第二单元空气精品教育.ppt
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1、课题1 空气,空气的作用,调节气候生命支柱自然资源,氧化汞 汞+氧HgO Hg+O2,加热,拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成,其中氧气占总体积的1/5的结论。,P27现象:,结论:氧气约占空气总体积的1/5。,有大量白烟生成,烧杯中的水流入集气瓶中,约占瓶容积的1/5。,分析:红磷燃烧消耗了瓶内氧气,氧气消耗多少,水就进入瓶中多少。,拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?,讨 论,1)装置气密性不好。2)红磷量不足。3)未等冷却至室温就打开弹簧夹。,如果测得数据偏小,原因有哪些?,红磷熄灭后瓶内
2、还有没有残余的氧气?,随着燃烧的进行,氧气含量不断减少,当氧气含量低到一定值时,红磷就不能燃烧了,因此瓶中还有残余氧气。,巩固训练:某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行试验探究:集体讨论:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中其他成分反应,而且生成物要是固体。他们应该选择()A 蜡烛 B 红磷 C 硫粉,B,实验表明空气的成分:,体积分数,氮气N278%(约4/5)氧气0221%(约1/5)稀有气体:氦气He,氖气Ne,氩气Ar 0.94%二氧化碳 CO2 0.03%其他气体和杂质 0.03%,二、纯净物与混合物,由一种物质组成的物质叫做纯净物.(可用化学式来表示)。
3、如氧气、二氧化碳、蒸馏水等都是纯净物。,由两种或多种物质混合而成的物质叫做混合物。如空气、海水、豆浆等。,混合物:多种物质组成纯净物:一种物质组成,区别:是否由一种物质组成,纯净物:由一种物质组成。(可以用化学式表示)如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O冰水混合物。混合物:由两种或多种物质组成。如:空气、海水、自来水、矿泉水、石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸、,练习:下列属于纯净物的有()1、氧气 2、氮气 3、二氧化碳4、空气 5、五氧化二磷 6、糖水7、牛奶,2、下列物质属于纯净物的是()A、新鲜空气 B、干净的食盐水C、液态氧气 D、河水,3.下列物质中,属于纯净物的是()A蒸馏水
4、B雪碧饮料 C河水 D新鲜空气,动植物呼吸 医疗急救 金属切割,1、氧气(O2),二、空气是一种宝贵的资源,氧气的用途:,供给呼吸,支持燃烧。,2氮气(N2)的用途,29页讨论,物理性质:,化学性质,氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水。,化学性质不活泼。,用途:作保护气、化工原料、填充灯泡、食品防腐。,3、稀有气体,稀有气体的性质和用途,性质:性质很不活泼。,用途:用于飞艇、保护气、霓虹灯。,知识小结,1、能用于食品防腐的气体是:氮气2、能作保护气和填充灯泡的气体是:氮气3、能用于填充气球、飞艇的气体是:氦气,二、空气的污染,1.排放到空气中的有害物及来源,烟尘气体,二氧化硫SO2二
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