社会的不同层面,因而在人类社会中至今犹存。,1下列对文中“成年礼”的解说,不正确的一项是,A成年礼最初以考验为目的,到周代转变成一种以强调社会责任和赋予权利为目的的仪式。B成年礼是士人阶层年轻人的专属礼仪,是男子可以承担社会事务和女子可以出嫁的标志。C成年礼最核心的内容之一就是命字,取字之后同辈之间便以字相称,表示对对方的尊敬。D成年礼是一个人生命转换和身份转换的特定标记,对于所在的家族和国家也有特定作用。,

5、B“士人阶层年轻人的专属礼仪”偷换概念，原文“贵族阶层的成年礼也有零星记载”。,2下列理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)A古人对男子成年礼相当重视，会在男子二十岁生日时安排一系列繁复隆重的仪式，这些仪式还会随社会历史的改变而改变。B主人在仪式前要准备礼器酒筵,于门外三揖三让亲迎宾客,然后招待客人,给每位客人赠送俎肉,这样才算完成整套礼仪。C女子成年礼称为笄礼,一般在十五岁时与许嫁同时举行,跟男子的冠礼相比,仪式简略稳定得多,主要是结发戴簪及命字。D男子加冠取字、女子举行笄礼都是个体生命历程中的特殊时刻,是男子成年的身体标识,也是女子人际交往中的成年标识。,C A“二十岁生日时”和“这

6、些仪式”不准确，原文是“占筮确定行礼日期”，“某些仪式发生了重大变异”；B“给每位客人赠送俎肉”错，原文是“派人给主宾赠送俎肉”；D原文为“衣着发式的改变是成年的身体标识；命字则是人际交往中的成年标识”。,C,3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A冠礼中先后加缁布冠、皮弁、爵弁,代表着长辈对冠者的不同祝愿,也使其感受成年的诸多权利和责任。B人们可根据一个人的衣着发式来判断他是否具备了祭祀神灵、出征、婚娶以及承担其他社会事务的资格。C古代,所有女子在完成笄礼后就都开启了人生的新阶段,她们从此足不出户,一心一意于闺中等待出嫁。D一个人成年之后,既可以得到属于自己的利益,也必须担负起应该承担

7、的各种责任,当今社会依然如此。,C“所有女子于笄礼后等待出嫁”以偏概全，原文“即使未许嫁，成年女子也要行笄礼”。,实用类文本阅读,材料一：过去几年，互联网上的内容付费已经完成了初步的消费者教育。艾媒咨询数据显示，超过423%的受访在线音频用户表示：未来有对平台内容付费的打算。用户对于优质内容需求日渐提升，同时内容付费观念也得到了进一步普及。以视频网站爱奇艺为例，2017年爱奇艺的视频付费用户超过了1000万，今年前5个月已经突破了2000万。越来越多的消费者意识到，互联网上好的内容是需要付费的。基于此，有声书的有偿消费也成了可能。这也使得各路人马伺机而动，有声书及内容付费成为过去一年行业热点。

8、,同时，较为成熟的付费听书模式，也打通了传统出版社、音频生产机构、传统故事广播电台、音像出版社等渠道，根据不同渠道特点实现版权采购、内容制作、发行等不同业务模式的合作。业内人士认为，用户付费习惯的养成，不仅会促进整个社会对知识产权的保护与尊重，一定程度上也会激励内容创作者生产出更多的优质内容，这是有声阅读市场“声”态环境渐趋规范的表现，有利于推动有声阅读市场持续健康发展。（摘编自有声阅读市场悄然兴起）,材料三：梳理目前国内具有听书功能的移动应用多达数百款，产品内容各有差异：“懒人听书”提供有声小说、戏曲、评书、儿歌、广播剧等有声读物和网络电台节目免费收听；“酷我听书”作为酷我音乐旗下产品，内容

9、海量，包括有声小说、评书、戏曲、相声小品、笑话、儿童、人文科学等；“氧气听书”拥有国内最大的免费正版有声小说书库，汇聚有声小说、文史经典、经典励志、育儿宝典、评书相声、综艺搞笑等。不难看出，这些听书平台在发展初期走的都是大综合的路子，与成熟的产业市场相比，仍待细分。事实上，随着有声阅读市场的快速发展，不少平台已经有意识在同质化竞争中寻求突破，开始在细分市场中找存在感。而打造优质内容、加强平台付费内容布局成为各音频平台实现差异化品牌、吸引用户、拓展盈利渠道的重要之举。以“懒人听书”为例，目前已与阅文集团达成战略合作，成为其海量文学资源的最大音频出口，拥有覆盖国内85%以上的原创文学内容的有声改编

10、权，海量的平台资源，直接确立了平台在网络文学资源方面的优势。,而“凯叔讲故事”从2014年至今，从微信公众平台延展到独立APP，专注于给孩子讲故事这一小市场，目前已成功打造了国内最大的儿童有声故事品牌，010岁各年龄段宝宝喜欢的故事应有尽有，下载量突破两千万。另一款专注于儿童有声读物生产者的“老墨家族”以老墨爷爷、墨叔叔和小墨一家三代一起讲故事的形式，坚持演播优秀儿童作品原作，不乱改编的同时，注重个性化内容策划，希望做最纯粹的有声读物。截至目前，“老墨家族”在各大听书平台上的总点击量已经有4000万余次，粉丝数更是达到百万。（摘编自新华网有声阅读市场正走向“细分”）,4下列对材料二相关内容的理

11、解和分析，不正确的一项是A20122015年，移动阅读市场总体规模逐年递增，到2015年，其他移动阅读应用达到了514亿元，电信运营商阅读基地达到496亿元。B从半年统计看，电信运营商阅读基地的市场规模一直高于其他移动阅读应用的市场规模，保持了较高的市场总体规模贡献率。C经过三年的快速发展，其他移动阅读应用的市场规模在2015年实现了对电信运营商的超越，说明移动阅读有着广阔的市场前景。D在电信运营商阅读市场规模的构成中，有声阅读虽然逐年提升，但占比很小，表明文字阅读依然是消费者进行移动阅读时的首选。,B,5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是()(3分)A爱奇艺的视频付费用户目前已突破

12、2000万，这些用户认为好的内容是需要付费的，他们可能为有声书进行有偿消费。B付费习惯的养成能促进整个社会对知识产权的保护与尊重，这说明，以前发生的诸多盗版侵权现象的根源是用户不愿付费。C目前国内数百款具有听书功能的移动应用，产品内容各有差异，表明不少平台已经有意识在同质化竞争中寻求突破。D差异化的听书品牌更能获得市场认同，获取更大收益，“懒人听书”、“凯叔讲故事”、“老墨家族”均取得了很好的市场效益。,D,6 培养消费者的付费意识，养成付费习惯。加强各渠道的业务合作，生产优质产品。注重市场细分，打造差异化产品。,7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A老街人办事

13、爱请三位老者，主要是因为他们是老街文化的标志性人物，有他们在场，场合就一下子显得有了品位，提了档次，主家也就有了面子。B相对于其他两位，年龄最长的贾老心里最不安分，他对自己是个“小三”耿耿于怀。他所制定的一整套健身养生计划，其实是在为日后的人生上位作准备。C小说开头说老街有尊师重教的传统，可是在场合上轮到贾老说话时，大伙个个都心不在焉，交头接耳，这说明大家对贾老表面不尊重，但实际还是尊师重教的。D小说人物个性鲜明，语言诙谐幽默，以现实主义的手法叙述故事，以浪漫主义的手法结尾，具有讽刺意味，引人深思，体现了作者高超的叙述技巧。,7C,8小说第二段写老街之“老招牌”“老古董”有何作用？请作简要分析

14、。（6分）,照应文章首句，突出老街历史悠久的特点；点明人物活动的场所和背景，增加老街的传奇色彩；为三个老学究的出场作铺垫（导引主要人物出场）。（每点2分）,9小说标题“影子”有哪些含义？请结合文本予以探究。（6分）,浅层含义：“影子”代指虚假的东西，文中指贾老灵魂出壳后的肉体。中层含义：“影子”是指被官员或富商用以装点场面、沽名钓利的工具。深层含义：一个人在乎名利，就会丧失灵魂，成为受人摆布和利用的傀儡。（每点2分）,10解析：选D“不得”与“不能”表明韩信处境艰难的两种情况，应单独成语，据此可排除B、C；“厌”是动词，是陈述对象“人”发出的动作，“人”前应断开，据此排除A。11解析：选D有些

15、朝代如北宋、明、清是左丞相的权力大于右丞相，但大部分朝代，尤其是秦汉以右为贵，右丞相的权力基本上大于左丞相。12 解析：选B“反复举荐”错。,13(1)（他）屡次向项羽献策，但项羽没有采纳。(2)（士兵）就火速冲进赵军空虚的营垒，把赵军的旗帜全部拔掉，竖立起汉军的两千面红旗。,问题：1、省略的主语未补充出。2、“数”“干”“壁”翻译错误。3.定语后置未翻译出。4、没有结合语境翻译，句子大意理解错误。,古诗词鉴赏 岁暮归南山,岁暮归南山孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。,注 该诗写于唐玄宗开元十六年，四十岁的孟浩然来长安考进士落

16、第之后。北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后因用作朝廷的别称。青阳：指春日。,A颔联中“不才”既是谦词，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。B本诗颔联写出因为自己生病，故友疏远、明主见弃的凄凉之景。C尾联“催”“逼”二字，形象地表达出诗人不遇明主白发早生的愤慨和激愤。D此诗系诗人归隐之作，在辗转反复、心绪极端复杂的情况下表达了一腔怨悱之情。,14下列对这首词的分析和鉴赏，不正确的一项是（）（3分）,（解析：C“表达出诗人不遇明主白发早生的愤慨和激愤”错误，是表现诗人不愿以白衣终老此生而又无可奈何的复杂感情。）,15唐宋诗举要中评价岁暮归南山一诗时说：“结句意境深妙。”

17、请结合诗句简要分析。（6分）,本题考查的是“诗歌之意境类”鉴赏存在问题：1、审题错误,分析全诗。2、未抓住“结句”“意境”几个字，仅分析作者的情感。3、答题思路混乱，前后表达语意重复。4、未进行结句画面描述，直接分析。5、手法作答错误。,1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？3、答题步骤：描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。（多用四字短语，主谓结构或并列结构）概括景物所营造的氛围特点。用形容词，紧扣景物特点，不同角度。

18、例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。分析作者的思想感情。（表达效果）切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。,“诗歌鉴赏之意境类”方法指导,参考答案：寒冷的冬夜，一轮冷月透过松树，将清冷的光辉照进窗内，给诗人以清虚空寂之感。(紧扣“意境”，描述意境，2分)这句诗以景结情，(指出手法，2分)既是对眼前清冷、寂寥的实景客观描写，也是诗人求仕不得后内心愁苦与无望的真实写照，含蓄委婉，极有韵致。(紧扣“深妙”，分析意境的含意与作用，2分),16补写出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）蜀相中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句：_，_。（2）书

19、愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句：_，_（3）登岳阳楼描写洞庭的浩瀚无边的诗句：_，_（4）蜀相概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：_，_,映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音,塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑。,吴楚东南坼 乾坤日夜浮,三顾频烦天下计 两朝开济老臣心,存在问题：写别字、错字，所记内容与原文有出入。常错的字见红字。,16（1）有的同学未抓住“幽静的春景”将句子写成“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”；“隔叶”写成“隔夜”；“隔”字多了一横。（2）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。将“已”写成“己”（3）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。将“坼”写成“柝”；将“日夜”写成“日月”（

20、4）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。将“频烦”写成“频繁”,17依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）A不一而足 言不尽意 子虚乌有 无可厚非B层出不穷 言不尽意 海市蜃楼 无可非议C不一而足 夸大其词 海市蜃楼 无可非议D层出不穷 夸大其词 子虚乌有 无可厚非入芙蓉浦。,选【D】解析：不一而足：原指不是一事一物可以满足的。现指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。层出不穷：意指接连不断地出现，尚未穷尽。结合语句内容分析，主要讲一些个性十足的表达方式在网络上不断出现，用“层出不穷”。言不尽意：情意曲折深远，言语难以全部表达。常用于书信末尾，表示说的话没能把意思都表达出来。夸

21、大其词：把事情说得超过原有的程度。结合语境内容选“夸大其词”。子虚乌有：指假设的、不存在的、不真实的事情。海市蜃楼：原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。结合“某国遭遇金融风暴而跪求中国伸出援手”等内容分析，用“子虚乌有”。无可厚非：表示没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理，可用来形容人、事、思想、行动、品质等，一般作主语、宾语。结合语境内容分析，用“无可厚非”。,18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的

22、正文、标题中频频出现，其浮夸的文风对不少读者感到不适。B“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现，其浮夸的文风令不少读者感到不适。C“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题频频出现，不少读者对其浮夸的文风感到不适。D“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现了新形式，不少读者对其浮夸的文风感到不适。,选【B】解析：A项不合逻辑，主客颠倒，应该是“读者对浮夸的文风感到不适。”C项成分残缺，在“标题”后面加上“中”。D项表意不明，去掉“了新形势”。,19下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A为了适应“买家”不断变化的口味，新闻信息产品要不断推陈

23、出新B随着“买家”的需求量不断增加，一些新闻信息产品的价格越来越高C一些新闻信息产品就变成了待价而沽的商品，唯“买家”需求马首是瞻D新闻媒体早把自身的社会责任抛到九霄云外，唯“买家”需求马首是瞻,选【C】解析：A项强调新闻信息产品要不断推陈出新，与后文内容不协调；B项强调信息产品的价格，不符合语境；D项主语是“新闻媒体”，有局限性，不合语境。,20提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。(每空1分，共4分)据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅16万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复和专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册

24、，残损情况也是相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。关键词：_ _ _ _存在问题：抓不住主要信息点，如陈述对象、主语不明；分不清词语与句子，用句子或较长短语组织答案。,解析：本题考查语言信息的抽取、压缩能力，能力等级为D级。关键词要准确，抓住核心内容。这则消息的主要内容是：我国现存古籍残损严重（对象），亟待修复（状况），从事古籍修复的专业人员却短缺（结论）。关键词：古籍 修复 人才 不足,21在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。(6分)生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，

25、甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；_，_；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；_；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。答案：（1）_，_（2）_，_,审题与常见错误,1、句式修辞要求：组成排比、比喻句，与前后句句式相同，字数结构大致一样。2、内容要求：所选对象能反映“崇高”，中心词与后边的描述应照应、搭配。3、问题：格式不对，不能与前后句句式一致，不能形成排比。4、所写内容与中心词“崇高”不符，如写：馒头、电影、房子、食品、钥匙等。5、对对象的描述不搭配，或前后无关联，不符合要求。例如：纸书写辉煌 草原拥抱生命相声体会欢笑 路迈向

26、远方 电影哲理,优秀示例,它可能是一道彩虹，让你领略绚丽 一条河流，感受澎湃（激荡）星空，见识浩瀚 书籍，领略深邃,四、写作（60分）,22阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）,曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去

27、对生命的激情。请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇文章。要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露个人信息。,1.提炼材料核心内容：名人人生经验青年应“在生活中要积蓄起人生四力”眼力、思力、定力、抗压之力。2.看清作文个性化要求：结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系。任务驱动性作文 3.理解材料的关键内容“四力”，确定立意。即读懂材料的基础上，确定写作主旨。,一、审题：,眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。眼力即为辨别是非的能力,思力：习得一种方法

28、，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。思力是把握的方法和积淀的思想,（1）弄清四力的内涵及异同点,抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。,定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心定力是不受复杂情况影响的能力,小结：四力之间既有交叉关系又有细微具体的差别。,根据具体任务确定立意：结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇文章。1.眼力是定力的方向，定力是眼力的表现。2.思力决定眼力（眼力决定思力）3.定力亦是一定的抗压之力4.眼力是抗压之力的基础，抗压之力是眼力的体现5.思力（眼力）是条件，定力（抗压之力）是结果，思力（眼力）让定力（抗压之力）更强。6.,二、立意：,