2023年小学教师教学工作计划 (3份样板).docx

《2023年小学教师教学工作计划 (3份样板).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学教师教学工作计划 (3份样板).docx（6页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、2023年小学教师教学工作计划今年是我走上音乐教学之路的第一个学年，我所带的班级从一 年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课 程了解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了 以下几点安排：一、对自身的要求1、认真备课，备课时注意与课标相结合。2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能 够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。 调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。5、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好学生做好充分 的准备。使课堂保持愉悦性：在教学过程中

2、，不论是歌曲的学唱、 乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动 积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。二、对学生的要求1、发声训练部分：这个部分主要是运用于高年级的学生为主， 培养练声的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻 声歌唱；按教师的手势，整齐地歌唱；用正确的口形，唱好。视唱、 知识、练耳：读谱知识：知道音有高低；知道音有长短；知道音 有强弱；视唱部分：能用听唱法模唱歌曲；练耳部分：听辩音 的高低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。2、欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏 中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏

3、、 速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐 作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与 追求，从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式， 培养学生的团结协作能力及创新能力。本年度我会加强自身音乐素 质的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我希望通过我的 课程可以调动孩子们的兴趣爱好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的 孩子，最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。以上是我对本年度的工作安排，加入双语使我感受到了与以往 不同的教育方针，这里的每一位老师都特别尽心尽力的对待每一位 走进我们学校的

4、孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我相信这 样一个团队一定可以用最好的教育教出最好的孩子，我深深地被这 个大家庭所吸引，在以后的日子里我会积极配合学校领导的工作， 更加努力的学习，丰富自己的综合知识，和双语共成长。2023年小学教师教学工作计划一、指导思想全面贯彻XX的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切 和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深 入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社 会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力 形成一个具有良好班风和学风的班集体。二、班级概况本班有33人，其中男生17人，女生16人，（外地生16人）

5、。1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习 习惯不太理想，大部分学生惰性较强。2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡， 同学之间关心较少，这种情况尤其体现在学习上：当有的同学出现 了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进 行帮助。着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体， 热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。3、行为习惯方面因为学生的来源组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差 距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、提高。在学习方面，他 们的良好学习态度有待激发；在纪律方面，自律性还有待培养，尤 其是外地借读学生在这方面的

6、养成习惯做得还不够，下课经常有跑、 闹、喊叫的现象，需要老师和同学的提醒。三、工作重点和具体措施1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行小学生守则、 小学生日常行为规范及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、 校风要深入学习，并付诸行动。4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏” 张贴优秀作业，作品等。5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能 力，团结奋进，为班争荣誉。2023年小学教师教学工

7、作计划本年度我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任 工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重 要，一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良 好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年 级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展学生的个性，培养学 生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析本班现有学生45人，女21人，男24人。这批孩子已经带了一 年，性格特点基本上已经了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上 进。但个别学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱, 自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。

8、二、工作目标1、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。通过 各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习 方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行 读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师 进行沟通，了解学情，做好协调工作。2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。向学生进 行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣， 使学生主动学习，提高学习成绩。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪 律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得 异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲

9、 文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断 督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖 国培养创新性人才。5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体， 必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心， 有了这个核心，才能带动全班同学去

10、努力实现集体目标。班干部作 为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责 指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。 班里已经有几个得力小助手，这年度要多发展几个优秀小干部。3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节 等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工 作，创造清洁卫生舒适的学习环境。5、及时与家长的沟通，家长也需要学习，需要和孩子共同成长, 让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交 流中进步。总之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨 和总结。我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任工作就 会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。