石大《武术》教学大纲.docx

《石大《武术》教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《石大《武术》教学大纲.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、武术教学大纲英文名称：Vushu课程代码：（94413684一、课程说明武术是中华民族传统体育运动项目，具有浓厚的文化底蕴，是以踢、打、摔、拿为基础，技击为核心，以磨练人的意志、振奋人的精神为目的，以舒展大方优美的肢体语言表现人的文化意识，满足人的精神需要的一项体育项目。武术运动项目在形式上丰富多彩，体现了其独特性。其研究的内涵与涉及范围极为广泛，是我国体育运动事业中重要的组成部分，在全民健身计划和奥运争光战略中承担着发扬民族文化和传承民族精神的主要任务。其形式多样、内容丰富。本课程主要学习武术理论知识、基本功、基本套路、竞赛规则。（一）课程性质1998年国家教育部颁布的普通高等学校本科体育教

2、育专业九门主干课程教学指导纲要和2003年国家教育部颁布的普通高等学校本科体育教育专业人才培养方案两个重要文件中，都将武术课程列为本科体育教育专业的主干课程之一。（二）课程的目的和任务通过武术项目的教学，使学生在练习实践中能掌握行之有效的锻炼方法、手段及专项理论知识，为终身体育奠定基础。使学生能形成终身体育的意识和良好的体育锻炼的习惯，增进学生的体质健康水平。在武术教学中，通过对学生运动能力的培养，使学生在运动中能充分体验运动的乐趣和成功的感觉。（三）适用专业：体育教育专业（四）学时与学分：4学时，4学分（五）先修课程：（六）推荐教材或参考书目教材名称：体育学院普修通用教材武术人民体育出版社刊

3、号ISBN7500903294/G3148参考书目UJ国家体委武术研究院中国武术史人民体育出版社2937年2J习云太中国武术史人民教育出版社工98。年3马明达说剑丛稿兰州大学出版社2。年4蔡仲林等武术高等学校教材高等教育出版社2001年5武术教材编写组武术高等学校教材2997年6国家体委审定X996年武术套路竞赛规则人民体育出版社工QQG年7中国武术段位制编写组初段位技术教程北就体育大学出版社年8体育学院专修通用教材武术人民体育出版社划1年9中国武术大辞典编辑委员会中国武术大辞典人民体育出版社工qq。年UoJ体育院、系教材编审委员会武术人民体育出版社238S年12J全国体育学院教材委员会审定武

4、术人民体育出版社1992年12J林建华武术教程厦门大学出版社2998年13J张高顺武术高等教育出版社工qq马年14J体育院、系教材编审委员会武术人民体育出版社1978年（七）主要教学方法与多媒体要求：技术实践课采用讲解与示范的教学方法；理论采用多媒体课件的教学方法；竞赛裁判法、组织竞赛采用临场讲解与示范。（八）考核方式：（一）内容2、理论部分：（占30%）：平时作业及闭卷考试。2、套路部分：（占60%）（1）初级长拳（2）太极拳（3）初级剑3、学习态度：（占1（9%）（工）课堂表现（占5%）（2）出勤情况（占5%）（二）评分标准工、理论部分：满分3。分，成绩为学生实际得分2、套路部分：满分分评

5、分标准优秀：全套动作熟练，动作规范，动作路线准确。2oq分良好：全套动作熟练，动作较规范，动作路线准确。qg分良：全套动作熟练，动作较规范，动作路线较准确。76分及格：演练中有两次以内小的遗忘，动作基本规范。76分不及格：演练不熟练，动作不规范。SS分以下3、学习态度：满分20分（1）课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正及技术、技能进步程度，与老师的配合程度。（2）出勤情况5分。每缺勤一次扣1分，缺勤6次以及6次以上者将被取消考试资格。（九）课外自学要求：每学期留有2学时的机动学时，供教师进行个性化教学或通过网络让学生了解本学科前沿动态。二、教学基本要求和能力培养要求（一）知识类目

6、标：掌握武术运动的基本知识与基本理论，了解武术文化内涵与文化功能，对武术课程中理论层面的问题有解决与创新能力。（二）技能类目标：掌握武术运动的基本功、基本套路，技击特点并能熟练地运用，对武术课程中实践层面的问题有解决与创新能力。（三）身心健康和社会适应类目标：通过武术课程理论和实践内容的学习与掌握，帮助和支持学生提高身心健康标准，能运用适宜的方法调节自身的情绪，改善心理状态，克服心理障碍，正确处理好表演与技击的关系，同时要表现出良好的体育道德和武术合作、协作精神。（四）综合能力发展目标：通过武术课程学习，使学生掌握科学锻炼身体的方法和手段，养成终身从事体育锻炼的意识和长期锻炼的习惯。通过体育教

7、学，增强学生的体质，培养学生不怕困难、敢于吃苦、团结协作、勇于创新的精神。三、课程教学内容（一）理论课教学内容第一章武术的概述第一节武术的产生和发展知识点：武术的概念；武术的产生和发展第二节武术的形式、内容与分类知识点：武术的运动形式和分类；套路运动、长拳、太极拳、南拳、刀术、剑术、枪术、棍术、对练、徒手对练、器械对练、集体表演、搏斗运动、散打、推手的概念，长拳、太极拳、剑术、棍术的运动特点第三节武术的特点和作用知识点：武术的特点：武术的作用第二章武术的教学第一节武术教学的特点知识点：武术教学的特点第二节武术教学的组织与方法知识点：武术教学的过程、武术教学的方法第三章武术竞赛的组织与裁判第一节

8、武术竞赛规则与裁判法知识点：裁判员的组成、裁判员临场的位置、竞赛性质、竞赛项目、运动员完成套路时间、场地、器械的要求第二节基层武术竞赛知识点：竞赛的组织、制定竞赛规程、竞赛的编排方法（二）技术课教学内容第一章基本功、基本技术.知识点：武术的手型、手法、步型、步法、腿法；结合步型、步法的组合；结合手型、手法的组合、基本跳跃第二章初级长拳第三路知识点：动作规格；动作路线；动作名称；拳术的基本技法第三章初级器械（剑术为主）知识点：动作规格；动作路线；动作名称；器械的基本技法第四章二十四式太极拳知识点：动作规格；动作路线；动作名称；动作方法四、教学安排与学时分配教学安排教学基本内容技术课理论课教法实践小计第一章武术的概述22第二章武术的教学22第三章武术竞赛的组织与裁判22第四章基本功，基本技术1414第五章初级长拳第三路1414第六章初级剑术1414第七章二十四式太极拳1414考核（学时数）2合计64