第二单元第五课第一课时精品教育.ppt
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1、第二单元 做情绪情感的主人,第五课 品出情感的韵味,知识网络,第一课时 我们的感情世界,知识梳理,一、丰富的情感1.我们需要情感。我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚_。我们通过情感来体验_、体验_;同时,情感让我们的_更加丰富。2.情感与情绪紧密相关。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的_,随着时间的推移形成比较_的倾向,就可能产生某种_。,情谊,生命,生活,内心世界,情绪,稳定,情感,3.情感与情绪的区别。情绪是_的、_的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断_、逐渐_的,相对_。4.情感是复杂的。与情绪一样,我们的情感也是_的。其中,有_
2、情感,如安全感;有_情感,如道德感。有_的体验,如爱的情感;有_的体验,如恐惧感;也有两方面_的体验,如敬畏感。,短暂,不稳定,强化,积累,稳定,复杂,基础性,高级,正面,负面,混杂,二、情感的作用1.情感是人最基本的精神需求。在社会生活中,情感是人_的精神需求。例如,我们需要基本的_、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开_、胜任感;等等。,最基本,安全感,责任感,2.情感影响我们的判断、选择和行动。情感反映着我们对人和对事的_、_,影响我们的_和_,驱使我们做出行动。3.情感与我们的_、_相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地_事物,_未知。,态度,观念,判断,选择,想象
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- 第二 单元 第五 第一 课时 精品 教育
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