纺织工程专升本实践教学大纲2015版目录.docx
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1、纺织工程(专升本)实践教学大纲(2015版)目录纱线设计与试纺实习大纲错误!未定义书签。纺织品课程设计本科专业课程设计大纲错误!未定义书签。纺织外贸跟单实习实习大纲错误!未定义书签。织物CAD上机本科专业实习大纲错误!未定义书签。小样设计与试织本科专业课程设计大纲错误!未定义书签。河南工程学院本科纱线设计与试纺实习大纲一、实习目的通过本次实习,使学生进一步巩固和深化专业理论知识,使学生了解各工序工艺参数与产品质量的关系,掌握工艺参数的设计方法,锻炼学生的实践动手能力,培养学生分析和解决工艺技术问题的能力,为今后工作打下好基础。二、实习形式采取集中实习的形式。三、实习地点及时间安排地点:纺织学院
2、实习中心。时间安排:本实习为两周。一周进行纱线产品工艺参数设计和编制纺纱计划;另一周上机试纺和对产品质量进行测试分析、调整方案,最后确定合理的工艺设计。在上机试纺时,将学生分成两大组交叉进行试纺和测试。.四、实习内容(一)纱线产品方案的确定根据市场调研确定所设计的纤维原料,纱线品种及方案。(二)开清棉机1、了解所纺原料的各项物理技术指标。2、设计抓棉机打手回转速度。3、设计开棉机给棉罗拉转速、打手转速;确定打手与给棉罗拉,打手与尘棒及尘棒与尘棒间的隔距。4、设计单打手成卷机的棉卷罗拉速度,综合打手速度,风扇转速和皮带轮直径;确定清棉机的牵伸倍数和牵伸变换齿数;确定棉卷定量,棉卷长度及定长齿轮的
3、齿数;确定综合打手与尘棒隔距及尘棒与尘棒间的隔距。8、按设计工艺参数上机试纺,并测定量,棉卷含杂等,计算棉卷不匀率。如果测定结果和设计差别较大,分析原因,制定出工艺调整方案。(三)梳棉1、设计给棉板与刺辑,锡林与刺辑、锡林与道夫的隔距。2、设计锡林、刺根、盖板、和道夫的速度。3、设计生条定量、牵伸倍数,张力牵伸倍数,牵伸变换齿轮。4、按其设计的工艺参数上机试纺。测定棉条定量、落棉率、棉条含杂等指标。如果测试结果和要求相差较大,分析原因,制定出工艺调整方案。(四)并条1、设计罗拉握持距和皮辐加压量。2、设计并合数、熟条定量、总牵伸倍数、后区牵伸倍数、张力牵伸倍数及牵伸变换齿轮。3、设计前罗拉速度
4、。4、按设计工艺参数上机试纺,测定棉条的条干不匀率和棉条定量。如果测试结果和要求相差较大,分析原因,制定出工艺调整方案。(五)粗纱1、设计罗拉握持距和皮辐加压量。2、设计粗纱定量、总牵伸倍数、后区牵伸倍数和牵伸变换齿轮。3、设计粗纱捻系数、锭速、选配捻度齿轮。4、设计粗纱轴向与径向卷绕密度,选配升降齿轮和卷绕齿轮。5、设计成形齿轮和角度齿轮齿数。6、上机试纺、测定粗纱定量、捻度,伸长率和重量不匀率。如果不符合质量要求,分析原因,制定工艺调整方案。(六)细纱1、设计细纱机总牵伸倍数、后区牵伸倍数和牵伸变换齿轮。2、设计浮游区长度、罗拉握持距,皮辐加压量及皮圈钳口隔距。3、设计细纱捻系数;选择前罗
5、拉速度(锭速);选配电机主轴皮带轮及捻度变换齿轮。4、设计钢领、钢丝圈型号及号数。5、设计卷绕和级升变换齿轮。6、按设计工艺参数上机试纺,测试细纱质量指标(包括:细纱定量、重量不匀率、斯托条干、黑板条干、捻度、单纱强力、缕纱强力等)。如果和要求相差太大,分析原因,制定出工艺调整方案。五、实习要求参加实习的学生应按实习计划要求,认真完成实习的各个环节。六、实习报告在实习老师的指导下认真完成实习,积极主动,认真撰写实习报告,做好实习总结。七、实习考核与成绩评定工艺试纺成绩分优、良、中、及格、不及格五等。成绩评定由指导教师根据书面报告质量,平时学习态度和纪律情况而定。其中书面报告成绩占60%,平时学
6、习态度和纪律占40沆八、实习参考资料纺纱工艺与质量控制、新产品开发等。河南工程学院纺织品课程设计本科专业课程设计大纲课程中英文名称:纺织品课程设计Textiledesign课程编码:课程性质:专业必修适用专业:纺织工程(专升本)学时数:2W;实验学时;2W;学分数:2_;编写人:普丹丹;审定人:邹清云;编制单位:纺织学院;一、课程设计目的本课程设计为纺织工程(专升本)专业方向的一次工程技术训练,它的任务是巩固已学过的织物组织与结构的教学内容,加强学生分析织物、认识织物的能力,同时综合运用所学知识进行来样设计,为以后从事产品设计与开发等相关工作打下基础。二、课程设计形式采用集中的形式。三、课程设
7、计地点及时间安排实习地点:校内。时间安排:第2学期。内容时间(2周)观摩织物样品0.5天织物分析4.5天来样设计4天写分析报告及全班交流1天合计10天四、课程设计内容(-)织物样品观摩包括棉、毛、丝、麻、化纤等产品,加强对各类织物外观、手感、风格的认识。(二)织物分析包括简单组织织物分析和复杂组织织物分析。()来样设计分析样布,制定产品规格、工艺流程,选定设备,上机工艺计算,确定工艺单。(四)撰写设计报告按照产品设计的要求,撰写设计报告五、课程设计要求通过织物样品观摩,进一步加强对各种组织构成的织物外观和风格的认识;较熟练地掌握一般织物的分析方法和制订仿制织物的工艺单;掌握复杂组织织物的合理分
8、析方法;完成课程设计报告。六、课程设计报告1、写出织物分析报告。写报告时,应在每个样分析数据旁边贴上一小块相应分析的试样。2、写出来样设计报告。3、写出本次课程设计的体会和意见。七、课程设计考核与成绩评定根据学生的课程设计报告和遵守纪律及独立完成情况综合评定。评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。缺课三分之一及以上者无成绩。遵守纪律,独立完成课程设计规定的任务,报告条理清晰、书写整洁、错误率在15%以内,成绩为优;遵守纪律,独立完成课程设计规定的任务,报告条理清嘶、书写整洁、错误率在25%以内,成绩为良;能遵守纪律,独立完成课程设计规定的任务,报告条理较清晰、书写较整洁、错误率在35%以
9、内,成绩为中;基本能遵守纪律,完成课程设计规定的任务,报告条理基本清晰、书写较整洁、错误率在45%以内,成绩为及格;不能很好地遵守纪律,不能按时完成课程设计任务书所规定的任务,或者结果错误率超过50%,成绩为不及格,八、课程设计参考资料(1)蔡陛霞.织物结构与设计(第四版)M.北京:中国纺织出版社,2008;(2)盛明善.织物样品分析与设计M.北京:中国纺织出版社,2003。本科纺织外贸跟单实习实习大纲实习教学是理论联系实际,巩固学生所学理论知识、培养实际工作能力和专业技能,提高创新意识的重要环节。一、实习目的纺织外贸跟单实习是纺织工程专业(专升本)的重要实践性教学环节之一,是承接所学相关理论
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