第30课女娲创造人类PPT课件精品教育.ppt

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1、女娲创造人类,学习目标：1.初读课文，自学本课生字词。2.通顺，流利，朗读课文。3.再读课文，理解女娲造人的原因。,作者简介：袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有中国古代神话、山海经校注等。中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。,读出红色字的正确读音：,女娲（）莽莽榛榛（）掺（）合 泥浆（）,w,zhn,chn,jing,莽莽榛榛：,词语解释：,澄澈:,绵延：,草木丛生的样子。,清澈透明。,延续不断。,关于神话 神话是人类社会幼年时期的产物，是人类早期不自觉的艺术创作，是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象，他们把自然力神化、人

2、格化，在幻想中不自觉地进行艺术加工，创造出许多神的故事，这就是神话。神话表现了远古人民对自然力的抗争和提高人类自身能力的渴望。其中的人物形象，大多具有超人的力量。,自读课文 想一想作者是从哪两个方面具体介绍女娲造人的故事的呢？并找出相应的自然段。第1-4是女娲造人的原因第5-16是女娲造人的过程,自由读1-4段：思考：女娲造人的原因是什么？找出有关的语句读一读,“这世间，无论怎样说，总不免显得有些荒凉寂寞。”“有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。”,她又是怎么想到造人的呢？齐读第四自然段,从女娲造人的原因中，你觉得女娲是个怎样的人？,热爱生活、美丽、可爱,作业:1.抄写生字词语2.朗读课文,