第十二课美术遗存的保护与传承精品教育.ppt
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1、第十二课,人民美术出版社义务教育教科书美术八年级下册,美术遗存的保护与传承,观看视频,发现朱仙镇年画的重要价值,朱仙镇年画始于北宋,是中国木版年画的鼻祖,源于北宋宫廷中的神像画和新春贴门神避凶邪的习俗。上海鲁迅纪念馆现今仍保存着26幅鲁迅收藏的朱仙镇年画。,美术遗存的珍贵价值,艺术价值:线条粗犷豪放,形象夸张,色彩艳丽。历史价值:千百年传承的雕版印刷技艺。人文价值:弘扬中国礼教孝道,展示原生态文化。,美术遗存具有珍贵的艺术价值、历史价值和人文价值,以独特的造型、精湛的工艺、承载的文化内涵,成为我们民族宝贵的财富。,美术遗存是具有一定历史和文化价值的美术作品。美术遗存具有“最后的”“不可再生”的
2、特点,许多作品至今仍有被破坏的危险。美术遗存在艺术审美、人文和历史方面都有着重要的意义。,什么是美术遗存?,学习要点,一、如何保护美术遗存二、如何传承美术遗存三、学习建议与案例分享,一、如何保护美术遗存,岁月磨砺,战争摧毁,风沙侵蚀,许多美术遗存如沙埋金,散落民间。我们面对的问题是,一、如何保护美术遗存,此桥本建于清雍正九年,毁于民国,1983年依照原尺度、原样式修复。残件陈列桥头,旁有文字:“此桥栏系古桥遗物,特作留存,以飨后人。”,玉带晴虹(浙江杭州西湖苏堤)清代,1.复建,百余年前,荒芜废旧的霍去病墓。,修葺整顿后的霍去病墓前石雕。,许多美术遗存因战争或自然灾害被严重毁坏,依照原有尺度、
3、原样式对其复建,将还历史于后人,使我们的民族文化绵延不息。,一、如何保护美术遗存,1.复建,秦始皇陵兵马俑博物馆(陕西临潼)秦代,工作人员正在对兵马俑进行修复。,在发掘现场依原样建博物馆保护美术遗存,更有利于我们认识了解祖先的智慧与生活印记。,2.在原址建博物馆,一、如何保护美术遗存,保护前壁画开裂、起翘的情形。,修复后的壁画,四神云气图(河南芒砀山西汉石室墓壁画)由于所处环境恶劣,不利于保护,由河南省古代建筑研究所揭取,修复后陈列于河南省博物院。,3.转移并经科学手段修复后陈列,一、如何保护美术遗存,被修复的康熙青花双龙戏珠碗,把美术遗存从不利于保护的环境中转移出来;运用现代科学手段,对濒临
4、毁灭的美术遗存进行修复,将使美术遗存在漫长的岁月磨砺后焕发新的光彩。,3.转移并经科学手段修复陈列,一、如何保护美术遗存,1.复建2.在原址建博物馆3.转移并经科学手段修复后陈列,保护美术遗存的方法有以下几种:,一、如何保护美术遗存,思考与讨论:1.谈谈你身边的美术遗存的保护方法。对于这些美术遗存你有没有更合理、更有 效的保护方法?,一、如何保护美术遗存,二、如何传承美术遗存,单纯的保护会将美术遗存湮没在博物馆中,传承美术遗存中蕴含的艺术美与文化内涵,将使我们的民族更具艺术魅力和人文情怀。,李晨韵 摄,西泠印社1904年创建于杭州。研究金石篆刻历史最悠久、成就最高,有“天下第一名社”之誉。其中
5、一块碑文上写满了游客留下的“到此一游”。,议一议:1.对于在文物上刻写“到此一游”的行为,交流看法。2.在生活中遇到破坏美术遗存的行为,你将怎么做?,二、如何传承美术遗存,黎族非物质文化遗产传承人荣亚美席地而坐,编织出精致的黎锦,增进了我们对美术遗存的了解和认识。,为更好地传承美术遗存,我们应制止破坏美术遗存的行为,还应当走向社会,参与美术遗存的普及与宣传活动。,1.参与美术遗存的普及与宣传活动,二、如何传承美术遗存,我们可以自发组织活动,探访当地美术遗存,成为保护、传承美术遗存的志愿者和宣传员。,江苏省常州市龙城文化遗产寻访、展示活动,1.参与美术遗存的普及与宣传活动,二、如何传承美术遗存,
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