观看《学楷模张桂梅做最美教育人》心得体会五篇范本(1).docx
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1、观学楷模张桂梅,做最美教育人有感有人曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”今年的夏天,“七一勋章”获得者张桂梅校长用自己奉献的一生向我们诠释了一位党员教师的初心和使命。回顾张桂梅事迹,她用一人之力扛起无数穷苦家庭的教育责任。丈夫去世,父母双亡,无儿无女,这样的她选择只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度
2、导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生,更点亮了无数大山女孩的人生梦想。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切地领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄地改写着英雄的概念。张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分
3、子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,更要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。学习张桂梅先进事迹演讲通过开学这段时间学校组织的线上学习学楷模张桂梅,做最美教育人以及暑期在电视里的有关张桂梅先进事迹的报道和XXX为其颁奖的感人画面,进一步加深了我们教师对师德师风建设的理解与感悟,为深入落实立德树人、岗位铸魂育人,争做“
4、四有”好教师指明了方向。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和党员的时代风采。张桂梅的事迹,充分体现了一名党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来,爱生如子,对待教育事业兢兢业业,即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠,仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台,就算倒下也放不下她的学生,无论何时何地,心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。作为一名多年扎根讲台的语文教师以及一名老班主任,很多时候我们确实无法做到在张桂梅看来举手投足都是
5、小事:各种疾病缠身仍淡然穿行于学生宿舍和教室走道间;利用空余时间跋山涉水、翻山越岭去走访贫困家庭失学孩子,并送去自己微薄的工资,让其家庭暂度困难时期,连吃饭、睡觉都在学校事无巨细,她始终坚守,始终做好,始终为我们树榜样,始终做好教育人!她“不忘初心”,爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我无比崇敬!作为一名从教将近30载的老教师,回顾我在教育岗位上走来的点点滴滴,我悄悄地问自己:你问心无愧吗?你内心充实吗?你为教育事业全心全意付出了吗?我思索良久:30载风风雨雨,有过欢笑,有过泪水,有过迷茫,有过无望但一路披荆斩棘,我还是从容、坚强地走了过来,走到了今天!每当踏着清晨的露水到学校,然后像不停歇的陀
6、螺一样围着孩子们转,处理着手头各种各样的事务(繁杂的琐事),直到踏着晚霞(有时是星辰)走出校门,回家还要做坂,有时和老公一起合作才能稍快些(菜一般是前一晚到超市去购买,一般都不是很新鲜了),菜市场通常都已经打烂了,走过去也不方便。晚上还要时不时看手机,处理学校或家长在群里的一些信息或问题工作日能在晚上10点前睡觉已经很不错了(也许是我个人做事比较慢的缘故)。想想这些年的工作,也应该是问心无愧、全心全意为教育事业付出了。但和张桂梅同志比起来,我还是觉得自己所做的一切非常渺小。说句大实话,随着年龄的增长,我们老师的精力和体力真是与当今学校的节奏跟不上(尤其是女教师),比如说,眼睛不但近视而且老化极
7、快,远视眼,青光眼不断困扰像我这样的人,想及时批阅作业,想及时完成电脑上要求的各项新闻报道、公众号,想把2.0工程一一完成,及时上传,但眼睛真的不听使唤,模糊、重影还伴有偏头痛,往往让我们变得烦躁和焦头烂额,这些情况我想张桂梅老师肯定不比我们遭遇的少,她能咬牙坚持,直到生命的最后一刻,我想,我现在也能咬牙坚持,但能否坚持到生命最后一刻真不好说,因为这不是我的意志所能控制的。我唯有在岗一天,就把学生当成自己的孩子,陪伴他们、鼓励他们,与他们一起成长,活到老,学到老,无怨无悔。红梅傲骨,大爱无疆,我们要承袭张桂梅老师的“红梅”精神,追求至善至美的师德大爱,不改初心,牢记使命,在教育红孩子的路上砥砺
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