第一课生活中的纹样精品教育.ppt

《第一课生活中的纹样精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一课生活中的纹样精品教育.ppt（17页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

第二课时,1.纹样作品是通过什么方式组织的？2.同一种组织方式组织时又存在什么不同？3.你找到这些不同组织方式的规律了吗？,单位纹样向左右或上下连续性重复排列的一条带状图形二方连续纹样。,将纹样处理成适合于某种特定轮廓之中，如方、圆、三角形等，当去掉外轮廓时，纹样仍然留有外轮廓特点适合纹样。,单位纹样向四周作重复性排列、连续延伸并可向外无限扩展四方连续。,A 二方连续纹样与四方连续纹样具 有不同的骨式。,二方连续骨式,四方连续骨式,B 适合纹样在组织时，会遵循一定的法则:a 以主要形状变形适合轮廓。b 在主要纹样之外添加其他纹样，以求得适合。,C 适合纹样也有一定的骨式。,均 衡 式,C 适合纹样也有一定的骨式。,对 称 式,C 适合纹样也有一定的骨式。,辐 射 式,C 适合纹样也有一定的骨式。,旋 转 式,这幅作品中有哪些纹样组织形式？又有哪种纹样骨式？,设计步骤：1.首先要选择一种组织形式。2.接下来设计骨式。先画出基本骨架线，再进行单位纹样的填充。3.将设计的图案涂上颜色。,以上一课设计的纹样为单位纹样。任选一种组织形式方式，对其进行纹样的设计。,