国家在线精品课程培育项目-《高铁变电所运行与维护》课程资源建设项目用户需求书.docx
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1、国家在线精品课程培育项目高铁变电所运行与维护课程资源建设项目用户需求书一、采购内容说明序号采购项目采购内容采购预算服务期限1高铁变电所运行与维护课程资源建设项目课程资源建设人民币20.255万元2023年11月30日前完成项目。项目验收通过后,提供至少3年免费更新服务。采购预算包括:微课拍摄与制作服务、课程脚本优化服务、PPT课件美化服务、二维动画制作、三维动画制作、人工配音费、资源调试、人工费、拍摄制作过程产生的交通费、售后服务、各项税费及合同实施过程中不可预见费用等,以人民币为结算单位。二、项目概况为进一步提高人才培养质量,提升教学信息化水平,推动教育理念、教育方法和学习方式变革,省级精品
2、在线开放课程高铁变电所运行与维护计划建设成为一门知识更全面、应用更有效的国家级精品在线开放课程。三、项目建设任务与内容服务内容:高铁变电所运行与维护课程资源的制作与建设。高铁变电所运行与维护课程资源建设项目的制作内容包括:微课拍摄与制作130分钟,企业生产视频(或实训室实操)拍摄30分钟,二维动画20分钟,虚拟仿真(三维动画)15分钟,脚本优化35个、PPT课件美化420页(采购方提供PPT课件或现场拍摄脚本初稿、初步构思及想法,成交供应商负责脚本+拍摄+剪辑+人工配音+后期制作)。序号课程名称知识和技能点脚本优化(个):微课视频制作(分钟)企业生产视频(分钟)PPT课件美化(页)二维动画总时
3、长(分钟)虚拟仿真、三维动画(分钟)1高铁变电所运行与维护35130304202015教学资源制作详情如下:1高铁变电所运行与维护1.知识和技能点脚本优化(35个)知识点1:课程介绍(1个)知识点2:高铁变电所巡视(4个)知识点3:高铁变电所一次设备(10个)知识点4:高铁变电所二次设备(6个)知识点5:高铁变电所图纸分析(4个)知识点6:高铁变电所直流系统(3个)企业生产(实训室实操)视频(7个)2 .微课视频制作(清单)知识点1:课程介绍(10分钟)知识点2:高铁变电所巡视(20分钟)知识点3:高铁变电所一次设备(40分钟)知识点4:高铁变电所二次设备(30分钟)知识点5:高铁变电所图纸分
4、析(15分钟)知识点6:高铁变电所直流系统(15分钟)企业生产(实训室实操)视频(30分钟)3 .二维动画:知识点2:高铁变电所巡视(5分钟)知识点3:高铁变电所一次设备(5分钟)知识点4:高铁变电所二次设备(5分钟)知识点5:高铁变电所图纸分析(5分钟)4 .虚拟仿真、三维动画:知识点3:高铁变电所一次设备(10分钟)知识点6:高铁变电所直流系统(5分钟)四、制作与技术要求4.1 整体要求制作前须提供详细的制作计划,并保证与主讲教师有效沟通,后期须尊重主讲教师的修改意见。供货方须采用现代化信息技术、多媒体技术与影视技术手段,对传统的教学资源与过程进行信息化、视频化、虚拟化制作,针对课程内容按
5、课程资源制作要求制作成所需要的课程资源。4.2 拍摄要求1 .专业级录像设备:采用高清摄像机或高清数字设备,摄像机要求不低于专业级数字设备,在同一门课程中标清和高清设备不得混用。2 .专业级录音设备:采用专业级领夹式无线麦或使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。3 .课程编导与教师充分沟通提交首版该课程设计方案确定基本拍摄方式,编导对课程深入了解后,结合首版课程设计拿出制作方案。课程设计包含场景设计、知识点设计、互动设计。4 .摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。5 .根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍
6、摄要求,并提供着装意见和化妆。增加教室录播三机位,演播室抠像录播、户外拍摄三机位。6 .根据老师的课程内容,设计教学场景并安排布景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。7 .3内容建设要求1 .内容要求本项目所建设视频课程建设内容,包含但不局限于使用专业的后期制作软件进行片头(不超过6秒,包含学院LOG0、资源库LOG0、课程名称)制作,教师名字在课程讲授过程中出现。2 .时长要求以一个知识点为一讲,对单一知识点的阐述进行拍摄、制作符合双高计划课程教学资源建设标准的课程视频,单个视频时长一般不超过12分钟。3 .脚本制作根据采购方教师提供的教学内容文稿,
7、由供货方改编加工成符合一定格式的、可指导视频制作的文字脚本。4 .知识产权本项目所建设课程知识产权归广州铁路职业技术学院所有,供货方在完成项目建设后按照用户要求提供完整的课程视频材料,包括脚本文档、视频源文件、PPT、教案等文档材料。5 .另外提供一份铁道供电技术专业教学资源库片头、片尾的版本资源,片头、片尾由授课老师提供。6 .4动画制作要求7 .动画辅助开发工具要求(1)提供类C+,面向对象的脚本系统;(2)支持中/英文双语脚本,内嵌完整的中英文帮助;(3)脚本运行预编译(大大提高脚本运行效率);(4)支持自定义扩展脚本;(5)界面化的脚本生成器(低级用户可以通过鼠标点击产生脚本)。2动画
8、内容要求(1)内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程。(2)知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准。(3)案例符合内容表现需求,贴合轨道交通及职业教育文化,人物形象符合相关职业岗位人物形象,并做到颜色、风格统一。(4)情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容;动画表现细腻。(5)动画连续性强、节奏合适,帧和帧之间有较强的关联性;(6)画面简洁清晰,界面友好,操作简单,需达到广播电视媒体播出的要求;尽量根据教学内容的实际需求,设计交互功能,促进学习者
9、参与学习。(7)动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,并提供音量控制。(8)制作完成的动画作品归采购人所有。(9)成交供应商有义务完全满足各个课程负责人提出的动画内容制作需求。3 .动画文件格式尺寸要求(1)动画内容原始文件输出设置:Mp4格式,h264编码。(2)动画内容制作时帧速设置范围:25帧/秒。(3)输出成片分辨率不低于1920*1080。图像比16:9。整体制作质量达到B+级以上。(4)原画设计、中间画、动画环节应通过二维无纸动画流程完成。要求角色无变形、符合透视;动作流畅、符合运动规律;表情生动、到位。所有动画制作,需按照动态分镜进行制作,不得大面积更改动态分镜的时间和
10、任务动作。动画内容中用到的位图,必须画面清晰,不能有图像过于模糊等现象出现(特效除外)。画面不能出边框、错位、组件缺损、跳帧、少帧,该动的组件不动,不该动的组件出现位移、缺少等明显漏洞。(5)动画内容播放过程中纯静态画面停留时间不得超过3秒。避免采用简单重复方式以保持动画播放时间。(如说话特写中,同一抬手放手动作不断重复。)4 .文字要求动画内容中出现的文字,要求文字清晰,不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。5 .声音要求(1)要求人工配音,拒绝机器配音。(2)动画配音应清晰、无噪音,声音悦耳,音量适中,配音需有男女混音。(3)配音要富有表演性,使用标准普通话进行角色配音,语调
11、语速应与角色口型相一致,符合人物要求。并配有简体中文字幕。背景、环境音效符合动画场景、课程内容。(4)音频文件最低为采样频率22.05kHz、16位、双声道,支持混音处理。(5)音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式。(6)音频原始响度应为89分贝的声压值,并提供控制&量的开关。6 .层、元件要求(1)要求必须按照提供的样片上的规格制作。场景上统一分七层:声音层、边框层、镜号层、字幕层、转场层、动画层、分镜层。(2)平面内多次出现的组件统一建为元件,动画元件内按照镜头分段,每一镜头上的动画组建一个元件。(3)除镜号层标注镜头号以外,在动画层上需要标注出镜头编号。7 .动画后期制作要求用
12、后期软件来加人物和场景的阴影及画面所需的特效,音效,背景音乐等视听效果,使画面体感强,视觉冲击力强,动画更饱满。特效与剪辑:要求镜头衔接连贯、富有节奏感;无跳景、不连景现象;特效运用丰富、得当,能较好的融入情景。8 .5视频制作技术要求L屏幕图像的构图合理,画面主体突出。2 .演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。3 .摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。4 .使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段,应符合教学内容要求,与讲授内容联系紧密,手段选用恰当。5 .选用影视作品或自拍素材,应注明素材来源。选用的资料、图片等素材画面应清楚,对于历史资料、图片应进行再加工
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