陶笛培训课件.ppt
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1、陶笛教学知识讲座,-小学部教师陶笛特长课教学培训,陶笛是一种极富创意的精美乐器,不仅音色优美,小巧玲珑方便携带,其简单易学被公认为是目前所有乐器中最快捷入门的音乐启蒙乐器。,陶笛儿童音乐素质培养的启蒙乐器,九孔陶笛结构图,九孔陶笛 全按作低音3指法图,九孔陶笛指法,全按作低音3,九孔陶笛指法,全按作低音4,九孔陶笛指法,低音6,九孔陶笛指法,低音7,九孔陶笛指法,中音2,九孔陶笛指法,中音3,九孔陶笛指法,中音5,学习陶笛入门应该注意的问题有哪些?,一、手形 以最自然的姿势把持陶笛,手指按孔的正确位置应该是第一节手指的指肚,不要用手指的指尖按,初学者最易犯的错误就是用指尖,这样就会导致因按孔不
2、严而漏气,发音不准的情况,应把手指指尖全部向前移,平盖在音孔上即可避免手指漏气的现象。检查有无按严密的方法是:先用力按孔,再放开,伸手看看手指肚上是否有明显、完整的圆圈压痕。如果有,那说明你已经按得很紧密了;反之则说明没有按紧、有漏气。,二、陶笛的吹奏姿势 1、立式:站立吹奏时,两腿直立,两脚分开与肩同宽,两腿稍分开,一脚在前,一脚在后,身体重心落于两腿之音,面向正前方,两眼平视前方,头正,肩平,挺胸,双手持住陶笛,两肘自然抬起张开,不能夹着身体 2、坐式:坐式要求上身和立式相同,坐椅高矮要合适,腰部要挺直,切忌一条腿架在另一腿上,否则不但姿势不雅,同时影响正确呼吸 不论是坐着还是站着,吹奏陶
3、笛时胸要挺直,眼睛平视,吸气时不要耸肩或挺肚子。在吹奏中低音陶笛时,有时候高音部分需要用俯吹的办法,使出音口的气流减小,以改善音质,保证高音的饱和、圆润。这种奏法是在平吹的基础上,略微低下头,俯视地面,双手随之往里回收,这样吹奏高音时比较不会吹出沙音。,三、吹奏口型 将吹口轻轻放在下唇上,吹口的位置在上下两唇之间,不可以用门牙咬住吹口,也不宜含得太深,嘴唇不能盖住出气孔。四、运指法 1.运用10只手指头演奏此乐器。2.各手指头正确按住音孔,如果不能正确按住指孔,就不能吹出美妙的声音和正确的音阶。3.各音孔只用各手指第一关节,最柔软的指腹地方轻轻的按住。假如按住太用力,运指就不能灵活,进步就会很
4、慢。4.左手的拇指与右手的拇指需特别注意,在吹奏高音域时指头停放的位置。吹奏时打开音孔,用第二关节托着陶笛本体。,五、怎么吹出正确的音 初学者很多都是拿着陶笛就吹,没有掌握其正确的吹奏方法,吹出来的音含糊不清,舌头在陶笛吹奏中有着非常重要的作用,吹奏陶笛时,音头用吐奏(轻吐)将舌头轻轻的吐一下,舌头作“嘟”音,初学者一般会用呼来吹气,这样吹出来的音就会软弱无力,再者就是不要鼓腮,这样会影响到气息的运用,还会造成吹相不雅。,陶笛吹奏技巧,陶笛气息的练习方法 在正前面距离1米处挂一白纸,双手放至小腹,上身向前微倾35度,深呼吸至小腹(丹田),慢慢呼出吹动前方的白纸,使之保持一定的角度,以此判断气息
5、是否平稳。长音练习 长音练习是所有吹奏乐器的基本功,它将直接决定将来演奏水平的高度,所以一定要认真到位的练习。主要是训练一口气平稳吹出的长度,通常一口气只吹一个音,尽可能吹的绵长饱满,不得少于八拍,然后换气吹下一个音。,吐音练习 1、单吐 单吐是锻炼舌头的灵活性,其方法是:保持正常的口型,舌尖略向下弯曲,顶住吹口,当气流外冲时,迅速后收,作如“嘟”字音的动作。2、双吐(略)3、三吐(略)4、八度大跳(略),陶笛吹奏基础,基础篇(气、指、唇、舌)一、气:是最主要的,它维持声音的能量;而舌头是活门,通过或切断气流而使声音进行或停止;手指、则负责按孔来决定不同的音高;嘴唇、则可以控制气流通过的量及气
6、柱的大小。学习吹奏的技巧虽然是表达情感的先决条件,但是要记得,吹奏出富有感情、能感动人的音乐才是最重要的目标,不要因为技巧而忽略了最动要的东西。首先我们来看气(呼吸)的技巧,吹奏陶笛时,注意气的放松。(1)对陶笛深吐一口气,不在意吹的音色,而是靠我们感觉到自己已经完全放松,不使喉咙处于紧张状态。(2)吐一口很长的气,吹奏持续的音,让音色舒适平稳地保持住。在运气上呼吸的过程也要注意,吸气太深会使横隔膜过于紧张,并对随之的呼吸造成干扰;因此,吸气时要保持平稳松弛。至于呼气时,伴随著与呼吸相关的肌肉依次放松而进行的。横膈膜再次松弛,并回覆到原有形状。呼气时要求永远保持柔和平稳。呼吸有四种形式 1)销
7、骨呼吸或浅呼吸 这对声乐和管乐演奏者最不适宜。呼吸法可从耸起的肩部和突出的腹部加以判断。2)胸式呼吸 胸、肋骨隆起而腹部肌肉不动。3)横隔膜腹式呼吸 活动横隔膜和肋骨,其外表是肋骨轻微扩,腹部向外为凸。4)胸腹式呼吸 这个时候肺部可吸入最多的气,是声乐及管乐演奏最适宜的呼吸方式,结合了胸腹两种呼吸方式,并使所有呼吸系统肌肉综合活动,吸气时胸部与腹部都向外扩张。,二、舌头:在运用上舌头必须放松。舌头的作用像一个阀门,当它在上额前轻轻顶住上额与齿的接合触时可以阻止气流的向外运动,往下放缩时则可以使气流通过。当这些运动进行时,实际上只有舌尖在运动。陶笛的音应该由舌头以一个无声的 t 来结束,以阻止声
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