第二节植株的生长精品教育.ppt

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1、一、种子萌发需要的环境条件：,二、种子萌发的自身条件：,复习提纲：,三、发芽率如何计算:,第二节 植株的生长,一、幼根的生长,阅读教材P9697寻找下列下列问题：自主学习：1、根尖包括哪些结构？,合作学习：2、根尖的这些结构各什么作用？3、根尖的哪个部位长得最快？4、幼根是怎样生长的？,1、根尖的结构,1.根冠 保护分生区。2.分生区分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。3.伸长区生长最快的部位，细胞不断长大成为成熟区的细胞。4.成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。,2、根尖的这些结构各什么作用？,导管,根尖的结构图,A,B,D,C,位于顶端，细胞较大，排列不够整齐,细胞体积

2、小，核大壁薄质浓，排列紧密,细胞生长迅速，体积大,内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛,吸水,分裂,生长伸长,保护,3.根的哪个部位生长最快？,伸长区,分生区增加细胞的数量,伸长区细胞体积的增大,幼根的生长,4.幼根是如何生长的？,咏 柳 唐.贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀,二、枝条是由芽发育来的,万千枝条和其绿叶都是_发育成的,柳树,芽,自主学习：1、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种？合作学习：2、叶芽有哪些结构？3、枝条是由芽发育成的，芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分？4、茎是怎样长粗的？,二、枝条是由芽发育成的,阅读教材P9798寻找下列问题：

3、,顶芽,侧芽,1、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种？,芽原基,芽轴,幼叶,生长点,叶芽的结构图,2、叶芽有哪些结构？,3、枝条是由芽发育成的，芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分？,生长点（分生组织）,幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽,髓,木质部,形成层,韧皮部,树皮,木本植物的茎为什么能逐年加粗?,形成层,韧皮部,木质部,年轮,年轮反映了茎加粗的过程,1、芽中有分生组织吗？2、新的枝条由_发育成的。4.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是()A.叶原基和芽原基 B.生长点和芽轴 C.生长点和叶原基 D.生长点和芽原基,及时反馈,有,芽,D,三、植株的生长需要营养物

4、质,自主学习：1、植株生长需要不断地补充哪些营养物质？合作学习：2、植株生长需要最多的是哪些无机盐？如果缺少这些无机盐，植株将会出现什么症状？3、化肥使用过多会有哪些危害？如何正确的使用化肥？,阅读教材P9899寻找下列问题：,水、无机盐和有机物,正常叶片,缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。,缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。,缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。,2、植株生长需要最多的无机盐是：,氮、磷、钾,促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,促进幼苗的生长发育、花的开放、使果实和种子的成熟提早,促进淀粉的形成和运输，使茎秆健壮,植株矮小瘦弱，叶

5、片发黄,茎杆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色,植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色,植物所需的三类主要无机盐的作用,小实验：比较玉米的生长状况,1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。,2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。,实验开始,一段时间后,合作学习：思考下面两个问题1.试验变量是什么？2.这个试验说明了什么问题？,培养液不同,过量使用化肥会导致土壤板结,3、化肥使用过多会有哪些危害？,化肥导致水华,要多施农家肥、有机肥,如何正确的施肥？,植株的生长,幼根的生长,枝条是由芽发育来的：,分生区细胞数量增加,伸长区细胞体积增大,营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾需要量最多）和有机物。,供给,课堂

6、小结,幼叶叶芽轴茎芽原基芽,无土栽培技术,在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。,无土栽培技术,无土栽培的番茄,无土栽培技术,无土栽培的芽菜,1、在根尖形成大量根毛有利于（）A、根的吸收 B、根的稳定 C、根的固着 D、根的支持,2、根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A、根冠 B、伸长区 C、分生区 D、成熟区,课堂练习,A,D,3、植物生长需要较多的无机盐有（）A、含氮、磷、钾的无机盐B、含氮、铁、钙的无机盐C、含磷、钙、锌的无机盐D、含铁、锌、磷的无机盐,4、根生长最快的部位是（）。A、根毛B、分生区C、伸长区D、成熟区,A,C,A,6、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）。A、分生区细胞能分裂和分化 B、根能够长出根毛 C、根冠细胞特别耐磨 D、伸长区细胞能伸长生长,7、植物对无机盐的需要正确的叙述是（）A、每种植物只需要一种无机盐 B、不同种植物需要同样的无机盐C、植物生长需要多种无机盐 D、植物需要的无机盐越多越好,C,