旅游心理学课件.ppt
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1、旅游心理学,旅游心理学,第七章 社会因素与旅游行为,第八章 旅游服务心理概述,第九章 导游服务心理,第十章 饭店服务心理,第十一章 旅游交通服务心理,第十二章 旅游购物服务心理,第十三章 旅游售后服务心理,第一章 绪论,第二章 旅游者的知觉,第三章 旅游者的学习,第四章 旅游者的需要与动机,第五章 旅游者的态度,第六章 旅游者的个性,第十四章 旅游企业员工的个 体心理,第十五章 旅游企业员工群体 心理,第十六章 旅游企业管理中的 领导心理,第一章 绪论,旅游心理学第一章 绪论,第二节 旅游心理学的研究对象,旅游心理学第一章第二节 旅游心理学的研究对象,第三节 研究旅游心理学的实用价值,旅游心理
2、学第一章第三节 研究旅游心理学的实用价值,旅游心理学第二章 旅游者的知觉,第二章 旅游者的知觉,第一节 知觉概述,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,一、知觉的概念,知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生的对这些事物的属性的整体反映。,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,二、知觉的特性,知觉的特性主要包括:选择性、理解性、整体性和恒常性。,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,二、知觉的特性,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,(一)知觉的选择性,人对外界事物的刺激,有选择地进行加工的能力称为知觉的选择功能。,二、知觉的特性,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,(二)知觉的理解性,知觉是一个非
3、常主动的过程,它是借助过去的知识和经验,在知觉时的动机和兴趣的基础上,对感知的事物进行加工处理,理解客观事物的含义,形成整体的知觉印象。,三、影响知觉的因素,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,知觉的印象同时受客观因素和主观因素的影响。,三、影响知觉的因素,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,(一)影响知觉的客观因素,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,(一)影响知觉的客观因素,人们感知外界刺激时并不是杂乱无章、无系统的,而是在感知一个有组织的整体。,知觉对象的组合遵循如下原则:,三、影响知觉的因素,三、影响知觉的因素,旅游心理学第二章第一节 知觉概述,(二)影响知觉的主观因素,影响知觉的主观因素除
4、上述外,人的个性、经济收入、年龄、性别、职业、社会阶层、态度、信仰等也都会对人的知觉产生影响。,第二节 知觉的心理定势,旅游心理学第二章第二节 知觉的心理定势,心理定势指人在认识特定对象时心理上的准备状态,即心理上的定向趋势。,一、首因效应,旅游心理学第二章第二节 知觉的心理定势,首因效应,即人们常说的“第一印象”。第一印象是指人们在首次接触某种事物时所形成的印象。,二、晕轮效应,晕轮效应是指由对象的某种特征推及对象的整体特征,就象月晕一样,由于光环的虚幻作用,使人看不清其真实面貌。晕轮效应可能从对象的某种特征推及出美化或丑化、夸大或缩小整体特征。,旅游心理学第二章第二节 知觉的心理定势,三、
5、刻板印象,刻板印象是指对人或事物所持有的呆板、机械、没有变通的印象。刻板印象不是一种个体现象,而是一种群体现象,是对某一群体的共同看法和印象。,旅游心理学第二章第二节 知觉的心理定势,第三节 旅游者对旅游条件的知觉,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,旅游者首要考虑的条件包括时间、距离、交通、旅游地等。旅游者对这些条件的知觉直接影响具体的旅游决策、旅游行为及对旅游收获的评价。,一、旅游者对旅游时间的知觉,旅游活动是特定情境下的一种活动。旅游者在从事这一活动时,对时间的知觉是很敏感的。国内很多学者都倾向于用“一快、二慢、三准时”来描述旅游者对时间的知觉,即旅途要快、游览过程要慢、旅游
6、活动安排要准时。,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,二、旅游者对旅游距离的知觉,人们对距离的知觉对旅游者的决策和行为既能产生消极的阻止作用,又能产生积极的激励作用。,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,三、旅游者对旅游交通的知觉,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,(一)旅游者对飞机的知觉,旅游者对飞机的知觉印象主要与三个因素有关:时间、安全性和舒适性。,三、旅游者对旅游交通的知觉,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,(二)旅游者对火车的知觉,旅游者对火车的知觉印象主要受三个因素的影响:速度、时间、舒适度。,三、旅游者对旅游交通的知觉,旅游心理
7、学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,(三)旅游者对旅游巴士的知觉,下列因素影响旅游者的知觉印象:车窗的宽敞程度,座椅的舒适性,车上减震装置的性能,车上视听系统的效果如何,车上是否配有导游员,导游员是否提供优质服务,等等。,四、旅游者对旅游地的知觉,旅游者对旅游目的地的知觉通常可以分为二个阶段:旅游决策阶段和旅游消费行为实施阶段。旅游决策阶段的知觉印象影响旅游者对旅游目的地的选择。旅游消费行为实施阶段的知觉印象影响旅游者对旅游行为的满足感和享受感。旅游者在这二个不同阶段对旅游目的地知觉的特点提示旅游企业和从业人员,一要加大旅游宣传的力度,提高旅游促销宣传的质量,努力推出一个良好的景区景点形象
8、;二要着力提高旅游产品的质量,以高质量的产品和服务赢得旅游者的满意,使其通过旅游活动获得美好的享受。,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,四、旅游者对旅游地的知觉,通常,旅游者对旅游目的地的知觉主要受下列三个因素的影响:旅游景观、旅游设施和旅游服务。,旅游心理学第二章第三节 旅游者对旅游条件的知觉,第三章 旅游者的学习,旅游心理学第三章 旅游者的学习,第一节 学习的概念,旅游心理学第三章第一节 学习的概念,广义的学习指人们不断获取知识、经验和技能,形成新的习惯,改变自己行为的过程,这种学习是较为持久的过程。狭义的学习指人们对客观现实的认识过程,通常指人们有目的、有计划、系统地掌握知
9、识、技能和行为规范的活动。,第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,一、成熟旅游者的表现,旅游界的专家通过研究,认为旅游者从不成熟走向成熟主要表现在以下几个方面:,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,一、成熟旅游者的表现,旅游界的专家通过研究,认为旅游者从不成熟走向成熟主要表现在以下几个方面:,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,二、旅游消费中风险的学习,觉察风险通常可以分为二大类:功能风险和心理风险。,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,(一)觉察风险的分类,二、旅游消费中风险的学习,旅
10、游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,(一)觉察风险的分类,功能风险涉及到旅游产品的质量。,心理风险指旅游者购买的旅游产品和享受的服务能否增强个人的幸福感和自尊感,是否会改善个人的自我形象。,二、旅游消费中风险的学习,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,(二)觉察到风险的原因,旅游者通常在下列情况下觉察到风险:,二、旅游消费中风险的学习,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,(三)减少觉察风险的方法,减少觉察风险的方法主要有以下三种:,三、减少旅游者购买后疑虑的学习,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,(一)产生购买后疑虑的原因
11、,三、减少旅游者购买后疑虑的学习,旅游心理学第三章第二节 学习使旅游者从不成熟走向成熟,(二)减少或消除购买后疑虑的方法,选择有利信息,放弃不利信息。,第三节 旅游者如何学习,旅游心理学第三章第三节 旅游者如何学习,二、获取信息的过程也是学习旅游的过程,旅游心理学第三章第三节 旅游者如何学习,(一)商业环境,旅游商业环境通常包括旅游企业本身制作或在传播媒体上发布的旅游广告或宣传品,及旅游促销人员的推销行为。,二、获取信息的过程也是学习旅游的过程,旅游心理学第三章第三节 旅游者如何学习,(二)社交环境,旅游消费者的社交环境主要包括家人、亲友、同事、熟人等。,第四章 旅游者的需要与动机,旅游心理学
12、第四章 旅游者的需要与动机,第一节 旅游者的需要,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,一、需要的概念,需要是个体缺乏某种东西时产生的一种主观状态,也就是个体对一定事或物的需求和追求。,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,一、需要的概念,按需要的起源划分,可以分为自然需要和社会需要:,自然需要又称为生理需要,是人类对维持生命和繁衍后代的必要条件的要求。,社会需要指人类在一定社会环境中,对劳动、知识、社会道德、审美、宗教信仰、成就、尊重等方面的需要。,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,一、需要的概念,按需要的不同对象划分,可以分为物质需要和精神需要:,物质需要指人们对物质和物质产品的需要。
13、,精神需要指人们对精神生活和精神产品的需要,如对知识、审美、艺术鉴赏、宗教信仰、道德、友谊、荣誉、地位、成就、自尊等方面的需要。,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,一、需要的概念,物质需要和精神需要是相对的,又是密切相关,互相交叉的。,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,二、需要层次理论,马斯洛把人类多种多样的需要归纳为五大类:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。这五种需要按照其发生的先后顺序,由低级至高级呈金字塔形依次排列。,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,二、需要层次理论,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,二、需要层次理论,旅游心理学第四章第一节
14、 旅游者的需要,生理需要是人的最基本需要,是维持个体生存和发展的一种基本需要,是应当最先得到满足的需要,如食物、睡眠、住所、御寒等需要。,(一)生理的需要,二、需要层次理论,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,人的基本生存条件得到保障之后,也就是生理需要基本满足后,就会出现安全需要。,(二)安全的需要,二、需要层次理论,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,社交需要又称为爱与归属的需要。,(三)社交的需要,二、需要层次理论,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,人们既希望受到尊重,也希望有自尊。,(四)尊重的需要,二、需要层次理论,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,自我实现的需要是人所追
15、求的最高目标,是最大限度地开发自身的潜能,实现自己的理想和抱负的需要。,(五)自我实现的需要,生理需要、安全需要、社交需要和尊重需要可以统称为缺失性需要,自我实现的需要又称为非缺失性需要或成长的需要。,三、需要的单一性和复杂性,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,需要的单一性又称需要的一致性。人们总是期望在生活中保持平衡、和谐和一致,希望日常生活稳定,不动荡,力求避免冲突,还希望生活中的一切都有规律性和预见性。,(一)需要的单一性,三、需要的单一性和复杂性,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,需要的复杂性指人们对新奇、意外、变化和不可预见的事物的追求和向往。过这些手段去感知复杂的事物,获得
16、全新的经历,从而获得心理上的满足。,(二)需要的复杂性,三、需要的单一性和复杂性,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,需要的单一性和复杂性是相互对立的一组矛盾,但两者存在很大的互补性。,(三)需要的单一性和复杂性的平衡,旅游活动实际上是起着“平衡剂”的作用。,四、人对高质量生活的需要,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,心理学的研究成果认为,亲切感、自豪感和新鲜感是人生幸福的三大要素。,亲切感的最重要来源就是人与人之间真诚的爱,这里的“爱”,是广义上的爱,指人与人之间的关心爱护,真诚相待,相互理解,宽容和尊重,等等。,四、人对高质量生活的需要,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,心理学的
17、研究成果认为,亲切感、自豪感和新鲜感是人生幸福的三大要素。,自豪感是人们对有机会表现自己,突出自己,并由于自己的表现而受到别人的肯定评价和赞扬的一种满足感。,四、人对高质量生活的需要,旅游心理学第四章第一节 旅游者的需要,心理学的研究成果认为,亲切感、自豪感和新鲜感是人生幸福的三大要素。,新鲜感是人们对生命力的感受,寻求到新的天地会使人感受到生命的活力,感觉到世界充满了生机,从而会对生活更加充满信心。,第二节 旅游者的动机,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,一、动机与旅游动机,动机是发动和维持人的活动,并使活动指向一定目的的心理倾向。,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,一、动机与旅游动
18、机,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,一、动机与旅游动机,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,旅游动机是推动人们进行旅游的内部驱动力。旅游动机是在旅游需要的刺激下,直接推动人去进行旅游活动的内部动力。旅游动机的产生必须同时具备两个方面的条件:主观条件和客观条件。主观条件是个体的内在条件,即人对旅游的需要。但是人们具备了旅游动机的主观条件后,如果客观条件不允许,并不一定能够形成旅游动机,因而旅游行为最终也不一定能够发生。客观条件就是外在的诱因或刺激条件。,一、动机与旅游动机,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,旅游动机产生的客观条件主要可以归为三类:时间条件、经济条件和社会条件。,二、旅
19、游动机的多源性,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,旅游动机是建立在旅游需要的基础上的,旅游需要的多样性决定了旅游动机也必然丰富多样。依据动机在旅游活动中所起的作用,旅游动机也可以分为主导性动机(或称基本动机)和辅助性动机(或称次要动机)。主导动机在旅游活动中处于主导和支配地位,决定人们到哪里去旅游和用什么方式进行旅游,而辅助性动机对主导性动机起补充作用。,通过对现代旅游者种种旅游行为的研究,旅游动机大致可以分为如下几类。,二、旅游动机的多源性,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,健康动机是人们为了使身心得到调整和休养而产生的一种外出旅游的动机。,好奇和探索需要是人的共同特征,人们对未知的
20、事物总是充满了好奇心,有探索其奥秘的欲望。,二、旅游动机的多源性,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,在日常生活中,由于多种原因人们的自尊需要并不能得到满足或得到充分满足,通过旅游则可以对此起到一定的补偿作用。,愉悦快乐的感受是人人都向往的体验,也是驱动人们从事旅游的一个重要动力。,二、旅游动机的多源性,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,获取新知识、增长见识、丰富阅历是人们外出旅游的又一个重要动机。,社会交往是人的本性,通过旅游这一象征性的社会行为,人们可以结交新朋友,探亲访友,寻根问祖、得到团体的接纳,从而满足个体对归属和爱的需要。,二、旅游动机的多源性,旅游心理学第四章第二节 旅游者
21、的动机,上述是现代旅游者的主要旅游动机,但这并不排除还有其他旅游动机,例如,商务动机、宗教动机、审美动机、购物动机、冒险动机等等。,三、旅游动机的激发,旅游心理学第四章第二节 旅游者的动机,第五章 旅游者的态度,旅游心理学第五章 旅游者的态度,第一节 态度概述,旅游心理学第五章第一节 态度概述,一、态度的概念,态度作为心理学的一个概念,是一种心理倾向,它将客观事物分为不同类型并对每个类型采取特定的反应方式。心理学的研究成果表明,态度是外界刺激与个体反应之间的中介因素,个体对外界刺激做出什么样的反应受到态度的控制。在结构上,态度由知情意三个方面的因素组成,即认知因素、情感因素和意向因素。,旅游心
22、理学第五章第一节 态度概述,一、态度的概念,旅游心理学第五章第一节 态度概述,认知因素指个体对态度对象的评价,包括个体对态度对象的认识与理解。认知因素是态度形成的基础。,情感因素指个体对态度对象的一种内心体验,是对态度对象所做出的情感判断,即对态度对象持有的好恶情感。在态度结构中,情感因素是态度形成的核心。,一、态度的概念,旅游心理学第五章第一节 态度概述,意向因素具有外显性,指个体对态度对象的反应倾向,它是行为之前的心理准备状态,即准备对态度对象做出什么反应的思想倾向。,态度的这三种成分密切相联、相互影响、互相制约,共同构成一个完整的有机体。在一般情况下,构成态度的认知、情感和意向三个因素是
23、协调一致的。,二、态度的特性,旅游心理学第五章第一节 态度概述,三、影响态度形成的因素,旅游心理学第五章第一节 态度概述,第二节 态度与旅游行为,旅游心理学第五章第二节 态度与旅游行为,二、旅游偏爱,旅游偏爱指人们趋向于某一态度对象(旅游目标)的一种行为倾向,旅游偏爱建立在旅游者极端肯定的态度的基础上。,旅游心理学第五章第二节 态度与旅游行为,态度的强度指态度的力度,即赞同或反对的程度。旅游态度的强度与态度对象的突出属性和旅游者的需要相关,态度对象的突出属性越明显,就越能满足旅游者的需要,所形成的态度强度就越高,人们对这一对象的倾向性也就越大,也就越易于形成对这一对象的偏爱。,旅游者对态度对象
24、所掌握的信息的种类和信息的数量也影响着旅游偏爱的形成。,二、旅游偏爱,旅游心理学第五章第二节 态度与旅游行为,第三节 改变旅游者的态度,旅游心理学第五章第三节 改变旅游者的态度,一、更新旅游产品,改变旅游产品的形象,态度具有对象性,态度来源于个体对客观对象的认识和评价,因此可以通过改变态度对象的形象来改变个体的态度。,旅游心理学第五章第三节 改变旅游者的态度,二、加强旅游促销宣传,旅游心理学第五章第三节 改变旅游者的态度,三、引导人们积极参加旅游活动,旅游心理学第五章第三节 改变旅游者的态度,从心理学的角度,个体所从事的社会活动的性质能决定个体的态度,也能改变个体的态度。因此,通过有意识地引导
25、人们参加旅游活动,可以有力地促使其对旅游产生积极的态度。,第六章 旅游者的个性,旅游心理学第六章 旅游者的个性,第一节 个性概述,旅游心理学第六章第一节 个性概述,一、个性的概念,个性又称人格,在心理学领域里用个性表示个体的差异。心理学界对个性的概念目前还没有一个公认的比较完满的定义,我国旅游心理学界的很多学者倾向于把个性界定为:个人在先天素质基础上,在一定的社会环境中,通过一定的社会实践活动,形成和发展起来比较稳定的心理特征的综合。,旅游心理学第六章第一节 个性概述,二、影响个性形成和发展的因素,旅游心理学第六章第一节 个性概述,(1)家庭环境对个性的影响;(2)学校教育对个性的影响;(3)
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