公共行政学4版知识考点.docx
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1、第一部分行政原理与行政体制第一章绪论考点一:公共行政学概述1 .公共行政学的含义公共行政学又称行政学、行政管理学,是指研究政府(国家行政机关)依法对国家事务、社会事务及自身事务进行有效管理的科学,是关于公共行政制度或行政体制及其运行机制的合法性、合理性、有效性、发展性的比较系统的思想、理论、逻辑、知识和方法的体系。2 .公共行政学的研究对象与学科目的(1)研究对象公共行政学的研究对象与国家公共行政管理的主体与客体相一致,国家公共行政管理包括政府管理与政府公共管理。政府管理广义上泛指广义政府及国家公权力主体的管理,狭义特指国家行政机关的管理。政府公共管理是指国家公权力机关(行政机关)对社会包括法
2、人和自然人的各类行为主体的管理。政府管理包括一切政府自身事务的管理,政府公共管理则包括一切与政府职责有关的社会事务的管理。公共行政学以政府管理为研究中心,关注一切与政府职责相关联的问题(2)学科目的研究关于建立和完善国家行政制度的理念、理论和方法,根本目的在于如何确保政府的行政宗旨,确保政府及其官员依法行政,防止政府及其官员侵权、越权甚至行政专横,同时确保政府及其官员积极而有效地履行宪法和法律赋予的公共行政职能。研究关于提升政府公共行政管理的水准和行政效率的思想、途径和方式。其基本任务集中在四个方面,即如何不断地提升政府公共政策的质量、不断地提升政府公共管理的水准、不断地强化政府公共服务功能、
3、不断地提升政府的“与时俱进”的创新能力和自律能力。在不断提高行政学术水准的同时,为政府公共行政管理提供系统的理论依据、论证方法和实证技术,为国家行政发展和发展行政提供专业性意见。全面培养政府公务员,尤其是行政通才3 .公共行政学的研究范畴与研究方法(1)公共行政学的研究范畴公共行政学的基本研究范畴主要有以下各个方面:行政原理、行政职能、行政权力(授权)、行政组织、人事行政(公务员制度)、行政领导、行政决策、行政计划、行政程序、行政执行、行政技术、行政行为、行政效率(绩效)、机关管理、公共财政(财务行政)、物材行政、行政责任、行政监督、行政道德、法制(治)行政、行政改革、行政能力、行政发展等范畴
4、。(2)公共行政学的研究方法公共行政学常用的分析方法包括:逻辑分析方法、法规分析方法、历史分析方法、实证分析方法、规范分析方法、比较分析方法、系统分析方法、生理分析方法、心理分析方法、资料分析方法、案例分析方法、量化分析方法、模拟分析方法、利益分析方法。4 .公共行政学的学科特点及与相关学科的关系(1)公共行政学的学科特点公共行政学的学科特点包括:综合性;实践性;系统性;技术性;发展性。(2)公共行政学与相关学科的关系公共行政学与政治学的关系公共行政学源自政治学。从渊源上说,公共行政学是政治学的分支学科。就相互关系而言,政治学为行政学指引方向,行政学为政治学充实内涵,两者的研究领域既有差别,也
5、互为补充。公共行政学与行政法学的关系公共行政学源出行政法学。在研究领域上,行政法学与公共行政学都是以国家行政为中心观念的学科,前者有赖于后者不断充实其内容,后者则有赖于前者提供维护自身合法权威的规范,进而加强自身的效能,两者在现代社会中是紧密联系、相互促进的两门学科。公共行政学与企业(商业)管理学的关系二者在本质上是一致的,仅就方法论而言,二者也是相通的,但在研究对象、目的和范畴等方面存在明显的差别:二者是内容上交叉、理论和研究方法上互鉴、学科发展上相互影响和相互渗透、研究领域上各异的两门学科。公共行政学与社会学的关系在研究范畴上,社会学包含着公共行政学,两者在实践中相互促进、相互支持。5 .
6、现代行政现象与现代行政精神(1)现代行政现象行政职能扩展。行政职能扩展是指政府不仅承担起了保国卫民的责任,还承担起了扶助各行各业均衡发展,普遍提高各个阶层生活水准和道德、文化水准,防止个人私欲损害社会公益以及缓解社会矛盾的责任。政府行政职能的扩展造成了“行政国家”的兴起,“行政国家”的兴起造就了一个“大政府”。但是政府职能扩张也带来了许多严重的问题:官僚主义盛行、行政效率低下、公众意愿和权利受到侵害等。不良行政现象增加。不良行政现象主要体现在四个方面:行政组织规模庞大;行政决策迟缓;政府人员专业化;官僚化倾向滋长。其中“帕金森定律”和“彼得原理”影响较大。公共行政管理和公共行政管理理论现代化。
7、即随着社会的发展进步,政府相应形成的某些行政现象:重视社会目的:公共行政管理手段现代化;公共行政管理理论现代化。(2)现代行政精神现代行政精神主要表现在三个方面:主动进取;追求卓越;创新发展。考点二:公共行政学的演进6 .早期公共行政研究时期这一时期是指1887年威尔逊发表行政学研究一文到科学管理理论兴起之前的一段历史时期。在这一时期里,公共行政学建立了基本的理论基础,形成了初步的学科体系,为公共行政学的进一步发展提供了条件,具体内容如下:(1)行政学产生的理论渊源行政学是在以下四种理论的基础上或直接促进下发展起来的:西方近代政治学说;君主制时代德、奥两国的官房学;普鲁士的任官制度和英国的文官
8、制度;西方资产阶级革命时代兴起的行政法学。(2)主要代表人物威尔逊1887年发表行政学研究,标志着公共行政学的发端,拟定了行政学的内涵,奠定了行政学的基础,其思想主要包括:a.强调了公共行政活动及其研究在所有国家现象中的特殊意义,认为行政学研究非常有必要。b.提出政治与行政的两分法的思想。威尔逊认为,国家的权力主要是掌握在决定政治的议会和执行政治的行政部门手中,这就从结构上否定了三权分立的学说,提出了政治与行政的两分法。古德诺1900年发表了被誉为最早的公共行政学专著之一的政治与行政:对政府的研究,以政治和行政两分法理论著称,其成就主要有:a.将政治与行政两分法发展成为系统的理论,全面、系统地
9、论述了两分法理论,认为政治是国家意志的表现,行政是国家意志的执行。b.确立了行政学的研究范畴,认为行政学是研究政府的行政效率、使用方法或技术的标准。(3)两分法的缺陷忽视了政治与行政内在的、必然的联系。过分偏重了行政的技术属性,因而忽视了行政在国家政治生活中的独特的和重要的地位。(4)两分法对于公共行政学的意义一般认为,“两分法”对于公共行政学的意义在于从四个方面提出了关于学科的论证基础:政府由“政治”与“行政”两种过程构成,“行政”是其中一种单独的过程。行政研究应当建立在管理的基础上而不是法律的基础上。关于“行政”的科学研究可以寻得类似于物理学的普遍原则,行政研究可以由艺术转变为一门科学。行
10、政将成为现代政府的中心问题,运用行政科学可以增进政府管理的效率。7 .传统公共行政研究时期这一时期以泰罗1911年的科学管理原理一文为标志,到30年代行为科学兴起之前。在这一时期里,公共行政学开始转向建立学科的基本框架和基本体系的方向上来,其研究的重点集中在谋求行政组织的合理化、行政过程的制度化、行政行为的效率化、行政方法的标准化。这一时期提出了公共行政学的研究目的、研究对象、理论范畴、管理原则、研究方法等一系列的规范,基本形成了公共行政学的学科体系。传统公共行政研究阶段的主要代表人物是泰罗、法约尔和韦伯。(1)弗雷德里克泰罗的思想泰罗的理论被称为“泰罗制”,他本人也被尊称为“科学管理之父”O
11、其理论要点包括:着眼于企业的基层管理提出了以时间动作分析、工作定额制度、标准化管理、对工人进行职.业培训和刺激性的差别工资等概念为核心的管理理论。认为管理的最终目的在于提高效率在他的整个思想发展过程中,他始终注重从技术分析的角度研究工人的工作方式、工作过程和工作协作,试图通过最合理最有效的组织配合,来达到提高工人的工作效率的目的。强调任务管理和职能主义。a为了解决劳动生产率低下的问题,需要建立一套完整的工作制度。实施这套制度的主要办法就是任务管理,即对工人在一定时间里的工作和完成工作所需要的技术手段做标准化的处理,并把工人的报酬与工作成绩直接联系起来。b泰罗提出了一种富于技术性质的、”有明确界
12、说和原已经确定基本原则”的职能主义理论。他认为,应当把日戈J与执行区分开来,并加强专业化职能人员在组织中的作用。加强专业性计划。工作专业性计划的好处包括:a.造成组织的标准化、程序化的工作流程。b.增进组织的稳定性和有效性。c.改善工厂行政首脑处理“例外”事件的活力。(2)亨利法约尔的思想注重管理人员管理方法的改进,提出了以职能分工、统一指挥和14项管理原则等概念为核心的管理理论。其理论被称为行政管理理论或一般管理理论。14项管理原则,包括:分工、权力、纪律、统一指挥、统一指导、个人利益服从整体利益、报酬、集权、等级链(权力线)、秩序、平等、人员保持稳定、主动性和团结精神。确定了工商企业组织的
13、六大类基本活动和行政管理的五种活动(管理的五要素),具体如下:a.六大类基本活动:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和行政管理活动。b.行政管理的五种活动(管理的五要素):计划、组织、指挥、协调和控制。组织是法约尔行政管理五要素的核心内容之一,其主要贡献集中于组织的目的和结构方面。法约尔认为,合理的结构就是能保证公司在实现其目标的过程中能进行统一领导的结构。他主张在组织中把管理层次和幅度都保持在最低的限度以内,主张建立只听命于一个总经理的参谋人员机构。(3)马克斯韦伯的思想权力观。合法的即被认为所接受的权力有三种:a.传统权力,是世袭的,来自对传统文化的信仰和对个人明确而特殊的尊
14、严。b.超人权力,是个人奋斗得来的,来自领导者的意志和强制性权威。c.法定权力,是选举产生的,来自法律和社会契约。合理合法的职权观。其基本范畴的结构包括:a.一个由规则约束官员职责的连续的组织。b.详细规定权限范围。c官职的组织遵循等级制原则,即每一个较低的官职处于一个较高的官职的控制和监督之下。d.管理官员行为的规则可以是技术性规则或规范。e.在合理的组织类型中,行政人员应该完全和生产资料或管理资料的所有权分开。f.在合理类型的情况下,任职者不能滥用其官员职位。g.行政法令、决定和条例以书面加以规定和记录。h.用种种不同方式行使法定权力。官僚集权组织的特征:a.官僚组织形态是根据完整的法规制
15、度设立的一种组织结构。b.这种组织是井然有序的权责体系,组织内部根据需要实现劳动分工,同时明确规定每一个成员的权责并使之合法化,权责按等级的原则组织起来,形成一个统一的等级序列。c.根据组织中不同层级的职位需要,公开招考和挑选具备某种技术资格的成员,按照其专长进行合理分配和正式任命,务求每一位成员称职并只有一位上司。行政管理人员不是他们所管辖公司的所有者,他们只是公职人员,他们领取固定的薪金,他们的奖惩与升迁任用制度有明确规定并与工作成效相联系。d行政管理人员要遵从官场的严格规则、纪律和制约,而不受个人感情的影响,且亳无例外地适用于各种情况。(4)公共行政管理理论的代表人物及其主要贡献:怀特1
16、926年出版了行政学概论一书,提出组织原理、人事行政、财务行政和行政法规应是行政学的基本内容。威廉魏洛比1928年发表了行政学原理一书,认为财政、预算和物资管理是公共行政学的主要研究范畴之一,拓宽了公共行政学的研究范围。约翰费富纳1946年出版了行政学一书。该书与怀特的行政学概论和魏洛比的行政学原理齐名,被称为三足鼎立的三大行政学教科书。卢瑟古立克与厄威克合编行政管理科学论文集,提出管理七职能论。林达尔厄威克的最主要的理论贡献是提出了他认为适合一切组织的八项组织原则。8 .修正公共行政研究时期这一时期以艾顿梅奥1933年的工业文明的人类问题为标志,到20世纪60年代系统管理学派崛起之前。这一时
17、期是行为科学人际关系管理理论盛行的时期。行为科学人际关系学说使用反传统的研究方法,开拓了以人的行为和人际关系为中心的新的研究领域。该时期研究的主要代表人物是梅奥和西蒙。(1)梅奥的主要理论和思想梅奥于19271932年进行了“霍桑实验”,此实验由三个部分构成:继电器装配室实验和云母剥离室实验;访谈计划;绕线机组实验。通过对组织中人的行为的实证性研窕,他们开创了行为科学一人际关系学说的理论先河,奠定了行为科学的基础。梅奥等人以实验的结果为依据,主要提出了三条原理:工人是复杂的社会系统的“社会人”,而不仅是“经济人”。企业中普遍存在着经常表现为某种团体的“非正式组织”。新型的领导能力在于,”要在正
18、式组织的经济需求和工人的非正式组织的社会需求之间保持平衡”,即通过提高职工的满足度而激励职工的“士气”,从而实现提高生产率的目标。(2)西蒙的主要理论和思想西蒙的行政学说自成体系,大致可以分为三大部分:行政管理研究方法理论、决策理论、对行政组织及决策技术的实际研究,其中决策理论影响较大。主要思想有:传统的理论对组织的说明只限于组织的结构、权责和指挥,因而过分简单和不切实际,要真正了解组织就必须对组织每一成员的逻辑抉择和心理抉择加以研究。管理决策理论。西蒙认为,组织是决策过程的复杂系统。他把组织成员的心理、行为与决策联系起来,认为决策充满组织管理的全过程,是组织的中心因素。他认为传统的行政研究的
19、方法不能正确表现行政现象和反映行政过程,主张用行政行为的动态的研究方法来取代传统的法度体制的静态的研究方法,从而使行政研究切实有效。行为主义的行政观。具体内容包括:a.传统的行政研究所提出的一些行政原则只不过是一些“行政谚语”,因为他们的研究不够科学。b.必须区分事实因素与价值因素,并在此基础上区分政策与行政。c.公共行政学与包括自然科学在内的各个科学相通,都应以事实为对象进行实证研究。d.正确的概念工具是建立科学原则的基础。e.研究行政行为必须重视借鉴经济学、社会学、心理学等科学的发展。f.决策或决定是行政行为的核心问题。9 .整合公共行政研究时期这一时期开始于20世纪60年代初,没有明显的
20、标志,而是一种渐进的过程。从提出新问题的角度划分,该时期可以以哈罗德孔茨发表于1961年的管理理论丛林一文为启端,以系统理论和权变理论为代表。(1)系统理论系统论是对传统的科学管理和行为科学各自偏颇的否定。用综合的、全面的、相互关联的观点来看待、分析和研究组织管理现象,寻求一种能够广泛适合于各种组织的理论构架,系统理论强调组织的部分与部分之间的交互影响、部分之和组成的整体的重要性,强调组织对环境的影响和环境对组织的影响,组织是一个相互联系的、动态的、开放的系统,组织系统内部以及组织系统和环境之间是普遍联系、互动作用的,强调组织管理的具体的、特定的特征。(2)权变理论权变观是20世纪70年代形成
21、于西方的一种管理理论,其中包括权变管理理论、权变领导理论、权变组织理论等。权变观的内容为:权变是权宜通达、应付变化。权变观是以系统理论为基础的,否认一成不变、普遍适用的“最佳”管理理论和方法,认为每一种组织都有其特定的社会环境和内部条件。强调管理现象的多变性,但并不否认“类型”的意义。权变观的中心思想是在承认系统关于组织与环境以及各个分系统之间存在相互联系、互动作用和一致性的基础上,制定特定条件下组织的最有效的管理方式。(1)生态行政学一般系统理论与公共行政学相结合,形成了生态行政学。生态行政学的研究基点在于政府赖以生存和运作的生态系统的重要性,强调政府与其环境的互动和动态平衡。(2)公共政策
22、分析在这个时期,西方国家出现了大量新的社会现象和现实、尖锐的问题,迫切需要政府公共管理及时和有效地加以应对。在这种历史条件下,一种新的理论和技术方法一公共政策分析应运而生。10 发展时期(参见本书第四部分相关内容)11 我国公共行政学的历史与现状(1)我国公共行政的研窕呈现出某些后发展的特征:自80年代中期行政学的教学和研究得以恢复以来,在不到20年的时间内,我国的行政学研究以加速度的节律迅速发展,表现为学科体系、学科分化、应用研究不断扩大和深入,尤其是90年代中期以来,研究领域开始触及世界公共行政研究的某些前沿问题。尽管我国的公共行政研究发展迅速,但是迄今为止的许多研究,尚停留在对西方国家公
23、共行政理论进行介绍的层面,理论研究的广泛性和深度明显不够,尤其缺乏依靠自身的力量开掘具有重大理论价值和重要理论研究意义的命题、课题、问题的强烈意愿和能力。造成这种状况的原因是多方面的、复杂的。其中一个问题在于“本土行政”受到重视的程度严重不足,以至于无法建立提出和形成新观点、新思想、新理论所必需的坚实的现实基础。(2)我国公共行政管理研窕近、中期面临的主要课题从宏观上研究与我国社会总体发展水平、所有制状况、经济体制、传统文化、权力关系相一致的政府行政管理的基本职能,并在此基础上建立符合国情的、中国式的国家公共行政管理模式。从结构、比例与行为、运作的结合上研究我国国家行政管理的内部机制,理顺关系
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