2023版教师招聘笔试模拟试题库全考点含答案解析ww.docx

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1、2023版教师招聘笔试模拟试题库全考点含答案解析（多选）1.活动学习有别于接受学习的主要特征是（）。A.强调实践、操作以及探索行为B.注重策略性知识的默会理解C,注重人际交往、突出情感体验D.学习活动主要在教室以外进行答案及解析L【答案】ABC【解析】活动学习有别于接受学习的特征：强调实践、操作以及探索行为；注重对策略性知识的默会理解；注重人际交往。（多选）2.教师在对黏液质的学生进行教育时要注意（）。A.教育和提出要求时，要有耐心B.容许其有考虑问题与做出反应的足够时间C.让其有条理地、冷静和持久的学习和工作D.克服其冲动行为答案及解析2.【答案】AB【解析】对黏液质的学生，教师要采取耐心教

2、育的方式，让他们有考虑和做出反应的足够时间，培养其生气勃勃的精神、热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实、顽强的优点。C项本身就属于黏液质的优点；D项属于教育胆汁质学生的注意事项。（多选）3.教育对个体发展的作用表现为（）。A.教育促进个体现代化B.教育促进个体社会化C.教育促进个体个性化D.教育促进个体差异化答案及解析【解析】教育对个体发展的作用表现在教育可以促进个体的个性化和社会化。个性化反映的是在继承前人基础上的发展和革新，其核心就是个体在社会实践活动中自主性、能动性、独特性和创造性的挖掘和提升。社会化是个体学习社会的行为规范、内化社会的价值观、获得适应社会生活的知识和技能，并使这些社会性的

3、价值成为自我的一部分的过程。（多选）4.教育目的的确立依据包括（）。A.教育目的要反映生产力和科技发展对人才的要求B.教育目的要符合社会政治经济发展的要求C.教育目的要具有中国特色、有独创性D.教育目的要符合受教育者身心发展的规律答案及解析4 .【答案】ABD【解析】教育目的的确立首先要符合社会政治、经济制度的需要；教育目的的确立要反映社会生产力、科技文化的发展水平；教育目的的确立还要符合受教育者身心发展的需要。（多选）5.思维的特性主要包括（）。A思维的批判性B.思维的灵活性C.思维的综合性D.思维的异想天开性答案及解析5 .【答案】AB【解析】思维的品质包括思维的广阔性、深刻性、敏捷性、灵

4、活性、独立性和批判性。思维的批判性指善于批判地评价他人的思想与成果，也善于批判地对待自己的思想与成果。思维的灵活性指思考问题、解决问题的随机应变程度。（多选）1,下列激发学生的学习动机的做法中正确的是（）。A.坚持以外部动机作用为主，内部动机作用为辅B.实施启发式教学，创设问题情境，激发认知兴趣和求知欲C.利用学习结果的反馈D.注意个别差异答案及解析L【答案】BCD【解析】教学过程中教师要激发学生的学习动机，应以内部动机为主,外部动机为辅，A选项错误。BCD表述正确。（多选）2.课堂教学效率的高彳氐取决于（）三大要素的互相协调。A教师B.学生C.教学设备D.课堂情境答案及解析2 .【答案】AB

5、D【解析】教师、学生和课堂情境三大要素的相互关系，决定课堂教学效率的高低。（多选）3.下列不属于学科中心课程理论的有（）A.课程应以学科的分类为基础B,课程应以促进学生的兴趣发展为前提C.课程应以掌握学科的基础知识、基本规律和相应的技能为目标D.有利于培养学生的动手能力答案及解析3 .【答案】BD【解析】学科中心课程理论主张：（1）知识是课程的核心；（2）学校课程应以学科的分类为基础；（3）学校教学以分科教学为核心；（4）以学科基本结构（组织结构、实质结构、句法结构）的掌握为目标；（5）学科专家在课程开发中起重要作用。所以排除ACo学科中心的缺点：（1）由于教材注重学科的逻辑系统性，学习时往往

6、偏重记忆而忽视理解；（2）偏重学科知识结果的传授，而忽视获得知识的方法和过程的教学，这样，不利于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，也不利于培养学生解决问题的能力。（3）因学科较多，对学生来说，难以将学习的知识进行综合与统一。所以选择BD。（多选）4.测验的质量指标主要包括（）A信度B.效度C.难度D.区分度E.速度答案及解析4 .【答案】ABCD【解析】测验的标准包括效度、信度、难度和区分度。（多选）5.新课程改革倡导的理念是（）。A.关注班级建设B.关注学生发展C.强调教师成长D.重视以学定教答案及解析5 .【答案】ABD【解析】新课程改革倡导的三大理念：（1）关注学生发展。（2）强

7、调教师成长。（3）重视以学定教。【单选题】L卡特尔将与教育、文化有关的，因知识和经验的积累以及年龄的增长而升高的智力称为（）。A.情绪智力B.晶体智力C.流体智力D.空间智力答案及解析1. B一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，ABCD四个选项中属于一般能力的是记忆能力。B创造能力是按从事活动时创造性程度的维度划分；C运动能力和D社交能力是以能力的功能维度划分。【单选题】2.智力活动是非智力活动的基础，非智力活动依赖于智力活动，并积极作用于智力活动。A.正确B.错误答案及解析2. A智力活动主要包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等，非智力活动主要包括需

8、要、兴趣、情感、意志等。智力活动是非智力活动的基础，非智力活动依赖于智力活动，并积极作用于智力活动。【多选题】3.关于能力，下列说法正确的是()。A.要顺利完成某种活动，人必须具有一般能力和该活动需要的特殊能力B.能力是通过行为来体现的，可以只通过考试成绩来判断学生能力的大小C.不同类型能力在不同人身上体现出来的强弱不同D.模仿也是一种能力答案及解析3. ACD对于A选项来说,能力分为一般能力和特殊能力，一般能力即我们平时所说的能力。人要完成任何一种活动，都和这些能力的发展紧密相连。特殊能力指在某种专业活动中表现出来的能力，是顺利完成某种专业活动的心理条件。同时，不同的能力类型在不同的人身上有

9、不同的体现，这也是能力类型的个别差异性。模仿是一种再造能力，与之对应的还有创造能力。【单选题】4,鼠目寸光，优柔寡断，固执己见体现性格的情绪特征。（）A.正确B.错误答案及解析4. B性格的结构特征包括性格的态度特征；性格的意志特征；性格的情绪特征；性格的理智特征。鼠目寸光、优柔寡断、固执己见体现的是性格的意志特征。故说法是错误的。【单选题】5.高级神经活动类型中：强-平衡-不灵活型与下列哪种气质类型相对应（）。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D抑郁质答案及解析5. C强-平衡-不灵活（安静型）对应的是粘液质，强-不平衡（不可抑制型）对应的是胆汁质，强-平衡-灵活（活泼型）对应的是多血质，弱（抑制型）对应的是抑郁质