六月下旬《社会工作实务》初级社会工作者考试第二次高频考点.docx
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1、六月下旬社会工作实务初级社会工作者考试第二次高频考点一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意)。1、下列不属于团体辅导方法的理念与原则的是0。自愿原则,按需开展;小组同质性与异质性的平衡,关注共性需要;循循善诱,减少说教;接纳尊重,唤醒自尊;维护自决,灌注希望。A、B、C、D、【参考答案】:D【解析】:学校团体辅导方法的理念与原则,主要包括:自愿原则;按需开展;小组同质性与异质性的平衡;关注共性需要;突出活动主题;学生为主,教师推动;联系课程,有所突破;方案设计体现动感;富有真情,触动情感;循循善诱,减少说教。2、()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同
2、合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。A、妇女自决B、妇女赋权C、妇女干预D、性别视角【参考答案】:B【解析】:妇女赋权的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。3、社区社会工作是社会工作的一个(),主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。A、专业方法B、实践方法C、理论方法D、个人经验【
3、参考答案】:A【解析】:社区社会工作主要代表了两个层面的意义:社区社会工作是社会工作的一个实务领域。社区社会工作是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。4、初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。A、“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历
4、”。B、“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。C、“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”D、“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”【参考答案】:D【解析】:与服务对象建立良好的合作关系是社会工作者在整个服务介入工作中的重要任务之一,与服务对象初次接触过程中社会工作者积极主动的态度和友善的行为可减轻服务对象的紧张和不安,在对话交流过程中尽可能置身于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会他所感受到的压力和困难,做到感同身受。5、O是指妇女在社会生活中,就其社会承认的角色而确定的需要,尽管这种需求是由于社会分工及妇
5、女的从属地位引起的,不具有对社会性别的挑战性,但这些需求是妇女很实际的需要。A、战略性社会性别需求B、实用性社会性别需求C、传统的分工模式D、传统的性别角色【参考答案】:B6、作为社会工作者在工作中需要遵守的社会工作守则,必须要具有其特有的特征,才能指导社会工作者的工作,给予社会工作者方向。那么社会工作专业守则的特征包括权威性、规范性、目的性和()。A、长期性B、灵活性C、理论性D、相对稳定性【参考答案】:D【解析】:会工作专业守则的特征包括权威性、规范性、目的性和相对稳定性。7、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是()。A、儿童只要在自由的环境中,就能健康成长B、关系紧密的原生家庭对
6、儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭C、只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力D、社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障【参考答案】:A【解析】:以家庭为中心方法理念的具体表述包括:儿童需要也应该在安全、自由以及没有虐待和忽视的环境中成长;关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭;所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系;只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力;只有政府的服务是不够的,社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障。8、矫正
7、社会工作的性质是()。A、社会福利服务B、社会救助服务C、社会保障服务D、社会优抚服务【参考答案】:A9、小柯迷恋上了网络游戏,经常不吃坂不睡觉地打游戏,父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了,焦急的父母求助社会工作者。小柯是()的服务对象。A、潜在B、现有C、外展D、自愿【参考答案】:A10、一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧,病情严重。但她丈夫出差在外,眼前也没有合适的人可以照看女儿,而她自己已经提前约了服务对象当天上午要进行一次非常重要的面谈。她应该怎么办?是履行母亲职责,照顾女儿,还是履行工作责任,去见服务对象?社会工作者面对的这种社会工作伦理难题属于()。A、保密问题B、
8、人情与法制及规定的冲突问题C、价值介入与客观性的矛盾D、社会工作者的个人利益满足和职业的社会责任之间的冲突【参考答案】:D【解析】:案例中社会工作者履行母亲职责,照顾女儿,属于个人利益的满足;履行工作责任,去见服务对象,属于社会责任的履行。故社会工作者面临着个人利益的满足与职业的社会责任之间的冲突问题。选D。11、赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是()。A、我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点B、现在下岗的人很多,你下岗是暂时
9、的,别着急,总会找到工作的C、其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗D、下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更好的发展【参考答案】:D【解析】:优势视角对于社会工作实践的指导意义是巨大的。从社会救助对象所经历的贫困、苦难以及所处的弱势地位出发,发掘他们自身的优势和潜能,是帮助他们摆脱贫困的新的途径。能力是优势视角的一个重要概念,存在于个人、家庭和群体以及社区的各个层面。社会救助社会工作的目的就是帮助服务对象发现自身优势,增进自身能力。故正确答案为D。12、小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和
10、爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A、家长疏于管教B、婆媳关系不佳C、经济状况不好D、隔代关系疏离【参考答案】:A【解析】:放任型的家庭教养模式中,家长既缺乏爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处世具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。由于爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习,长期的疏于管教导致了小庆自制能力差,迷上网络游戏。13、儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中,
11、一个重要环节就是收养家庭评估,其中需要评估的最重要的内容是OOA、家庭环境B、家庭成员互动C、家庭经济状况D、家庭育儿理念【参考答案】:D14、学校社会工作者小勇运用个案管理方法帮助贫困学生解决他们所面临的问题。当服务结束时,小勇从“资源一一社会支持网络一一服务对象”的对接程度来评估服务成效。小勇上述工作属于()评估。A、学生状况B、资源整合C、服务系统传输D、社会支持网络【参考答案】:C【解析】:在个案管理的评估过程中,评估包括学生评估和服务系统传输评估。对学生的评估可以从学生的生活状况、情绪状况和学习状况来进行前后比较。对服务系统传输评估可以通过学生及其家庭对其社会支持网络的利用率以及资源
12、与需求对接的程度来判定。题中,小勇的工作属于服务系统传输评估。15、自从父母离异后,小波就一直与姥姥同住,上个月姥姥去世了,小波不得不搬去与母亲、继父一起生活。丧亲的悲伤、在继父家的压抑使得小波焦虑、暴躁、逃学、学习成绩下降、与同学多有冲突。社会工作者在对小波进行预估后,确定了介入的目标,以下属于正向目标陈述的是()。A、降低悲伤情绪B、减少或消除与同学的冲突C、提高学习成绩D、疏导焦虑暴躁的情绪【参考答案】:C16、关于社会工作接案阶段,下列说法错误的是()。A、“接案”是整个助人过程的基础和起点B、“接案”是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐
13、成为服务对象并接受社会工作服务的过程C、对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作D、保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围【参考答案】:C【解析】:对服务对象与问题的详细了解是社会工作预估阶段需要做的工作。17、要实现共同富裕,就应当坚持同步富裕,同时富裕。A、对B、错C、 NULLD、 NULL【参考答案】:B18、小浩的成绩一直在班里名列前茅,升入初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的他现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小浩似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小浩父母离婚,母亲将小浩交给年迈的外婆照顾,
14、自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小浩的情况后决定,由班主任负责关照小浩在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小浩回家、一起做作业,现在的小浩又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了O的方法增强小浩的抗逆力。A、教授生活技能B、提供关怀与支持C、提出高期望D、提供机会促进参与【参考答案】:B19、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式,践行社会康复理念,为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是()。A、为智障人士制定职业发展规划B、为智障人士制定康复训练计划C、让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读D、运-用个案工作手法缓解智障人士心理压力【参考答案
15、】:C20、小丽是一位单身母亲,收入微薄,儿子13岁时因患重病丧失了劳动能力,小丽自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。此时,社会工作者需要做的是OOA、服务对象识别B、调节家庭关系C、提供心理支持D、促进社会融入【参考答案】:C21、旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷()部分。A、指导语B、封面信C、问题和答案D、结束语【参考答案】:B【解析】:封面信旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则、并著名研究机构。故选B。22、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈的
16、老刘不肯出院,社会工作者调查了解到,老刘孤身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满足其O的需求。A、治疗康复B、基本生存C、家庭生活D、社会交往【参考答案】:D【解析】:根据题干叙述,老刘孤身一人,腿脚不便,出不了门,实际上他也渴望与他人交往,渴望参与社会活动。故而此时社会工作者首要任务是协助老刘满足其社会交往的需要。23、小梅今年9岁,自出生以来她一直生活在滨海市。今年因为父母工作的原因,全家搬迁到了西安。小梅不能适应西安的气候和环境,同时她觉得在学校和同学的交往也存在困难,于是变得不愿意上学,而这些都反应到她的生理上,她总是自陈肚子痛,或者头晕。父母带她去
17、医院检查却发现没什么问题。可以说,小梅遇到()。A、成长危机B、情境危机C、心理危机D、社会危机【参考答案】:B【解析】:情境危机即因生活情境的改变而引发的危机。本案例中小梅因环境的改变而发生的心理和生理上的反应属于情境危机。选B。24、在具有贫穷、失业、居所肮脏、人口混杂、毒品泛滥、色情充斥、黑恶势力猖獗、社会风气低下等特点的社区居住生活,矫正对象迫于生活压力或难以抵制周围的诱惑而重新犯罪的可能性极大。对此,社会工作者需要做的事情不包括()。A、对矫正对象个人的直接介入B、整合社区资源进行综合治理C、改善矫正对象的生活环境D、把矫正对象与外界隔离开来【参考答案】:D25、下列工作模式中,()
18、属于小组工作模式。A、互动模式B、心理社会治疗模式C、社会照顾模式D、危机介入模式【参考答案】:A26、26岁的小李被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优先顺序排列。小杜的这些做法,属于危机介入的()阶段。A、开展评估B、建立关系C、聚焦问题I)、稳定情绪【参考答案】:C【解析】:危机干预主要包括以下相互联系的七个阶段:开展评估;建立关系;聚焦问题;稳定情绪;制定方案;实施计划;后续跟进。社工小杜和小李经过讨论,确定问题清单,讨论问题细节,按照优先顺序排列属于聚焦问题阶段。在该阶段,社会工作者采取的步骤主要包括:问题扫描;
19、问题细节;优先问题。27、根据婚姻法,关于婚姻家庭关系的说法,正确的是()。A、夫妻无相互扶养的权利与义务B、子女应当随父姓C、孙子女对祖父母无赡养义务I)、非婚生子女享有与婚生子女同等的权利【参考答案】:D【解析】:婚姻法规定:夫妻相互扶养的义务和相互继承遗产的权利;父母对子女有抚养教育的义务,子女可以随父姓,也可以随母姓;祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女有抚养义务,孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母有赡养义务。放A、B、C项错误。28、学校社会工作者小王将“人在情境中”的生态系统理念具体化,整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识,通过多种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作
20、的OOA、专业性B、科学性C、艺术性D、网络性【参考答案】:A【解析】:学校社会工作的专业性表现在学校社会工作以各种社会科学知识,包括教育学、社会学、心理学的基本理论、研究范式、学术标准、研究方法等,探究学生的社会和心理需要、心理特征、心理困惑,化解冲突,协调人际关系,促进生活幸福。29、矫正对象小李,30岁,易冲动Q矫正社会工作者小王与小李建立了良好的关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()A、与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的做法,B、与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C、尊重小李的知情权,把所看
21、到的情况告知小李D、遵循保密原则,对这件事保密【参考答案】:A30、企业社会工作的特点包括协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益。企业福利的来源有具体、明确的国家法律和政府部门政策文件规定,下列各项中不属于企业福利来源的是OOA、各项职工现金补助B、培训与教育经费C、各项社会保险D、基本工资待遇【参考答案】:D【解析】:企业福利的来源有具体、明确的国家法律和政府部门政策文件规定,如:关于各项社会保险和补充的保险;各项职工现金补助、实物福利项目与服务;培训与教育经费;工会活动经费;劳动保护与职业安全卫生经费。社会工作者是落实职工福利权益的维护者。D项,“基本工资”不属于“企业
22、福利”,属于薪资待遇。31、“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。A、服务对象B、同事C、工作机构D、社会工作专业【参考答案】:B【解析】:总体来看,社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面:(1)社会工作者对服务对象的伦理责任,包括对服务对象的义务,自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等;(2)社会工作者对同事的伦理责任,主要包括尊重,保密,合作,咨询,服务的转介等;(3)社会工作者对服务机构的伦理责任,主要包括督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求;(4)社会工作者作为专业人员的伦理责任,主要包
23、括实践能力,个人道德要求等;(5)社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括专业的完整性,评估和研究等方面的要求;(6)社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括社会福利,公众参与,公共紧急事件,社会行动等方面的要求。32、网瘾少年的介入行动如果针对其家庭进行时就可能比只单纯针对个人有效得多,这里采用的介入行动原则是()。A、个别化B、考虑经济效益C、瞄准服务目标D、与服务对象相互依赖【参考答案】:B33、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,O服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A、支持性B、保护性C、补充性D、替代性【参考答案】:B34、下列属于公共卫生服务的是()
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