第14课难忘九一八精品教育.ppt

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1、第4单元 中华民族的抗日战争,中国历史人教版八年级上册,难忘九一八,材料一 日本大陆政策内容:吞并台湾吞并朝鲜吞并中国东北和蒙古吞并中国称霸亚洲称霸世界。材料二 1929年爆发的世界经济危机沉重打击日本，日本政府急于通过发动侵略战争，以摆脱危机。材料三 国民党竭力围剿南方工农红军，无遐北顾。,既定国策,摆脱危机,有机可乘,一、国之危难：,柳条湖,沈,阳,北大营,为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。,1931年9月18日,九一八事变前后蒋介石发给张学良的电文,“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应

2、予不抵抗,力避冲突.吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾.”,“力 避 冲 突,以 免 事 态 扩大.”,前,后,东北军对此反应,“士兵各持枪实弹,怒眦欲裂,狂呼若雷,群请一战,甚有持枪痛哭者,挥拳击臂者.”,不抵抗政策,东三省沦陷,日军在东北犯下滔天罪行,日军残杀东北义勇军,日军虐杀中国平民,日军对中国平民大屠杀,刺杀幼童之后，集薪待焚,731部队拿活人做试验,活埋中国人的万人坑,九一八事变的第二天，日本就占领并没收了沈阳边业银行。整个东三省官银号的万斤黄金和万斤现洋，全部被日军劫走。1935年，日伪完全垄断了东北铁路运输。在抚顺、本溪，侵略者从这里掠夺大量的铁矿、煤矿，运往日本。“伪满”时

3、期，只有日本人能吃大米，中国人吃大米白面就是“经济犯”。,日军在东北犯下滔天罪行,亲眼看见自己的儿子被炸死，老人痛不欲生,1932年9月16日，日军在辽宁平顶山凶残屠杀3000多中国同胞。这是事后发掘出来的惨死于平顶山的部分同胞遗骨。,日军731部队拿中国人做毒气实验,不 抵 抗！,“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶，亦不可得。”,中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”,日本国力大大强于中国，抗日必亡,认为共产党威胁更大,兵力对比,中国东北军：19万人日本关东军：1.9万

4、人,蒋介石在九一八事变中采取了不抵抗政策，是否其他社会阶层也在坐以待毙呢？,东北人民和未撤走的东北军将士组成的抗日义勇军,中国共产党派遣杨靖宇等在东北组织游击队,东北抗日联军,中国人民局部抗战开始,抗日英雄榜,赵一曼,杨靖宇,马占山,张学良先生是伟大的爱国者。堪称中华民族的千古功臣。-江泽民年月日,1,缅怀爱国者,张学良,张作霖的儿子蒋介石的结拜兄弟东北军的将领,（19012001）,不抵抗,战！战！战！,张学良和杨虎城是蒋介石的部下，为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？,讨论,1、日军侵略东北，使中华民族处于亡国的危急关头，民族矛盾的激化是西安事变的根本原因。2、蒋介石一意孤行、坚持围剿红军

5、。3、中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张，感召了张学良、杨虎城。4、张学良、杨虎城的爱国心。,是“杀蒋”“放蒋”？,如何处置被抓的蒋介石？,请你站在你所代表的派别的角度，作出你的选择并分析原因。,小组合作探究：,周恩来,西安事变爆发后的复杂形势日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力支持和平解决。南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派宋美龄等：竭力主张和平解决。,复杂形势,姓张的和姓杨的竟敢扣押蒋委员长，真是大逆不道！我的军队一定和你们拼到底。,哈！哈！蒋介石呀蒋

6、介石你也有今天。你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐着。,亲日派何应钦,请你们不要杀蒋先生。只要蒋先生的生命安全，什么问题都可以商量！,亲英美派宋美龄,英美,喔，上帝！如果中国被日本占领了，我们在中国的利益还能有保证吗？一定要促使中国人和平解决西安事变。,哼！哼！哼！我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧！等到他们打到筋疲力尽的时候，中国就是我的了。,日 本,如果杀掉蒋介石，当时中国会,蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。,西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。这是为什么？。,西安事变后，处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战

7、一起，必使日本有机可乘，从而利于其进一步侵略中国。因此，中国共产党从全民族利益出发，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。,是“杀蒋”？还是“放蒋”,抗日民族统一战线初步形成,国家内乱,日本进一步侵华,继续剿共而非抗日,有“条件”的放蒋,联共抗日,国共十年内战基本结束,第14课 难忘九一八,九一八事变（1931年9月18日）,蒋介石不抵抗,中共和人民奋起抵抗,西安事变（1936年12月12日）,国共第二次合作初步形成,(抗日民族统一战线),你最难忘的是什么？,难忘抗日英雄英勇顽强之抗争！,难忘日本侵略之耻辱！,难忘国土沦丧之悲哀！,难忘东北人

8、民流离失所之凄惨！,难忘爱国将领不顾个人安危之气节！,难忘中华儿女共赴国难之气概！,难忘九一八,勿忘国耻!,判断对错：（正确的，请拍拍手；错误时跺跺脚）1、1931年9月18日，日本以柳条湖事件为借口，进攻北大营，炮轰沈阳城。这就是九一八事变。2、九一八事变后，中国人民的全民族抗战开始了。3、1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”。4、西安事变后，党中央派毛泽东去西安调停。5、西安事变和平解决，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线正式形成。,小试牛刀,局部抗战,周恩来,初步,1、右图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区，它记录了日本侵略中国的史实，是进行爱国主义教育的基

9、地。与该建筑物直接相关的历史事件是A.七七事变 B.九一八事变 C.西安事变 D.南京大屠杀,2、歌词：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！”反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了 A局部抗战阶段 B全面抗战阶段 C局部反攻阶段 D全面反攻阶段,B,A,小试牛刀,3、九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导 人是 A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹4、1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军 部队组织起 A、抗日义勇军 B、抗日救国军 C、八路军 D、新四军,B,A,小试牛刀,5、1936年12月13日，西北文化日报登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是 A、黄埔军校的建立 B、百日维新 C、重庆谈判 D、西安事变6、西安事变发生后，中共派到西安调停的是 A、毛泽东 B、周恩来 C、张学良 D、杨虎城,D,B,小试牛刀,