第一节磁体与磁场精品教育.ppt
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1、磁的妙用,磁 体 与 磁 场,学习目标:1、认识磁体,知道磁体有吸铁性和指向性;2、知道同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,并会判 断物体是否有磁性,会判断磁体的两极;3、知道磁感应线,能画出常见磁体的磁感应线。,活动一“认识磁体”,1、磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。,2、磁体:具有磁性的物体。,3、磁极:磁性最强的部分。一端为北极(N极),一端为 南极(S极);一个磁体上同时存在两个磁极。,确定磁体的磁极的方法:,让一个磁体自由悬吊,指南的一端就是S极,指北的一端就是N极,N,S,两极磁性最强,中间磁性最弱,练习题1:如图所示,水平放置的一根磁铁的N极吸着一枚较重的铁钉,若用一根
2、同样的条形磁铁的S极与这根磁铁的N极靠拢并接触时,可能出现的情况是(),S,N,S,N,A、铁钉落下,B、将铁钉吸得更牢,C、铁钉下端将被吸向右边磁铁,D、铁钉下端将被吸向左段,许多物体容易磁化,机械手表磁化后,走时不准;彩色电视机磁化后,色彩失真;钢针磁化后可以用来制作指南针。,4、磁化,使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。,磁化钢针的方法:,用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦,就可使这个物体变成磁体。,钢棒或其它磁性物质,如图:,磁体一般都是通过磁化制造出来的。,5、磁极间的相互作用,S,N,S,N,S,N,N,S,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,判断物体是否具有磁性的方法:,(1)
3、、根据磁体的吸铁性判断,将被测物体靠近铁性物质如铁屑),能够吸引铁屑的具有磁性的物体;,(2)、根据磁体的指向性判断,将被测物体用细线悬挂,使它能够自由 转动,若静止时总能指向南、北方向,则被测物体具有磁性;,(3)、根据磁极间的相互作用判断,将被测物体的一端分别与同一磁体 的两极靠近,如都表现出吸引或者都不吸引,则被测物体没有磁 性;若有一端表现出排斥,则被测物体具有磁性;,(4)、根据磁极磁性的强弱来判断,若有A、B两个外形完全相同的钢 棒,已知一根有磁性。另一根没有磁性,区分它们的方法是:将 A的一端从B的左端向右滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小 不变,则说明A是有磁性的,若发现吸引
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