2023中学章程中学办学章程(范本).docx
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1、2023中学章程中学办学章程(范本)目录2023中学章程中学办学章程(范本)1第一章总则2第二章学校的管理体制2第三章教师和职工管理6第四章学生管理8第五章教育教学管理9第六章学校财产、财务管理H第七章附则12第一章总则第一条为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,提升学校治理能力,进一步扩大和落实学校办学自主权,全面推进依章治校,保障学生与教职工合法权益,全面提高教育教学质量和办学效益,根据中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法事业单位登记管理暂行条:例及有关法律法规,制定本章程。第二条学校全称为中学;简称:XXX中学;英文译名为highscho
2、ol;英文简写为:highschool;地址为号;邮政编码为o第三条本校由教育局举办,经事业单位登记管理局登记,业务主管单位是教育局。本校为实施三年制高级中学教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。第四条学校面向全市招生,招生对象为初中毕业生。办学规模为3个年级36个班级,总体不超过1800人。第五条把学生培养成“中正青年”一一中正明礼,知行合一,追求个人道德完善,维护公众利益和公共秩序,以“崇礼、尚学、乐群、有恒”为校风。第六条志存高远、治学严谨、赤诚爱国、与时俱进、矢志创新。比现在更好一一改良并丰富人类的生活第七条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,依法履行工作职
3、责。第八条校长应当具备国家规定的任职资格,并由上级教育行政主管部门任免。第二章学校的管理体制第九条校长的职责:(一)执行国家有关教育法律、法规、方针、政策和上级教育行政主管部门的规定,按教育规律办学。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法律法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(二)认真执行党的知识分子政策和干部任用政策,团结、依靠教职工开展教育教学活动。组织教师学习政治与研究业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力;注意培养班主任、中青年教师成为业务骨干,努力建设学习型的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治
4、工作,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工(代表)大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性,认真执行学校教职工(代表)大会决定。(三)拟订并实施学校的发展规划,制定实施年度工作计划和学校规章制度;组织学校开展教育教学活动、科研活动和健康向上的文化娱乐活动,保证教育教学整体质量的稳步提高。(四)依法(劳动合同法)聘任和解聘学校教师和其他工作人员,对学生进行学籍管理,按照程序实施奖励和惩罚;拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理学校的财产。(五)逐年增加专项经费,加强校园安全隐患排查整改,建立和完善学校安全管理工作责任制度,强化安全管理手段,避免学校
5、安全生产责任事故发生。(六)发挥学校教育的主导作用,加强学生的法制教育和安全知识教育;建立学校、家庭、社会“三位一体”的合作互动机制,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。(七)执行上级主管部门和学校教职工(代表)大会的其他授权,负责学校的日常管理工作。第十条学校根据编制和管理的需要,合理设置相应职数的副校长和教学、行政管理职能部门,在校长的领导下,负责学校相应的教育教学和行政管理工作,按照所承担的职责对校长负责。副校长经上级主管部门考核任免,协助校长分管学校教育、教学、行政等具体工作。第十一条学校的党组织是学校的政治核心。党组织的书记主持学校党组织的工
6、作。(一)保证党组织在重大决策中的地位、健合议事决策制度,参与学校各种决策。(二)实行党政联席会议议事制度,民主讨论决定学校重大事项。第十二条学校党组织的职能:(一)保证和监督党和国家的教育方针、政策法规的贯彻执行,始终坚持社会主义的办学方向。(二)抓好学校党组织的自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。(三)领导学校的思想政治工作,对学校共青团、工会、教代会及其他群众组织实行政治领导,深入了解,全面掌握教职工思想政治和工作生活状况,做好统战工作和群众工作。(四)定期听取校长工作通报,研究分析学校工作情况和学生思想的政治状况,讨论学校发展的长远规划、学年和学期教学计划、学校的改
7、革发展和基本管理制度、中层以上行政干部人选等重大事项,评议学校行政领导干部。(五)支持校长依法行使职权,保证校长正确决策的落实。第十三条校务委员会是学校开展行政管理工作的咨询机构。校务委员会由学校党政领导成员和教职工代表组成,由校长兼任委员会主任。校务委员会根据需要召开会议,由主任召集和主持。第十四条校长办公会是学校日常行政管理工作的决策会议,讨论、决定涉及学校行政工作的重大事宜。校长办公会实行集体民主讨论,校长决定的决策体制。校长办公会一般应当有以下人员参加:(包括校长及其他校级、副校级班子成员,工会主席等),请学校党组织负责人出席会议。根据会议讨论的内容,必要时可以请学校有关部门的领导(中
8、层领导)和相关的教职工参加。校长办公会原则上每周召开一次,由校长负责召集和主持。第十五条教育教学管理架构:学校建立健全年级组、教研组等教育教学基层管理机制。学校重视学生的德育工作,建立由分管副校长、德育处、年级组长、班主任组成的管理网络。按年级建立年级组,设年级主管1名,年级主任1名,年级副主任2-4名,班主任若干名,落实班级事务管理工作。学校加强对教学工作的管理和领导。建立由分管副校长、教务处、科研处、教研组、备课组组成的管理网络。按学科建立教研组,设教研组长12名,按年级的学科建立备课组,设备课组长1名,领导、组织教师进行教学研究。教研组、备课组定期开展教研活动,贯彻落实教学计划和教研计划
9、,完成学校各项教学和教研任务。第十六条学校成立教职工大会(或以教师为主体的教职工代表大会),加强学校办学活动的民主监督和管理,教职工(代表)大会每三年为一届,每学年召开1-2次会议,闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。第十七条教职工(代表)大会的主要职责:(一)制定、修改学校章程;(二)审议学校的发展规划,审核预算决算;(三)审议学校工作报告,教职工聘任制和校内结构工资实施方案,学校岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要的规章制度;(四)讨论决定教职工福利方面的重大事项;(五)评议和监督校长、副校长和各职能部门负责人依法履行职责的工作情况,建议校长或上
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