中学2022-2023学年度学校工作计划.docx

《中学2022-2023学年度学校工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2022-2023学年度学校工作计划.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、中学2022-2023学年度学校工作计划新学期伊始，我们继续加强党的建设，切实发挥党的“指 挥棒”作用；坚持“尊重陪伴 花开自然”的育人理念，认 真贯彻两级市教育主管部门教育教学工作指导意见，深入推 行新课堂教学改革，加强学生行为规范教育和管理，切实做 好校园安全和后勤保障工作，全面出击，确保我校教育教学 工作再上新台阶。一、加强党建、意识形态工作。深入开展党学习教育。自党学习教育开展以来，学校认 真贯彻落实、委、教育工委的工作要求，加强组织领导，积 极调动全体党员干部和教职工的参与热情，注重提高党学习 教育质量和为群众办实事解难题的效果，大力推进党学习教 育迅速升温、全面铺开。新学年，要进一

2、步提高政治站位, 强化责任担当，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史 力行；突出学党、悟思想、办实事、开新局，严格对标检视 问题，列出任务清单，制定整改措施，做好整改工作，不断 提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推 动党学习教育深入开展。着力增强支部班子工作活力。认真落实党支部工作条 例（试行）要求，定期组织支委班子成员召开支委会议, 加强理论中心组学习交流和研讨，严格落实“三重一大”决 策制度，推动支部工作不断创新，激发活力。持续规范支部组织生活制度。根据市委巡察组的反馈意 见，学校进一步建立健全了支部工作各项制度，学校继续巩 固和运用好支部标准化、规范化建设成果，规范支部

3、管理、 党员教育、活动开展、会议组织等。坚持党费收缴公示制度、 理论学习制度和“三会一课”制度，保质保量开展好主题党 日活动。全力推动支部党员作用发挥。坚持党建引领，紧紧围绕 学校教育教学工作开展认真谋划支部活动，推进党建工作与 业务工作有效融合。继续开展“党员示范岗”创建活动，进 一步增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意识，充分 发挥党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用。切实抓好意识形态领域工作。加强党支部全面领导贯穿 办学育人全过程，进一步完善党支部领导的责任体系，积极 弘扬核心价值观，传递社会正能量，传播党的好声音，确保 学校意识形态安全。二、加强师德师风建设。注重思想引领，提

4、高政治素质。把职业道德教育常态化, 通过例会、寒暑假强化教师政治理论学习，签订师德师风承 诺书，引导教师增强“四个意识”，坚定“四个”自信，做 到“两个”维护。以活动为载体，开展师风师风大讨论活动， 进一步提高教师整体素质。三、抓好课改与教学质量管理。1、全面实施新课程新教材，以“一课一研”为抓手， 打造“研备+研思”的深度教研模式，抓实“三学”、“三 研”、“三练”，落实单元整体备课，提高备课效能，积极 探索构建“备-教-学-评” 一致性的新课堂教学模式，深化 新课堂达标活动。2、实施课堂精准教学，实现教学方式和学习方式的真 正转变，深化作业教学改革，精心设计基础性作业，适当增 加探究性、实

5、践性、综合性作业。3、抓好初高中学科教学衔接，适当降低教学起点，做 好初高中关联教学和补偿性教学，严格控制月考频次，严格 控制考试难度；扎实推进实验教学，完善阅读写作教学。4、积极落实五项管理，提升教学常规管理水平，规范 备课、上课、作业批改、课后辅导、单元检测等教学常规活 动，做好学科单元检测，强化二次过关，完善监督评估机制。5、积极推进社团活动，培植办学特色，完善艺体生培 养方案，优化特长生培养措施。6、加大教师培训投入及培训频次，探索培训新形式，坚 持“请进来”、“走出去”，提高新时期师德师能。7、低重心、小步子、适密度稳步提高教学活力。三个 年级要落实好“从最后一个”抓起的教学策略，鼓

6、励教师 分层教学，不断释放本学科的教学活力。四、抓好学生思想政治教育。细化“三为”德育目标的实施过程，继续开展“班主任 论坛”及“周日班主任沙龙”活动，落实班主任考核制度, 提升班主任工作能力；做好班干部及学生会培训工作，开好 自主班会，充分发挥学生在自主管理中的积极作用；以活动 为载体，继续强化行为规范养成教育，做好心理健康教育和 学生资助工作。五、做好安全保障工作。层层签订安全管理目标责任书，严格落实主体责任制； 抓好“一岗双责”和安全网格化管理体系建设；认真落实安 全专题会议制度；加强安全教育培训，提升师生安全素养; 做好疫情防控、安全管理和安全检查工作，严防安全责任事 故发生，确保学校工作顺利开展。六、做好师生服务保障工作。修订教职工考核条例，规范学校各项管理；畅通投诉渠 道，推进师德师风活动；提升工会组织为群众办实事的效能; 开展好教师荣退活动，提升退休教师的幸福感；进一步改善 办学条件，提升服务水平；做好各项工作的协调，确保学校 工作正常运转。