公立小学2023年小升初中自荐信 汇编6份.docx
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1、自荐信尊敬的学校领导:您好!首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门六年级作文:自荐信六年级作文:自荐信。我叫XX,就读于XX市XX区XX小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的表达能力,以至于我小学六年与同学相处的很融洽,我常常帮助同学。若是他们有一道题不会,我将竭尽
2、所能让他们听明白。还会把自己所知道的内容分享出来。在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,我常与同学开办各种活动,使我们的学习氛围变得轻松。老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了美术,无事的时候总会开发想象描绘几幅精致、美丽的画卷。除此以外,我自认为自己能歌善舞,每次音乐课都会取得老师的赞赏,曾参加过口风琴队。只要有可以展现自己才能的地方,大多数都有我的身影。我还很喜欢看书呢,因为这样可以全方面的拓展许多知识,看书时我总会身临其境。与书中的人物一起伤悲,一齐欢跃,同学们都说我是个“书迷。”为何不说为“书呆子”
3、呢?经大家一致认为:书呆子是只会读书的,而书迷尽可以体现本才女对书的喜爱与着迷,还可以反应自己多才多艺,德智体美样样发展的趋势。我自幼就喜欢动手实践,充满了对科学知识的好奇,不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养,更愿意自己动手参与其中,过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。我期待着贵校的反馈!此致敬礼!自荐信尊敬的X中学老师:您好!我叫X,是XX小学六年级学生。性格活泼开朗,和同学团结友爱,尊敬师长,礼貌待人,经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然,学习认真,爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题
4、和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合,适当的运动可以使脑子更清醒,思维更活跃,所以我经常会在课余时间参加体育运动。我的理想是做一名XXXo从小我就特别喜欢XXX,在六年的小学生涯中,我参加过XXX兴趣小组,多次参加XXX竞赛,并获得过XXX奖。如今我即将进入更高层次的中学阶段学习,我的心情充满兴奋和期待。了解到X中学是一所充满活力与朝气,注重发展学生素质的优秀中学,我非常渴望能够成为一名X学子,我非常期待我能在X中学为实现我的理想而努力奋斗,我也非常希望能在X中学结识更多的良师益友,度过美好的中学时光!此致敬礼!自荐信敬爱的老师:您好!我叫元元,XX年XX月XX日出生,是海淀区XX小学六年级5班的
5、一名学生,再过两个月的时间,我就要结束小学的学习和生活了。今天,我怀着忐忑的心情写这封自荐信,因为我渴望上一个好的学校,渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面,我先介绍一下我自己的情况:我的老家在怀柔山里,通过和农村对比,我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多,因此,我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境,努力学好各门功课。从小,爸妈就告诉我,自己的事情要自己做。近6年来的小学生活,我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业,我从来不用爸妈看着,遇到实在不会的问题,我会主动向他们请教。爸妈说,这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点,我感到骄傲!爸妈特别
6、注重我全面发展,要求我学好各门功课,我的小学生综合素质评价手册上思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的“4星”,我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点,值得我自豪!我热爱集体,关心同学,乐于助人。担任班级卫生委员,我带领同学们,通过自己的辛勤劳动,创造干净整洁的学习环境。在家里,我还经常帮助妈妈做家务,做妈妈的小帮手,而不当衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”。我不做温室里的幼苗,要做阳光下的小树,经得住风雨,茁壮成长。这,同样值得我骄傲!我特别喜欢看书,最高兴的事就是爸妈带我去书店,我总是对那些书爱不释手。那些童话故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等,我都非常喜欢,爸妈就会一摞
7、一摞给我买回来。做完作业,我就会如饥似渴地去读。通过读书,我增长了很多课外知识,对我的语文阅读、作文帮助非常大。XX年、XX年我参加了全国“春蕾杯”作文比赛,获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书,体味着从中汲取到的营养,我感到无比的骄傲!爸妈注重提高我的,综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上,利用假期和周六日时间,我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班,这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在,我一直坚持学习二胡,每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练,我已于XX年2月通过了九级考试,并多次在XX市和XX区比赛中获得优异成绩。通过学习二胡,锻炼了我的自我约束、自我管理能
8、力,开阔了视野,提高了审美情趣,不但没有影响我的学习成绩,反而对我全面发展起到了积极作用。这一点,格外值得我自豪!当然,近6年的小学生活中,留给我的不光是骄傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收获,也有很多的遗憾和失落;除了优点,我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨,我会在他们不在家时偷偷看会儿电视,我会在练琴的时候偷点懒,我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天,我更会因为一票之差没评上“三好生”而偷偷落泪,难过好多天。但我相信,这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中,从同学们对我更加的亲近和友好的态度中,我知道自己在不断
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