第二章、城市的空间结构域城市化课件ppt精品教育.ppt

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1、第二节城市化,第二章 城市的空间结构与城市化,普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第2册,教学项目：,知识与技能：1.了解城市化的概念、进程和特点、表现，客观地分析城市化过程中所存在的问题；2.能够根据文字、图表、数据等背景材料，分析理解地理事物发展变化的过程。,过程与方法:培养学生的探究精神，培养学生的合作精神，提高学生解决实际问题的能力，使学生学会图文分析的方法。,情感态度与价值观：通过对城市化相关知识的讲解，与同学合作交流，培养学生的合作能力，提高学生收集地理信息及其对图表数据的分析处理的能力，增强学生自学能力;对世界城市化的讲解，增强学生的世界观。,教学重难点：,重点：城市化的概念；

2、世界城市化的进程和特点。,难点：对图表的分析、处理，发达国家与发展中国家城市化进程不同的原因分析。,教学准备：多媒体课件,边陲小镇老深圳全貌（1982）,流光溢彩的深圳(2000年),老东门（1981）,新东门(2000)深圳主要商业中心,上步区平整土地(1982),上步第一座高楼电子大厦(1983）,今日上步华强北商业中心,1978年的“莲塘”是碧绿的农田、宁静的村庄，今天已是高楼林立的繁华工业区,深圳市城市用地结构,思考：深圳市的土地利用发生了什么变化？,深圳二十多年间发生了哪些变化？,农村人口转化为城市人口农村地域转化为城市地域城市人口数量增多城市规模不断扩大农村人口向城市迁移农村文明转

3、化为城市文明经济发展速度加快,懂了吗？这样的变化过程就是城市化,归纳总结,一、城市化的概念,1、城市化的概念2、城市化的具体表现人口集中过程地域转换过程经济结构的变化（见图2-2-4 成都城市建设用地的扩展）,二、城市化的进程和特点,1、世界城市化的进程：、世界城市化的进程的三个阶段：初级阶段，城市化水平低，发展较慢；加速阶段，人口向农村迅速聚集，城市化迅速推进，环境问题突出；后期阶段，城市化水平高，城市化进程趋缓或停滞，出现逆城市化现象。、西方学者在城市化进程研究中，把城市化、郊区化、逆城市化、再城市化看作一个循环演变的过程。,伴随着世界经济发展的进程，世界的城市化进程出现了哪些特点呢？,掏

4、掏你的知识袋,2、世界城市化的特点,、世界城市化进程加快,世界城市人口增长加快发展中国家城市人口数量更多发展中国家城市人口增长更快,思考,从上图中可以得出什么结论？,世界城市化进程大大加快 发达国家城市化水平高 发展中国家城市化水平低 发展中国家速度快,1750年之前，城市人口比重只有1%2%，1900年提高到13.3%,区 别,城市郊区化逆城市化再城市化,阅读指导,发展中国家,人口增长过快与城市化工业化与城市化进程相脱节原因分析推力与反推力,、发达国家和发展中国家的城市化进程不同（见教材p34图2-2-5）,世界大城市数量增长很快大城市化趋势明显发展中国家特大城市数量多于发达国家趋势更加明显

5、,、特大城市迅速发展,1980,2000,1960,25,35,30,40,45,世界,发展中国家,发达国家,年份,特大城市人口数占城市总人口（亿）,城市人口主要集中在大城市和特大城市中发展中国家城市人口集中于特大城市的现象更加明显,、出现了巨大的城市带,世界上最著名的6个城市带：美国东北部大西洋沿岸城市带；美国五大湖城市带；日本东海岸城市带；英国南部城市带；欧洲西部城市带；中国大陆以上海为中心的长江三角州城市带。城市带形成是共同特征：从地理位置上讲；从自然条件上讲；在政治经济上；从空间分布看；在城市带内。,1、世界城市人口增长加快 发展中国家城市人口增长更快 发达国家城市人口数量少 发展中国

6、家城市人口数量多2、世界城市化进程大大加快 发达国家城市化水平高 发展中国家城市化水平低 发展中国家城市化速度快3、世界大城市数量增长很快 大城市化趋势明显 发展中国家特大城市数量多于发达国家 4、发展中国家城市人口集中于特大城市的 现象更加明显,好象有问题噢!我发现了!,这么多结论,2、近年来,发展中国家城市化进程比发达国家快，能说明经济发展速度更快、水平更高吗？为什么？,1、发展中国家城市人口比发达国家多，但城市化水平又比发达国家低，为什么？,思维扩展,发达国家城市化进程起步早、水平高，目前发展速度放慢，出现逆城市化、城市郊区化和再城市化。发展中国家城市化起步晚、水平低，目前发展速度快，超过发达国家，城市化仍以乡村人口向城市迁移为主。,1、什么是城市化？2、请概括总结城市化的进程与特点？,讨论归纳,课堂检验,