国开作业《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习行为表现参考(含答案)330.docx
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1、学习行为表现本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论。充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。随社会进步,国家富强,人民的幸福,时代发展,我们都亲眼所见,国家的强大来源于一个国家的综合国力的提升,源于中国亿万人民的勤劳,付出,努力用汗水铸造出中国奇迹。作为一个中国人,做为新时代青年,知识的补充,实践的检验,能力的提高都必
2、须需求我有更大的进步,我必须认识的力量,技术的力量。所以,要努力学习,提升自己素质。从报考学校后,一种从未见过的崭新的教育方式很是吸引人,这种学习方式让人没有任何压力,认真听从班主任安排,从网课学习到作业到考试,必须做到全弄懂,这样后面学起来才知道什么是重点。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。遵守宪法的基本原则和相关法规的规定,不散布、传播谣言,不浏览、发布不良信息。弘扬优秀民族文化,遵守网络道德规范,诚实友好交
3、流,不侮辱、欺诈和诽谤他人,不侵犯他人的合法权利。自觉维护公共信息安全,维护公共网络安全,不制作、传播计算机病毒,不非法侵入计算机信息系统,自觉维护网络秩序。正确运用网络资源,善于网上学习,不沉溺于虚拟时空,不在网上进行色情活动,保持身心健康。增强自我保护意识,不在网上公开个人资料,不随意约见网友,不参加无益身心健康的网络活动。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。老师适应学生,学生也要适应老师,不会稍不如意就埋怨环境,以后怎能适应社会。根据自己实际,通过考试和讲评不断总结经验教训,吃一回亏,长一回智。
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