广播电视学概论复习资料重点.docx
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1、广播电视学概论复习资料(综合版)一、选择题(*多为多选题,注意名词解释和简答题有可能在选择题中涉及):中国第一部电视剧是1958年的一口菜饼子(P238)中国境内最早的广播电台是由美国人奥斯邦与1922年底在上海创办。(P59)中国人建立的第一座官办广播电台是“哈尔滨广播无线电台二(P59)广播作为一项事业,是从国民党创办的中央广播电台开始的。(P60)1958年4月30日,我国自行研制成功第一套3个频道的黑白电视中心设备及黑白摄像机,并于当天在生产厂家开路试播成功,李晓兰、莫瑁表演的小歌剧姑嫂河边首次被搬上了中国试验性电视屏幕。(P8)1958年5月1日,北京电视台(中央电视台前身)宣告诞生
2、,开始试验广播,当晚播出的新闻节目有工农战线代表的座谈会和新闻纪录片到农村去。试播4个月后,9月2日正式广播。(P8-P9)1973年5月1日,我国彩色电视试验广播开始。同年10月1日,北京、津、上海三大城市进行彩色电视节目微波试传成功,同日,北京电视台彩色电视转入正式播出(P9)电视制片人(普遍采用的方法)首先出现在1993年5月1日,当天的东方时空首次出现制片人这一新词。(P408)1958年5月1号我国第一座电视台一一北京电视台(中央电视台的前身)诞生。(P76)1983年3月召开的第十一次全国广播电视工作会议提出“四级办广播、四级办电视、四级混合覆盖”的方针,并确定了采取广播卫星覆盖全
3、国的方针(P77)(了解)1962年2月14日,台湾地区第一个电视台一国立教育电视试验广播电台问世,1969年10月31日中国电视事业有限股份公司(中视)开播,首先推出连戏居上1971年“华视开播。台湾电视事业形成鼎足局面,三家公司均为商业电视体制。1984年5月起进入三个台的频道,卫星电视、有线电视以及所谓的“民主电视台”纷纷涌现,台湾电视进入了多元发展时期。1993年,台湾当局宣布开放一家全岛性电视台一民间全民联合无线电视台。经过审议,1995年,第四家无限电台的筹办许可。民视于1997年6月正式开播运营。三家商业电视台垄断台湾地区无线电视的格局被打破。(P81-P83)(了解)香港电视台
4、:1亚洲电视有线公司(ATV):前身为1957年5月成立的丽的呼声有限公司经营的里的电视台,为香港最早的电视台,初期为黑白有线电视英文台。2电视广播有限公司(TVB):3卫星电视台4有线电视台5传讯电视网6凤凰卫视7华侨娱乐电视(P88)(了解)澳门广播电视有限公司(简称“澳广视,英文缩写TDM)是澳门唯一的无线电视广播机构,原名为澳门广播电视公司,于1982年1月I日正式成立(P93)*电视广播的语言符号系统:(1)可视性系统:造型语言和文字语言;(2)可听性系统:具象音响语言和抽象音响语言(P282)造型语言包括形体语言、表情语言、着饰语言、色彩语言、空间语言、图表语言、特技语言(P288
5、-P290)*文艺节目的编排:(1)文艺节目的编排原则:协调一致原则、服务听众原则、繁荣文艺原则、严格把关原则;(2)文艺节目编排方法:同一法、对比法、拼盘法(P354-P355)媒介竞争是广播电视发展的动力:第一层面竞争:广播电视与其他大众传播媒介的竞争;第二层面竞争:广播电视行业内部的竞争;第三层面竞争:广播电视和第四媒介的竞争。(P126-P138)* 广播电视传播的制度:国营制度型:俄罗斯罗马尼亚朝鲜古巴越南法国新加坡印尼印度土耳其西班牙公共制度型:联邦德国英国意大利奥地利瑞典挪威芬兰丹麦荷兰比利时瑞以色列商业制度型:美国加拿大澳大利亚菲律宾口本香港台湾黎巴嫩阿根廷巴拉圭尼加拉瓜(P1
6、6)* 广播电视的传播共性:传播的快速性与声音画面的易逝性;内容的丰富性与视听的被动性;声画并茂与信息的传真性(P166-P170)* 广播电视的社会功能:传播新闻的功能、舆论监督的功能、传授知识的功能、提供服务的功能、愉悦身心的功能(P供服PI的)* 电视的负面功能:(1)电视的出现使地球村成为可能,但同时也疏远了人与人之间的关系(2)电视帮我们打开视野,但同时又导致社会麻醉。(3)电视提供了丰富的精神食粮,但同时也混淆了社会风气。(当前电视台播出的儿童电视节目对儿童产生负面的影响报了电视节目对青少年成年人产生负面影响)(4)电视台进入市场经济,有可能导致文化沉沦(5)电视为人们提供了方便,
7、但却影响了人们的身体健康(P179-P185)* 广播电视节目系统构成:新闻节目、文艺节目、社教类节目、服务性节目* 广播电视新闻的优势:时效性强群众性强易受性强信息量大(P226)二、名词解释:(1)蒙太奇(重点)1 .什么是蒙太奇指镜头的组合关系和连接方法。蒙太奇为法语音译词,原意为建筑学上的构成、装配之意,借用到影视领域中则是形式与内容组合,构成的总称。在各类影视摄制中,根据主题的需要,情节的铺陈,观众注意力和关心的程度,将全篇主要表现的内容分解为不同的段落,场面,镜头,分别进行处理和拍摄。然后根据原定的摄制构思,利用各种技巧,将这些镜头,场面,段落合乎逻辑地,富有节奏地重新组合,使之通
8、过形象间的相辅相成和相反相成的关系,产生连贯,对比,呼应,联想,悬念,构成一个连绵不断的有机整体完整地反映生活,表达思想,传播信息,播映生动真实的影视片。这一构成一个完整影视片的独特表现方法称为蒙太奇。2 .蒙太奇的地位、功能、类别地位:是影视片反映现实独特的结构方法,贯穿影视片摄制的全过程。始于影视文字稿的构思,完成于影视片的最后剪辑、声画合成。功能:1选择取舍,概括与集中2引到观众的注意力激发观众的联想3可以创造独特的画面时间和空间4可形成不同的节奏5组织、综合各种语言符号6表达意义,创造意境画面本身具有强的叙事能力,只要有相对足够的时间,蒙太奇可以独立的承担起叙事的任务。类别:叙事蒙太奇
9、表现蒙太奇(详见书本)3.蒙太奇在新闻画面编辑中的运用:a.熟悉素材,寻找感觉,把握总体b.控制节奏,按内容的需要进行组接(2)声画合一(重点)昌是指电视画面和声音同时指向一个具体形象的结合形式。它的特点是声画同步、发展,视听高度统一,使画面和声音具有最高的保真性声画合一又有两种形式,它们可以是画内音响空间和视觉空间的统一一一画内声画合一,也可以是画面空间与画外音响空间的统一,但它们必须是在时间上的同步。也就是说,必须指向同一时间内音响与画面的同一现象,可称之为“画外声画合一” 画内声画合一的形式,主要表现为画面物象及其声音的合一。各种器物音响作为背景,使新闻现场气氛浓郁,各式人物的声音,能充
10、分表述情节内容 画外声画合一,常见于报道内容严肃、节奏缓慢的新闻和运用画外音解说的纪录片和艺术片。这样的声画合一或统一的组合方式,符合一般的观赏收听水平,比较明白畅晓、通俗易懂。(3)声画对位(重点)这是指电视节目中画面与声音对列,它们按照各自不同的规律,独自表现不同事物的信息,却又有机的围绕和表现同一内容。“声画对位”传播,是利用声音和画面不同步所产生的信息差距充分调动人们视听两个感知通道的“注意力”,引起声画信息叠加联想,加大感知深度,产生一加一(声加画)大于二(声画)的传播效果声画对位的形式在电视新闻中得到广泛采用。在新闻性节目中,声画对位的组合方式适用于三种情况:1)画面信息十分清晰、
11、一目了然,而观众仍有一些疑问或题外的误解或深层次的要求,报道词就应解释、分析、说明。2)有些电视记者无法拍到实况,又非报道不可,则报道词反映新闻事实,而画面反映时过境迁的一些实地景象或附近居民动态。3)新闻评论,画面出现电视新闻场景,而记者在旁叙述在文学性节目中,这种声画对位主要存在于旁白、独白、心声、画外音等之中。这是为了充分表现剧情,让声音和画面暂时分离,有时甚至表述相反的意义,去追求格子的情境,又在情境,又在情境的融合或对比中,生发出强烈的表现力和感染力(4)内容为王“内容为王”是前人对事物核心内容的强调,“内容为王”,并非有“内容”便可称“王”。“内容为王”亦非人们习以为常的“内容第一
12、,形式第二”那个霸王“内容”。电视节目制作标准中的“内容为王”是指电视节目中最能满足观众思想、观念、信息需求的那些抽象信息元素,这就是最好、最合适的节目内容。“内容为王”是电视媒体生存的公理和铁律,内容准确、正确是基础,关键还要是“独家”。强调电视节目“内容为王”,是追求内容的正确、准确、合适与独家。电视节目从诞生之日起本就是一个以抽象思维(内容选择)为起点,与具象思维(形式寻找)有机整合于始终的载体样式。“内容为王”是前人对事物核心内容的强调,“形式是金”对电视外在样式的强调,两“强”合一,便化解了“画面与声音孰重孰轻”的争拗。“内容为王,形式是金”是制作人对电视节目制作、分析、评价应有的双
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