第八课第二节用发展的观点看问题精品教育.ppt
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1、第八课 第二框,用发展的观点看问题,二、用发展的观点看问题,学习要点:(一)事物发展的趋势:前进性和曲折性相统一1.什么是新事物;2.事物发展前进性和曲折性相统一的原理及方法论。(二)事物发展的状态:量变与质变1.区别;2.辩证关系原理及方法论要求。,在家庭支出允许的情况下,你做会做出怎样的选择。你对新能源汽车的发展前景怎么看?,1、比亚迪F6:6.88-15.98万(排放量超过1.6升,要征收燃油费),2、比亚迪电动车e6:30.98-36.98万(国家补贴2万元),VS,1、你觉得微信是新事物吗?为什么?,探究与共享一:,材料一:新能源汽车的优势:1、节能。2、环保。3、国家支持。4、其他
2、原因。,符合客观规律,具有强大生命力和远大前途,具有旧事物无可比拟的优越性,新事物,前途是光明的,热情支持促其成长,新能源汽车是新事物,问题:1、你认为“新能源汽车”是新事物吗?2、你认为它的发展前途会怎样?你将采取怎样的态度对待它?,材料二:新能源汽车发展中出现的问题 1.价格高。2.技术不成熟。3.动力没有燃油汽车好。4.其他原因。,问题:1、新能源汽车在发展过程中出现的问题说明了什么?2、对此我们受到什么启发?,事物发展的道路是曲折的,新事物总要经历由小到大,日益完善的过程,人们对新事物的认识需要一个过程,旧事物总是顽强抵抗,极力扼杀新事物,做好思想准备 面对挫折与考验,事物发展的前途是
3、光明的,我们要对未来充满信心,热情支持新事物成长。,事物发展的道路是 曲折的,我们要做好充分的思想准备,不断克服困难,勇敢接受考验。,前进性和曲折性相统一,方法论要求,方法论要求,(一)事物发展的趋势:,小结:,1、材料一、材料二中事物的变化有何特点?2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化?,探究与共享二:对比材料一和材料二,事物数量的增减和场所的变更,事物根本性的本质的变化,渐进的、不显著变化,根本的、显著的变化,性质没有变,事物仍是该事物,性质改变,一事物变为他事物,(二)事物发展的状态量变和质变,1、量变和质变的区别,内蒙古呼伦贝尔草原今天的模样,探究与共享三:,呼伦贝尔大草
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