2022学校德育工作实施方案集锦四篇.docx
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1、2022年学校德育工作实施方案集锦四篇学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起人人都是德育工作者的意识。下面是为您推荐2022年学校德育工作实施方案集锦四篇。学校德育教育工作实施方案1为了创新学校德育工作的思路与方法,提高学校德育工作的有效性和实效性,真正把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质,经镇中心学校研究决定,在全镇中小学校实行德育工作月查月报
2、制,现等有关事项通知如下:一、指导思想:通过创新学校德育工作的思路与方法,实施学校德育工作月查月报制,把务虚的学校德育工作有形化,把学校德育工作落实到具体的时间阶段与活动上,提高学校德育工作的有效性和实效性,把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质。二、目标任务:通过创新学校德育工作的思路与方法,坚持实施学校德育工作月查月报制,达到年年有计划,期期有总结,月月有主题,周周有活动,班班有过程,校校有特色,人人受教育的目标。三、实施机构:学校德育工作月查月报实行校长负总责,分管副校长牵头,学校德育工作实施机构(教育处或政教处、团委会或少先队)负责人、班主任具体
3、落实。四、月报内容:学校德育工作月查月查月报工作主要内容以田罗县中小学德育工作实用手册、田罗县中小学生德育手册规定的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、中学德育纲要、小学德育纲要、中小学生守则、中学生日常行为规范、小学生日常行为规范、田罗县中小学生行为习惯基本要求为主,加上各学校自行举行的各种德育教育活动内容。五、月报程序:1.月初:学校德育工作机构制定并公布本月学校德育教育活动指导意见(活动安排),向各班下发德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载);2、月中:学校德育工作分管负责人和具体负责人到班进行检查督办落实情况,提出整改提高建议;3、月底:由各班主任向学校德育
4、工作机构提交本月的德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载),学校德育工作机构负责收集整理存档并填报驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表:4、学校:学校层面集中开展的德育主题活动由学校德育工作机构负责收集资料一并填报到驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表发电子稿到镇中心学校:六、月报时间:一般在每个月底由学校德育工作实施机构负责统计本月学校和各班级开展的德育活动,填报驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表。七、实施要求:一是各学校要高度重视,积极支持此项工作;二是要专人负责,长期坚持落实;三是加强指导,确保实施效果;四是建立机制,保证活动落实;五是将此项工作纳入到对班主任综合考核的重要内容,与班主任
5、津贴的发放、优秀班主任的评选结合起来。学校德育教育工作实施方案2全国中等职业学校德育工作会议召开以后,浙江省教育厅及时组织有关干部认真学习会议精神、刘延东同志致全国中等职业学校德育工作会议的信。要求全体干部充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性,周密部署,切实把加强和改进中职学生思想道德教育工作作为当前中等职业教育最重要的工作抓紧、抓好。教育厅结合本省实际,制订了贯彻全国中等职业学校德育工作会议精神的工作方案。一、加强组织领导。为加强浙江省中职学校德育工作组织建设和领导,浙江省教育厅成立工作班子,并指派专人负责中职学校德育工作,切实加强工作力量。同时,筹备建立由浙江省教育厅、省
6、委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合组成的中职学校德育工作联席会议制度,统筹浙江省德育工作资源,加强业务指导,交流信息经验,研究解决浙江省德育工作中不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,齐抓共管,开创新时期新阶段浙江省中职学校德育工作新局面。二、起草制订有关实施意见。下半年,浙江省将在建立中职学校德育工作联席会议的基础上,组织省级有关部门对全省各级各类中职学校德育工作的开展情况进行一次调查研究。在调研基础上,各联席会议单位将联合起草浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,就浙江省全面推进中职学校德育工作的指导思想、原则、方法、途径等提出明确要求。三、筹备召开
7、浙江省中职学校德育工作会议。会议将由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合召开。会议将传达全国中等职业学校德育工作会议精神,出台浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,对浙江省全面推进中职学校德育工作进行部署。同时,举行首届浙江省中等职业学校文明风采竞赛暨第六届全国中等职业学校学生文明风采竞赛浙江省复赛、第二届浙江省中等职业学生创新创业大赛颁奖仪式。四、积极搭建德育工作活动平台。浙江省将每年组织开展一系列适合中职学生特点的思想道德教育活动,如评选职教之星,举办文明风采竞赛活动、创新创业大赛、我心飞扬学生征文演讲比赛、校园文艺演出、大合唱比赛
8、等活动。认真总结、挖掘中职学生身边的先进典型事例,充分利用各种活动载体加大宣传力度,激发中职学生积极健康向上的精神。五、加强中职学校德育工作队伍建设。根据全国中职学校德育工作会议精神,浙江省将重点建好三支队伍:一是分管德育校长,二是班主任,三是德育课教师。浙江省将积极筹备,从明年暑假开始每年确定一个主题,举办一期培训班,对中职学校分管德育校长、德育课教师以及心理辅导教师进行培训,交流各校德育工作经验和先进做法,采取有效措施,增强班主任队伍建设,加强中职学校德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力,切实提高中职学校德育工作水平。六、完善中职学校德育工作制度建设。根据即将印发的浙江省关于加强和改进
9、中职学校德育工作的实施意见,浙江省教育厅将制订切实可行的德育工作考核指标体系,积极发挥党团组织作用,实施校长负责、全员参与的德育工作管理体制和运行机制。学校德育教育工作实施方案3为了进一步贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)关于育人为本、德育为先的指导思想,促进我校德育特色创新与发展,全面提高学校德育效率,打造我校德育品牌,为我县奋力加快教育创强步伐,努力建设特色学校。现制定本实施方案。一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)关于育人为本、德育为先为指导,以理念生根、文化落地为着力点,以厚德、弘善、感恩、励志为主题文化要素,以落实政德、
10、师德、学德三德建设,办公、校园、教室环境文化工程,感恩祖国、感恩父母、感恩同伴、感恩学校四感品格,用心服务、用心办学、用心育人、用心学习、用心育儿五心之志等四个方面为重点,全方位推进我校德育特色创新与发展,进一步丰富学校德育内涵,提升德育效率,加快特色学校建设步伐,推动我校德育高品位、高质量地向前发展。德育特色创新与发展的核心理念内涵:依据韶关市学校德育特色与创新发展的核心理念厚德弘善,感恩励志,通过系列正字教育活动,提升教师的师德、学生的学习品德,养成感恩的心态,形成科学的价值观,建设完善的德育体系,引领青少年儿童写规范字,做有德人,进而让德成为一种社会风尚和行为习惯,塑造学校立用心办学之志
11、、教师立用心育人之志、学生立用心学习之志、家长立用心育儿之志。德育特色创新与发展的核心理念的原由:汉字书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美的追求,人文精神,聪明才智,思想情感,是整个中华民族的象征。我校近几年以我最爱写汉字为校本课程开展了一些列的活动,有良好的基础。通过写字教学,对学生进行自律、谦让、利他、包容、关爱等方面的教育,在感受美、欣赏美的同时,修炼自己的良好心理品质,整合自己的综合素养,形成良好的为人处事、待人接物、与人交往和相处的生活习惯,固化正确、高尚的思想品德。使之成为一个走向世界的创造真善美的活人。因此,以写端正字,做有德人为切入点建设我校特色的德育体系,是我校德育的迫切需要。
12、二、总体目标(一)形成具有韶关人文精神的厚德弘善,感恩励志的中小学德育工作理念、体系和模式,并进一步把我校发展成为广东省中小学德育特色创新发展品牌,在全省产生德育示范推广价值和辐射影响作用;(二)树立和形成我校德育特色发展、创新发展、科学发展的时代精神和以德育促进学校整体发展的观念意识;(三)以厚德弘善,感恩励志为主题,以写端正字,做有德人为切入点,培养一批促进德育创新发展的德育骨干力量,从而推动我校德育工作上新台阶、新水平。三、实施内容(一)以传承文化、塑造新人、提升素养为立足点,推进政德、师德、学德的三德建设。1.写规范字,尚师德强素质,塑造高尚教师团队。为进一步提高我校教师师德水平,努力
13、建设一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍,我校的师德建设以爱岗敬业、热爱学生、教书育人为核心,以加强教师业务培训、提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,具体措施有:要求老师首先要认识写一手好字的重要性,认识写字教学可以陶冶学生情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爰和对文化的理解,既有利于学生写字审美技能的提高,也有利于增进学识修养。为此,要求老师首先要认真练习,练习写规范字,感悟做有德人。在练字中不断感悟传承中华书法文化的重要及其包含的丰富内涵。在此基础上,实施写字教学写字教育写字育人的三步骤。开展师德建设实践活动。通过开展教师培训、教师写字比赛、写端正字,做有德人为
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