学院2023年春季学期开学工作方案及通知三篇.docx

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1、2023年春季学期学生开学报到工作的通知各学院，各位同学：根据上级有关文件精神和XX学院2023年春季学期开学暨疫情防控工作方案要求，经研究，现将2023年春季学期学生开学报到工作通知如下：一、开学报到时间坚持学生分批、错峰、有序返校开学，具体安排为：经法学院、体育学院、工商学院、美术学院、机械学院、化材学院、生环学院等7个学院学生于2月11日（周六）开学报到。文传学院、外语学院、教育学院、旅游学院、数学学院、电子学院、计算机学院等7个学院学生于2月12日（周日）开学报到。无特殊情况，请同学们不要提前返校。二、开学报到条件开学返校前一周，出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠肺炎症状且抗原或核酸结果

2、异常的暂缓返校，其他人员正常返校。三、开学报到前准备工作L做好个人防护。接到返校通知后，尽量减少外出，非必要不聚集。符合条件的学生，及早完成疫苗接种。返校途中加强自身防护，尽量做到家庭、学校“两点一线”。2 .学习防疫知识。返校前，自觉认真学习传染病防控知识和学校有关疫情防控工作规定与要求。3 .严格每日健康打卡。自2月4日起，每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，并通过易班今日校园完成健康打卡，出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠肺炎症状要如实上报。4 .提出返校申请。返校前，学生在易班今日校园平台“学生返校申请”应用提出返校申请，申报返校行程，包括拟返校出发地、出行方式

3、、预计出发和到达时间，所有学生须提交返校申请经同意后方可返校。5 合理规划路线。符合返校条件的学生，要合理选择交通工具，尽量减少搭乘人员相对密集的公共交通工具，要合理规划路线，尽量选择直达路线，减少中转次数，缩短乘车时间与候车时间，并全程佩戴口罩。四、开学报到流程学生返校后步行从学校大门西侧入口进入，外来人员及车辆一律不得进入学校。L扫码报到。打开手机端易班今日校园，扫返校码报到。2,体温检测。体温检测正常后方可正常进入校园。3 .特殊情况处理。因无法购买报到日返校车票或其他特殊困难的学生，须履行请假手续延迟报到。行程发生变化须提前向辅导员报告。五、返校后相关工作要求L严格日常管理。各学院要组

4、织好传染病防控知识的学习宣传和疫情防控政策的教育引导，引导学生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。强化学生日常健康监测，提醒督促学生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，应第一时间报告辅导员，不带病学习。要精准掌握学生动态，做好缺勤、早退、请假记录。2,抓好“返校第一周”。学生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动，加强自我健康管理，出现症状应及时报告，确诊后及时进行健康监测和适当治疗。对暂缓返校或没有返校的学生，各学院要及时与学生本人联系，精准掌握其健康状况，建立台账并做好沟通解释及人文关怀工作。3,上好“开学第一课”。各学院要认真开展思政大讲堂,大力弘扬伟大抗疫精

5、神，增强学生战胜疫情的信心和勇气。组织开展爱国主义、传染病防控、生命健康、心理健康、防范电信网络诈骗和诚信考试等主题教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4 .加强心理健康教育。各学院要密切关注学生思想动态,加强价值引导，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。5 .做好康复期健康指导。各学院要通过多种形式，从营养饮食、正常规律作息、适度运动、日常个人防护等方面，加强对感染学生康复期的健康指导，引导学生做好康复期健康管理。6 .认真完成学习任务。学校2022-2023学年秋学期未开展的期末考试将于开学后两周

6、内完成，请各学院督促学生按照要求积极参加各科考试及后续教学活动。大学2023年春季学期开学学生工作管理方案为贯彻落实各级决策部署和省委省政府工作要求，保障学生返校和开学之后各项工作有序开展，确保校园安全稳定,根据关于对新冠感染实施“乙类乙管”的总体方案新冠防控方案（第十版）学校新冠感染疫情防控操作指南学校新冠感染防控工作方案普通高等学校健康驿站建设管理指弓1（试行）等文件政策和XX省教育系统新冠感染疫情防控工作领导小组关于做好2023年春季学期开学和新冠感染疫情防控工作的通知精神，特制定本方案。一、思想政治教育工作1 .精心组织二十大精神宣传学习贯彻工作。请各二级学院（部）高度重视，整体统筹谋

7、划，结合学院（部）、学科、专业特点，凝练工作经验，形成工作特色。学生工作部“党的二十大精神一起学”专栏、简报，积极宣传展示各二级学院（部）的特色工作举措及成效。2 .大学生、辅导员年度人物选树培育工作。请各二级学院（部）充分挖掘选树具有典型示范引领性的大学生、辅导员典型，认真打磨事迹材料，根据评选通知，2月20日前完成材料报送工作，遴选答辩预计在3月初进行，请提前通知相关师生做好准备工作。3 .寒假及开学初学生思想动态调研工作。请各二级学院（部）通过班会、座谈会等形式，做好学生寒假及新学期返校后思想动态的调查工作，并撰写调研报告，于3月9日前报送至学生工作部。4 .江苏大学第九届辅导员素质能力

8、大赛组织工作。受上学期末疫情影响，比赛推迟至本学期初举行，计划于2月底前进行初赛“基础知识测试”环节，3月中旬进行复赛“案例研讨”环节、决赛“谈心谈话”环节，请各二级学院（部）组织辅导员认真参与备赛。二、学生服务管理工作L建好学生健康台账，掌握学生基础疾病情况、新冠疫苗接种情况、新冠感染情况，摸清相关学生底数，跟进管理服务。请各二级学院（部）及时查看学生在问卷系统中的填报进展，确保全体学生于2月8日上午12时前完成，并注意保护学生个人隐私。2,做好学生返校资格审核工作。加强学生日常健康监测,提醒督促学生出现发热、干咳、乏力咽痛等症状时，不带病到校。开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型

9、冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状的应及时如实报告二级学院（部），并暂缓返校，同时应检测抗原或核酸，如检测结果确认感新冠，待检测为阴性并且无发热、干咳、乏力、咽痛等症状后才能返校。5 .指导学生做好返校途中个人防护措施。6 .做好学生的报到统计工作。学生将于2月10日至12日返校（本次学生返校校门开放，为缓解校内交通压力，原则上2月10日安排全校大三学生、机械与动力工程学院及财经学院大四学生返校，2月11日安排全校大二学生、电气信息工程学院及管理与人文学院大四学生返校，2月12日安排材料与土木工程学院、基础课程教学部、生命科学技术学院大四学生及全校大一学生

10、返校），各二级学院（部）准确掌握学生报到情况，及时填报有关表格，2月12日前，以学院（部）为单位将2023年春季学期学生到校情况统计表报学生工作部。对逾期未报到学生，二级学院（部）要及时联系家长掌握情况，并填写2023年春季学期学生未到校原因统计表，分别于2月13日、2月15日、2月20日中午12：00前分三次报学生工作部。2月12日晚，各二级学院（部）党总支书记带领辅导员到学生宿舍看望学生。7 .做好新学期升国旗仪式、大一学生晚自习的组织工作,相关安排另行通知。8 加强学风建设和考风考纪宣传，指导学生提前做好开学初的考试准备。9 .关心考研学生，指导考研学生提前准备复试、面试。10 加强安全

11、卫生教育。开展防火、防盗、防诈骗、防传染病（新冠肺炎，肺结核，艾滋病等）、防人身伤害等教育，提高学生安全防范意识。掌握信教学生情况，防止宗教渗透，做好关心、教育工作，确保意识形态领域安全稳定。三、学生资助服务工作L资助基础工作。做好新学期新增家庭经济困难学生情况摸底，完成家庭经济困难学生库信息更新工作；跟进新学期学生欠费情况，督促做好学生交费工作；做好2022-2023学年春季学期学生国家助学金的发放工作。11 资助育人工作。启动2022年度“三星”评选相关工作。四、学生社区管理工作L2月15日（周三）下午，各二级学院（部）结合劳动教育组织新学期学生宿舍大扫除活动。要求各二级学院（部）辅导员深

12、入学生宿舍，督促学生打扫卫生，做好宿舍安全、卫生、文明的检查和指导工作。后续学生工作部将联合保障服务部对学生宿舍安全卫生状况进行全面检查。12 开学初，各二级学院（部）面向全体学生加强宿舍用电安全的教育指导，特别是严禁违规使用电器、严禁在宿舍存放电动车电池或给电动车电池充电，采取积极有效的措施消除安全隐患。各二级学院（部）要加强学生宿舍卫生工作，开展形式多样的健康教育活动，增强学生的卫生意识。13 各二级学院（部）要切实提高辅导员进宿舍工作的实效，原则上每星期至少进宿舍一次。各二级学院（部）严格落实学生社区工作月报制度，认真填写并按时上报学生社区安全卫生文明自查自纠反馈表和宿舍安全隐患排查和卫

13、生检查记录表（辅导员用表）。14 积极开展学生社区主题教育活动。加强社区文化建设,开展好学生社区党建引领、宿舍文化、朋辈互助、优良学风等主题活动。充分发挥学生楼长、层长作用，组织学生通过社团活动、志愿服务、勤工助学、实践锻炼等方式参与楼宇管理和社区建设，打造平安社区，培育品牌社区活动。五、学生就业创业工作L做好2023届毕业生就业情况统计工作。截至1月31日，我校2023届毕业生毕业去向落实率为5.61%（192/3423）。各二级学院（部）要充分掌握2023届毕业生就业动态，制定“一生一策”工作方案并做好针对性指导，积极督促未就业毕业生把握机会、尽早求职，顺利就业。2,制定2023届毕业生春

14、季校园招聘方案。结合学校疫情防控总体要求，组织实施好2023届毕业生春季校园招聘活动，以“线上+线下”的组织形式，按照“多频次、小规模、高质量”的工作思路，面向“重点区域、重点行业、重点企业”组织开展好各类校园宣讲招聘活动。3 .做好2023年就业指导与职业生涯教育专题指导。充分结合就业工作新形势、新要求，统筹安排好2023年大学生就业指导总体方案，分层分类为学生提供专业化指导，确保就业指导与生涯教育全覆盖。4 .重点做好就业安全教育与引导工作。学校将结合省招中心最新要求，切实做好2023届毕业生毕业去向登记，各二级学院（部）要把好毕业生就业材料上报关、审核关，依规依据审核毕业生材料，确保所有

15、数据准确无误，保障就业安全稳定。六、心理健康教育工作L做好新冠感染疫情形势下部分学生突出心理问题防治工作。系统全面评估疫情对学生心理健康带来的影响，聚焦学生突出心理问题（如恐阳心理、长期应激、疑病状态等）,加强校院联动、医校协作、家校协同，积极开展正向宣传教育；畅通信息反馈渠道，加强思想引导和心理疏导，对有严重心理障碍、有自伤自杀风险、基本功能受损学生进行精准管理、干预和帮扶。2,全面摸排学生心理动态。请各二级学院（部）通过多种形式摸排学生心理动态，于2月15日前完成三色预警动态上报工作，尤其关注以下几类人群：精神疾患人群，了解治疗、康复与目前精神状态，已确诊需复学人群，完善手续，路途与返校后

16、适应期持续关注评估。学业警告学生及学习困难学生群体，持续跟进，分类指导，重点了解考试准备情况与当下心理状态，有针对性帮扶。上学期末被红色预警、新生普查筛查红色、原生家庭糟糕、假期罹患疾病、家庭或个人遭遇重大变故的学生群体，了解身心状况，主动疏导，如遇强烈情绪反应或危机征兆，及时转介心理中心进行咨询或干预。上学期未返校学生群体，特别是大一学生，重点关注其面临新环境、新人际、学习新模式的适应问题。上学期转专业学生群体，第一次面对新专业期末考试,了解心理动态，帮助缓解考前情绪与压力，积极应考。3.继续做好2022级学生普查后心理回访工作。对尚未深入访谈的新生普查筛查重点人员继续开展回访评估，于2月底

17、前全部完成。4.开展心理健康教育活动。启动3.20咱爱您“幸福心理教育节活动，请二级学院（部）及早谋划与部署，于3月5日前上报活动申报表。5启动老生心理普查工作。拟定于3月上旬开展老生心理普查工作，开学后学生工作部将与二级学院（部）核准参测人数，测试方式、回访要求等将单独通知。6,心理咨询全通道运行。学生开学后线下咨询全面恢复（白天正常接访），学生可通过咨询预约电话进行预约。线上心理服务正常开放，手机热线（XXXX）24小时畅通；QQ热线（XXX）每天9:00-17:00在线;“心灵树洞”（电子邮箱:XXX）工作时间内响应回复。学院2023年春季学期开学工作方案为深入贯彻落实各级有关决策部署要

18、求，保证2023年春季学期顺利开学，根据新冠感染防控方案（第十版）、学校新冠感染疫情防控操作指南、学校新冠感染防控工作方案、XX省教育系统新冠感染疫情防控工作领导小组关于做好2023年春季学期开学和新冠感染疫情防控工作的通知，结合学校实际，特制订本方案。一、开学时间安排教职工：2月9日（星期四）起正常上班，做好开学各项准备工作。学生：2月11日（星期六）、2月12日（星期日）开学报到。如有变化，学校将另行通知。二、返校工作和健康监测（一）开展师生返校前健康监测开学返校前一周，各学院、各部门要组织师生员工居家每日开展测量体温和新冠感染相关临床症状观察等健康自测。师生如出现发热、干咳、乏力、咽痛等

19、症状应进行抗原或核酸检测，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校，不得带病到校工作和学习。治疗结束后，向所在学院或部门提出返校申请，经审批同意后方可返校返岗。开学返校前一周，学生须连续7日通过“XX学院学工管家”微信公众号完成连续健康打卡。符合返校条件的学生在返校前2天内通过微信公众号提交返校申请”，如实填报个人健康信息、返校方式、时间，经辅导员审批同意后，方可返校。所有学生不得提前返校。延迟返校的教职工，应通过电子办公系统履行请假手续。延迟返校的学生，应提前在“XX学院学工管家”微信公众号上履行请假手续。符合条件未完成全程疫苗接种和第一、第二剂次加强接种的师生员工，应在返校前主动完

20、成接种。（二）做好返校途中个人防护师生员工返校要合理选择交通工具和线路，尽量做到家庭、学校“两点一线”，有条件的建议乘坐私家车返校。乘坐公共交通工具时，要加强自身防护，全程科学佩戴口罩，注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位。（S）加强师生入校管理所有师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。步行进校的，经门禁验证个人信息，测温正常后通行。驾驶车辆进校的，经道闸验证车辆信息，测温正常后通行。学生家长及外来无关人员、车辆原则上不得进入校园。（四）做好返校师生信息统计各学院、部门要加强教职工返校统计与考勤。辅导员应及时精确统计学生到校情况、健康状况等；发现应返校而未

21、按时返校的学生，立即联系学生及其家人，了解情况并及时向学院报告。（五）加强开学第一周师生健康监测开学第一周，各学院、部门应尽量减少聚集性活动，坚持“非必要不举办”“谁组织谁负责”，落实疫情防控责任。要落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立师生健康信息电子台账，发现师生健康异常及时按要求进行处置，对因病缺课缺勤师生及时追踪登记。有关材料由各单位留存备查。教职工尽量做到家校“两点一线”，尽量减少前往人员密集场所。学生入校一周内尽量做到“非必要不出校”，确需外出要注意做好个人防护。师生在校期间，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、“一米线”等良好卫生习惯。师生要加强自

22、我健康管理，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，应及时报告，进入学校健康驿站进行健康监测，由学校医疗组综合研判，轻型病例在站内进行适当对症治疗,中型病例、重型、危重型病例按规定转至相关医院治疗。教职工根据个人愿意也可校外治疗，未合并严重基础疾病的无症状感染者、轻型病例可采取居家自我照护，其他病例应及时到医疗机构就诊。（六）加强师生健康教育和心理疏导各学院、各部门要密切关注师生思想动态，上好“开学第一课，加强价值引导，激发学生青春责任与担当。深入阐释抗疫政策和三年来取得的重大成果，大力弘扬伟大抗疫精神，唱响主旋律，树立正能量，增强师生战胜疫情的信心和勇气。通过多种形式开展健康教育和传染病防控知识

23、宣讲培训，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。日常生活中坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，加强身体锻炼，保持文明健康绿色环保生活方式,提升师生员工防病意识、自我防护能力和健康素养。学生处负责安排心理咨询值班人员，在校园网公布心理咨询联系方式，开通咨询热线和网络咨询渠道，为学生提供心理健康辅导。各学院要有针对性、常态化、多形式做好心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。三、做好开学准备工作（一）认真摸排师生健康状况各学院、部门要在保护好隐私的前提下全面摸清师生员工疫苗接种

24、、感染病毒、患有基础疾病、心理问题和身体健康有特殊需要等情况，掌握师生员工感染率和风险点，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制，开展师生重点人群健康调查，进行健康管理。教职员工和学生及家长要落实个人防护责任，配合学校做好健康监测，如实报告有关信息。（二）认真做好教学准备教务处、各学院要按照正常开学，组织好课程安排、教师备课、上学期期末考试等工作，确保开学正常教学秩序。同时，根据疫情形势变化，做好延迟开学、线上教学等准备。（S）做好生活服务保障工作开学前，后勤与基建管理处对学生宿舍卫生、用电和设施等进行一次大检查，及时处理发现的问题。做好食堂、洗浴、超市、校医院等开学前准备工作。开展一次学校卫

25、生和食品安全专项检查工作，确保食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯，严防发生校园聚集性食源性疾病和突发公共卫生事件。（四）加强疫情防控应急能力建设后勤与基建管理处要按照普通高等学校健康驿站建设管理指引（试行），加强校内健康驿站建设，细化校内感染者分级诊疗办法，建立健全基础病师生摸底登记制度和校内有关病例转至相关医院专业救治绿色通道，及时有效开展应急处置。加强健康驿站工作人员业务能力建设，及时开展相关培训和应急演练。储备充足药品和物资应对疫情高峰。按照在校师生总数的15%20%动态储备新冠感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充足的抗

26、原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2周以上的储备量。建立学校新冠感染治疗药物和常用防疫物资稳定保供渠道，保证疫情流行高峰期间和应急情况下足量供应。根据防疫要求和学校实际，储备足量的生活必需物资。（五）加强校园公共环境卫生管理后勤与基建管理处要坚持多病同防，做好教室、实验室、阅览室、会议室、食堂、宿舍、公共卫生间、快递点等公共场所消毒清洁，并经常通风换气。各学院、部门要积极组织师生开展爱国卫生运动，将校园环境整治、传染病防控、健康教育、校园控烟等各项管理制度落到实处，保持清洁卫生的工作、学习和生活环境。（六）加强重点人群管理后勤与基建

27、管理处负责加强管理，每日对第三方人员进行健康监测，按要求落实核酸检测、疫苗接种和日常防控措施，建立健康台账。加强第三方人员健康教育，开展防控知识和相关业务培训。四、流行疫情期间紧急防控措施春节学期开学后，一旦出现校园流行疫情，学校可根据人群感染率和学校医疗资源紧张程度，适时采取临时性的防控措施，减少人员聚集，降低人员流动，减轻感染者短期剧增对学校教育教学、对社会运行的冲击。具体按XX学院新冠感染疫情应急预案执行。五、工作要求（一）强化组织领导各学院、部门要落实主体责任，党政主要负责同志履行第一责任人职责，完善工作机制，明确责任分工，周密组织实施，推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节。(二)强化督导检查学校纪检监察部门、办公室根据实际情况采取“四不两直”的方式开展监督检查，重点检查各单位疫情防控组织管理、健康驿站建设与运行管理、关键业务信息台账建设、防控措施落实、药品等医疗物资储备、绿色通道建立、“接诉即办”落实等事项，及时发现问题并督促整改，确保开学准备到位，疫情防控各项政策措施落地落实。(S)强化联防联控在各级领导下，健全联防联控机制，积极配合市、区卫健、疾控、教育等属地部门落实相应措施，加强新阶段学校疫情防控日常指导，提升防控应急保障能力。要主动对接市、区卫健、疾控、教育等部门，争取支持，及时协调解决学校疫情防控困难与问题，提供专业指导和保障。