地球公转复习题.ppt

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1、地球公转复习题,读地球公转示意图，回答：（1）图中四点所示日期：A；B；C；D。（2）当地球处在A位置时北半球昼夜长短如何变化？（3）由B点到C点太阳直射点如何移动？（4）在图中画出地球公转、自转的方向,6月22日左右,9月23日左右,12月22日左右,3月21日左右,昼渐短，夜渐长,由赤道向南回归线移动,北回归线及其以北的地区,由南回归线向南北两侧递减,.读太阳照射地球示意图（图中阴影表示夜半球），回答：（1）此图所示日期为，北半球的节气为。（2）此时全球昼、夜长短如何？（3）图中a点的正午太阳高度为，此刻的太阳高度为，b点的昼长为。,3月21日或9月23日左右,春分日或秋分日,全球昼夜等长

2、,90,0,12小时,练习1 为什么我们看在欧洲举行的世界杯足球赛的现场直播得到深夜才能看到？2 我们家乡(29N）有太阳直射的现象吗？应该位于哪个温度带？有没有极昼极夜现象？3 当我们放暑假时，澳大利亚的小朋友应该放假吗？若是，也是放暑假吗？4 儿童节时，地球公转的位置应位于图中的（）A A附近 B B附近 C C附近 D D附近5 国庆节后，太阳直射点的位置大约在（）线附近，这天北半球的白天时间比 夜晚时间（）（长、短），并且 这天后白天时间会越来越（）（长、短）,请同学们填写下表（自转规律）,地球绕着地轴旋转,约24小时,昼夜更替时间差异,例1某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热

3、带地区，后为温带地区，其位置是（）。,典型例题剖解,D,【例2】关于地球自转和公转的说法正确的是（）。A.转动的中心相同 B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 C.转动的方向相同，都是自西向东 D.自转和公转分开单独进行【例3】将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。A.昼夜交替 地球自转 B.昼夜长短的变化 地球公转 C.日月星辰东升西落 D.四季变化,C,【例4】我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，该地的纬度和该日期正确的是（）。A.23.5S冬至日 B.23.5N夏至日 C.23.5N冬至日 D.23.5S夏至日【例5】我国南极考察队由上海出发到我国

4、的南极考察站中山站（69S，76E），途经地球五带中的 个。A.5个 B.4个 C.3个 D.2个,B,B,【例6】读“地球上的五带”图（如图1.2-7），回答：（1）写出图中字母所代表的五带的名称：A.,B.，E.。（2）一年中有两次太阳直射的是。（用字母表示）（3）有极昼极夜现象的是D和。（4）在气候上四季变化比较明显的是 和。（5）夏至日时，有极昼现象的是，有极夜现象的是。（6）热带和温带的分界线是，D和B的分界线是。,热带,北温带,南寒带,A,E,B,C,D,E,回归线,北极圈,【例7】读“地球公转示意图”（如图1.28），回答：(1)当地球公转至A点时，北半球得到的太阳光热量最。当地

5、球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最。当地球公转到B、D点时，全球昼夜。（2）若地轴与公转轨道的夹角为60时，则太阳直射的最北界线变为。如地轴与公转轨道平面的夹角为90，同一地区还有没有四季变化？有没有昼夜交替？。,少,大,平分,30,无,有,课堂练习,题组1：,题组2：,8、我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中的季节是：A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季,10、下列节日中，湛江地区黑夜最长的是 A.国际儿童节 B.国际劳动节 C.国庆节 D.元旦,9、我国某地有一口井，每年只有1天有阳光自射井底的现象，该地的纬度和该天日期搭配正确的是：A.23.5S冬至日 B.23.5S夏

6、至日 C.23.5N冬至日 D.23.5N夏至日,7、北京（40N）属于 A.北温带 B.南温带 C.北寒带 D.南寒带,题组3：,1、五带中 四季更替明显，太阳光能够直射。,2、我国去南极考察的科学队在什么季节出发 合适？为什么？,3、一年中哪个月人的影子最长？哪个月人的影子最短？这两个月分别属于哪一季节？,4、地球没有自转、公转，会有什么现象发生？,冬至日这一天，40N地区的正午太阳高度和昼夜长短情况怎样呢？,思考：1、这一天正午太阳高度是多少？2、计算这一天的白昼时间？,题组4：,3、3月21日北京天安门广场的升旗时刻？,读图5，回答下列问题：1.请在图中画出地球公转的方向。2.地球位于

7、A地时，太阳直射(纬线)上，这一天是 日(节气)。3.地球运动到B地时是 月 日前后。4.地球位于C地对，洛阳的白昼时间(长于、等于、短于)黑夜。5.地球位于D地时，南半球处于(季节)。,6.填空(在括号内填序号)春分()：月 日，太阳直射在，北半球昼夜。夏至()：月 日，太阳直射在，北半球昼 夜。秋分()：月 日，太阳直射在，北半球昼夜。冬至()：月 日，太阳直射在，北半球昼 夜。,赤道（0）,春分,6 22,等于,夏季,A 3 21,赤道 平分,B 6 22,北回归线 长 短,C 9 23,赤道 平分,南回归线 短 长,D 12 22,（自西向东，逆时针）,题组5：,读图9“地球五带23.

8、5 N分布示意图”，完成下列各题。(1)填写图中字母所代表的地球五带名称：A 带；（至）B 带；（至）C 带；（至）D 带；（至）E 带；（至）(2)有阳光直射的是 带，有极昼、极夜现象的是 带，四季分明的是 带。,北寒,66.5 N 90,北温,0 23.5 N,热,66.5 N,南温,23.5 S 66.5 S,66.5 S 90 S,南寒,热,寒,温,题组6：,23.5 N,本节知识小结,地轴,太阳,自西向东,自西向东,一天（约24小时）,一年,地轴倾斜、指向不变,昼夜交替,时差,四季的变化,正午太阳高度,昼夜长短,五带,地球自转与公转的比较：,四季的划分：,北半球多数国家的划分方法：,

9、3、4、5月为春季 5、6、7月为夏季 8、9、10月为秋季 11、12、与次年1月为冬季,想一想：南半球的季节划分与北半球有何差异？为什么？,五带的划分：,（1）温度带的划分依据,地表各纬度地带接受到的太阳热量的不同,（2）温度带的划分界限,南北回归线，南北极圈,（3）五个温度带,热带、北温度、南温带、北寒带、南寒带,五带的范围及特征,北极圈到北极点之间,终年寒冷、有极昼极夜,终年寒冷、有极昼极夜,终年高温,冬冷夏热、四季分明,冬冷夏热、四季分明,北回归线到北极圈之间,南极圈到南极点之间,南回归线到南极点之间,南回归线到北回归线之间,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.5

10、0,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,900,900,北温带,南温带,北寒带,南寒带,有太阳直射,无太阳直射 无极昼极夜,无太阳直射 无极昼极夜,有极昼极夜,有极昼极夜,终年炎热,四季分明,终年严寒,四季分明,终年严寒,天文特征,气候特征,热 带,思考,1、热带与温带的分界线是？温带与寒带的分界线是？2、哪里有阳光直射现象？哪里有极昼、极夜现象？,南、北回归线,南、北极圈,热带地区或南、北回归线之间地带,南寒带、北寒带或寒带地区,昼夜更替,太阳为什么每天都有东升西落呢？白天和黑夜永远不停地在交替，为什么？,1、自西向东的自转方向产生了太阳东升西落现象。,2、地球昼夜交替周期为24小时，即一天

11、。,是天动还是地动？,3、地球是 个不透 明球体,太阳照射,昼夜现象,地球不停地自转,我国是世界上设立回归线标志塔最多的国家，在台湾、广东等地建起了北回归线标志塔。这是距广州42千米的从化“北回归线标志塔”，塔身呈火箭形，高23.5米，占地1024平方米。主体部分由230多种共7 310块花岗岩石砌成。塔顶有一钢球，其圆孔的垂线与塔底正中的经纬线交点相互垂直，北回归线正从这个圆孔经过。每年夏至中午12时26分，太阳直射光线经过这个圆孔的一刹那间，人站在圆孔对着的经纬线交点时，可以不见影子。,太阳光直射时，受到太阳光直射的地方获得的热量就多，反之，受到太阳光斜射的地方，热量就少。为了区别不同地方

12、受到太阳光照射的差异，人们用太阳高度角来反映太阳光的照射情况，当太阳的高度角为90度时，太阳光为直射，光照最强；太阳的高度角越低，斜射越厉害，光照越弱，背向太阳时没有太阳高度角，没有光照。,拓展知识,太阳的直射与太阳高度角,太阳高度角的含义,时区的划分,中时区,全球被划分成24个时区,每个时区为360/24=15度,东时区（12区）,西时区（12区）,北京所在时区,东时区（12区）,西时区（12区）,北京在东八区。,时区的计算：经度的度数/15（四舍五入）,区时：东比西早，相邻两时区相差一小时，如此类推。,地方时：不同地方有不同的时间，主要是以当地的日出（或正午）来衡量。,中时区,西时区,东时区,地方时：不同地方有不同的时间，主要是以当地的日出（或正午）来衡量。,东西12时区各为7.5度,西时区,东时区,中时区,从西时区进入东时区要加一天。,从东时区进入西时区要减一天。,东时区,日界线为什么不是一条直线？,讨论,西时区,180,东十二区,西十二区,172.5E,172.5W,0,7.5W,7.5E,52.5E,22.5W,时区、日界线,1、概念：时区的划分；区时；地方时；北京时间,3、国际日期变更线（180O）,4、北京时间：指的是北京所在东八区的区时，即东八区 中央经线（120OE）的地方时。北京的地方时：指北京所在经线（116OE）的地方时。比北京时间晚16分钟。,