XX小学红领巾“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动方案.docx

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1、XX小学红领巾学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动方案为贯彻习近平重要讲话精神，落实教育局关于开展“学党史、听党话、跟党走”主题活动的相关要求，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观，根据我校实际情况，制定本方案。一、指导思想开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以习近平为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传IOO年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立70多年来特别是改革开放40多年来

2、我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、组织实施（一）开展“五老”进校园讲“红色故事”活动，邀请XX市老年大学精通历史知识、热心青少年党史的“五老”志愿者在本校内开展党史教育宣讲活动。（二）开展党史进课堂活动。学校以课堂为主渠道，把党史学习教育融入语文、社会等学科课程，不断加强学科育人工作的教学与研究，切实开好学校课程。利用班队会、晨会等活动开展专题教育。（三）开展党史宣讲活动。要利用“清明”“五一”“七一，“十一，“中国烈士纪念日”“中国人民抗日战争胜利纪

3、念日”等重要节日、纪念日，邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园，举办先模事迹报告会、座谈会,让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下还讲话、红领巾广播站、1.ED大屏幕、板报、橱窗和宣传栏等宣传渠道，宣传党史知识，积极营造党史教育的浓厚氛围。（四）组织开展“红色故事”演讲比赛活动。让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。（五）

4、开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题绘画、手抄报比赛活动。低年级学生用画笔描绘党的光荣历史，歌颂党的丰功伟绩，使学生增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。三、活动要求1、加强领导，精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为重要工作列入议事日程，根据教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。2、明确主题，突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步

5、骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点,举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。四、主要措施为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、班队会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传；制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效。2、与德育工作结合

6、。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等；和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣；结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国；结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育

7、活动的实效性。4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘学科教材中有关党的历史史料和中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新时代好少年的评定工作；优秀教师、优秀辅导员的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走“主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。