毕业论文与毕业答辩.ppt

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1、第九章 毕业论文（设计）与毕业答辩,第一节 毕业论文（设计）概述一、概念是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷，是大学生培养过程中最后一个重要的环节，是获得学士学位的必要条件。,做毕业论文的作用,掌握科学研究的方法；培养学生综合分析及实践能力；掌握多种基本技能；完成从学校到社会的顺利过渡(工作经验)获得一种思考的方法,使你在任何一个领域 都获得成功!,二、特点创新性：对选题有自己

2、的独到见解，力求创新，强调选题、表达的新颖性。科学性：毕业论文的科学性包括：论题必须正确，论据必须可靠，应用的材料必须准确无误，论述必须具有逻辑严密性。实践性：有应用前景内容翔实：8000字以上,第二节 本科毕业论文的选题和开展,制药工程专业是建立在药学、生物技术、化学和工程学基础上的多学科交叉的工科类专业,其目标是培养能够从事药品生产与管理,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计方面的人才。,毕业论文的选题要求,专业与兴趣兼顾的原则(专业性原则)结合实际，选取有社会价值的课题；局部创新，立题新颖；大小适中，难易适度(可行性原则)，提倡小题大做；科学性原则指导教师同意的原则：在指导教师公布的

3、命题范围内可根据自已的兴趣或实际情况选取，最好提前与导师联系,如何获得科研条件？,参加教师的课题组 到企业参加生产实践参加学科竞赛科研立项,我校学生科研项目类型,大学生科研项目（湖州师范学院、求真学院）400-600元学生自拟开放实验项目（湖州师范学院）800-1200元新苗人才计划项目（浙江省）6000元大学生科技创新项目（浙江省）50005000元,一 点 建 议,同学：要坚持、要有责任心；处理好课外科研与正常学习的关系 学院：政策上要鼓励、落实；实验室要开放,如何做好毕业论文实验,做好实验准备：背景知识、实验方法、仪器和材料做好实验原始记录（文字、数据、图片）持之以恒的精神，水平是慢慢提

4、高的导师的层次决定你的层次：站的高才能看的远 好奇心与合作交流尊重老师从小实验做起（保底）注意安全，遵守规则,遵守实验室制度,1、实验室、仪器使用登记制度 2、实验室卫生责任制度 3、耗材和药品领用登记制度4、用电、用水安全制度 5、网络使用制度6、实验材料管理制度,1、发现异常的报警声、气味，请及时报告2、发现有陌生人进入请主动询问，如为不相关人员可请其离开或报告老师3、离开实验室前请检查窗户有没有关好、空调、仪器有没有关闭、冰箱门有没有关好，水龙头是否漏水等4、最晚离开者注意关门,注意事项 1,5、合理安排实验，晚上10点之前必须结束；非实验需要、未经老师同意，晚上不得在实验室留宿；6、污

5、染区的东西不得随意带出，在污染区操作后注意洗手等；7、个人将饭盒、饮料瓶等垃圾及时带出试验室，发现不卫生的地方请及时、主动的清理，维护实验室的卫生使我们每个人义不容辞的责任！,注意事项 2,对同学们的要求,思想态度端正。虚心接受教师指导，应积极、主动与指导教师保持联系。提倡学术争鸣，发表自己的观点。按时独立完成毕业论文写作，不得弄虚作假、不准抄袭、剽窃他人研究成果。,不能容忍的错误,基本观点不正确材料缺乏，敷衍成篇文字和逻辑严重混乱，语句不通顺格式不规范抄 袭,八荣八耻以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻。以遵守规范为荣，以目无章法为耻。以严谨朴实为荣，以矫揉造作为耻。以条理分明为荣，以混乱如麻为耻

6、。以重点突出为荣，以四平八稳为耻。以特色鲜明为荣，以失去自我为耻。以图文并茂为荣，以无图无表为耻。以保证质量为荣，以得过且过为耻。,我校毕业论文三项任务,一、实验大论文（核心部分，8000字以上）二、文献综述（3000字以上）三、外文翻译（全文翻译，2000字以上）,论文装订,（1）大论文加过程材料（任务书、开题报告、文献综述、外文原文、外文翻译等）全套抽杆塑料文件夹简装稿3本，供论文答辩评审用（2）答辩后修改，精装1本，同时上交全套电子稿（文件夹命名为：完整学号加中文姓名）,例如：06092101徐雪丽,毕业论文装订顺序,1.实验大论文（含封面、摘要、目录和致谢）2过程管理材料（1）任务书（

7、2）开题报告（3）文献综述；（4）外文原文；（5）外文翻译；（6）校级优秀毕业设计(论文)推荐表（非校级优秀无）,上交电子稿命名,全班放在班级文件夹，全班统一上缴 个人全套电子稿文件夹：完整学号姓名 例如：06092101徐雪丽 文件夹依次含有：1实验大论文、2任务书、3开题报告、4文献综述、5外文原文PDF、6外文翻译 7校级优秀毕业设计(论文)推荐表（非校级优秀无）,论文答辩时间,第一次：第七学期12月份 11月23日全天（10级）第二次：第八学期5月份,第三节 生科本科毕业设计（论文）格式（2014版）,一、毕业论文内容和排列顺序 1、实验大论文（1）论文封面；（2）中文标题、作者学号、

8、姓名、单位、摘要及关键词；（4）目录；（5）正文（引言，实验材料和方法，结果与讨论，结论）；（6）参考文献；（7）致谢,2、学生填写过程管理材料(1)任务书；（2）开题报告；（3）文献综述；（4）外文原文；（5）外文翻译；（6）校级优秀毕业设计(论文)推荐表（非校级优秀无）,二、各部分基本要求毕业论文题目不宜超过20字；中文摘要一般200300字左右，正文字数一般不少于8000字；文献综述不少于3000字；外文翻译为一篇完整的英文论文，翻译成中文不少于2000字，需全文翻译。,三、文献综述的要求包括题目 作者学号姓名 摘要 关键词 综述正文（分3-7部分撰写）参考文献。其它格式要求与大论文一致

9、，但无须页眉，不标页码，在题目的上一行加上“文献综述”四个字（小三宋体，加粗，斜体，左对齐）。文献综述内容应与大论文相关。,四、外文翻译的要求内容与大论文相关；参考文献不需要翻译；其它格式要求与大论文一致，但是无需页眉，不标页码，在题目的上一行加上“外文翻译”四个字（小三宋体，加粗，斜体，左对齐）,五、大论文格式要求1、全文页面设置纸型：A4纵向。页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3厘米，右：2厘米。距边界：页眉：1.5厘米；页脚：1.2厘米。,2、全文字体，段落设置字体：除标题外，为五号宋体；行距：一般为1.3倍行距段首缩进：左：2字符，右：0字符，特殊格式：（无）间距：段前：0行

10、，段后：0行,3、页眉和页脚页眉设置为：居中，以小5号字宋体键入“湖州师范学院学士学位论文”，下方加一横线（如本文页眉格式）正文及其以后部分，其页脚为居中、连续的阿拉伯数字页码。一般采用单面打印，若论文过厚，也可选择双面打印。,4、具体示例（1）封面（2）标题，摘要，正文（3）插图（4）表格（5）参考文献（6）致谢,正文中的参考文献格式：凡论及他人工作和观点时均应引出文献。采用顺序编码制，未公开发表的和作者未亲自阅读的文献资料请勿引用。在正文中提到文献作者时只须写出第一作者的姓氏，多于一位作者时后加“等”，文献编号紧接其后，如“Munroe等3”。在文后的参考文献表中，应按顺序写出全部作者的姓

11、名，姓在前名在后，名字部分用缩写；外文期刊名不能用缩写。,文末参考文献的格式：参考文献宋体；五号；加粗；段前段后各空一行五号字体，中文为宋体，英文和数字为Times New Roman，1.3倍行距，两端对齐（不是分散对齐）。(1)专著格式：序号 编著者.书名M.版本(第1版不标注),出版地:出版社,年代:起止页码(2)期刊论文格式：序号 作者（全部列出）.论文名称J.期刊名称,年,卷(期):起止页码,(3)学位论文格式：序号 作者.学位论文名称D.发表地:学位授予单位,年度:起止页码(4)专利格式：序号 作者.专利国别 专利号.年份(5)论文集格式：序号 作者（全部列出）.论文名称C.论文集

12、名称,出版地:出版社名称,年代:起止页码,致谢新起一页，宋体；四号；加粗；居中；中间空两格，段前段后各空一行。宋体；五号；1.3倍行距 姓名 X年X月于湖州师范学院,第四节 毕业论文答辩,答辩是指答辩委员就他们所认为的论文中阐述内容不清楚、不详细、不完善、不确切之处提出问题，学位申请人当场回答或略作准备后予以回答。答辩是对学位申请人学术水平和研究能力的综合考核，对学位论文的最后检验。,为何要进行论文答辩,作为校方考察创作的真实性、作者理论功底、应变能力、表达能力；作为作者：可以进一步陈述、补充、发挥、展示才能,毕业论文的成绩评价方法,指导教师评价-30%评阅教师评价-30%答辩现场评价-40%

13、答辩结束后各小组老师要进行讨论，按照优秀10%，良好20%，中等30%，及格30%和不及格（视学生情况由各组评委决断是否抓不及格的）对学生的答辩成绩进行排序。,答辩注意事项,制作精美PPT，携带论文及相关资料，以备查找，还要带上笔和本，随时记录问题和评议意见。答辩时声音洪亮而准确，坦然镇定。回答时充满自信、语气肯定，重点突出，简洁明了。对老师提出的疑问要慎重回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，实事求是地作出回答；对缺陷和错误要虚心接受。注意礼仪，态度要谦恭，给老师留个好印象。,答辩PPT讲解,每位同学都要亲自参加自己制作PPT，建议15-20张内容和顺序与

14、实验大论文相同讲解10分钟，提问5分钟,第五节 答辩PPT制作技巧,PPT幻灯片是为了配合答辩人的自我陈述而设置，是采用必要的文字、图、表等内容，配合答辩人的演讲，得以简明扼要的向答辩小组的老师介绍毕业论文的研究成果。,ppt课件制作流程,以纸、笔等最简单的方式列好本次答辩的提纲，越细越好。,根据情景，选择合适的PPT模版。,以提纲标题为基础，一个标题为一页，做好PPT页面。,根据页面内容，查找需要的论文资料，如图表等。,将教学内容填入页面内，并整理美化页面。,最后检查做好的PPT，补充不足，并检查错别字,模板太花哨，会影响到表达过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表达的实际内容。若选择

15、一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，可以显示出严肃认真的学术气氛。,文字、图表与布局,文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果,字体的选择字号的选择文字的颜色画面布局几种概念图示表格动画方案,文字处理的原则1.文字不能太多，切忌把Word文档整段文字粘贴到幻灯片内。2.文本框内的文字，不必用完整句子表达，尽量用提示性文字，避免大量文字的堆砌。做到在1分钟内让观众看完，且不觉吃力。3.同张幻片文字比例适

16、宜，避免缩在半张幻片内或“顶天立地”，不留边界。4.每张幻灯，最好有标题和正文，特别是正文内容较多时，以免重点不突出。,文字安排需要注意的细节：1.字体大小：PPT默认为常用选择，一般标题用44或40号。正文用32号，最好不要小于24号，更不能小于20号。2.行、段间距：正文内的文字排列，一般一行字数在2025个左右，不要超过67行，更不要超过10行。行间、段间要有一定的间距，标题间的距离（段间距）要大于行间距。3.字体选择：推荐中文为宋体，建议加粗；英文为Times New Romans。,布局原则,突出主要内容色彩搭配符合视觉心理需求各对象大小比例合理，相互位置恰当页面无大块空白处,文字、

17、图表与布局文字的颜色,不要用深色背景,文字、图表与布局动画方案,采用带有动画效果的幻灯片对象可以让你的课件更加生动活泼，还可以控制信息演示流程并重点突出最关键的数据。可以对整个幻灯片、某个画面或者某个幻灯片对象应用动画效果。,动画效果不能用得太多，而应该让它起到画龙点睛的作用；注意对象的出现顺序；太多的闪烁和运动画面会让观众注意力分散甚至感到烦躁。,高级功能,使用超链接音乐、视频、动画等多媒体的插入注意文件夹要包含多媒体文件,我校毕业论文PPT内容格式,1）PPT首页2）前言3）材料与方法4）结果5）讨论6）小结7）致谢,评委可能提出的问题一般来源于以下几个方面：1.答辩委员的研究方向及其擅长的领域；2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、以及对所做工作的提问）；3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；,