第十课诚信做人到永远做诚信的人课件1新人教版八上精品教育.ppt

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1、国王与种子的故事,一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子,为什么没有种出美丽花朵的孩子却继承了王位？通过这个故事你获得了什么启示？,诚实的人才会得到别人的信任。,做诚信的人,提问：1.你能理解这个高中生的做法吗？2.你觉得他为什么会这样做？3.你赞同他的做法吗？,有一名重点中学的学生在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他把车

2、修好了但他却没有带钱。他告诉老大爷明天一定换修车的 5元钱，老大爷看了看他的校服和校徽只问了问他的名字就让他走了。但几天过去了他还没有来，老大爷来到了学校，学校告诉他根本没有叫这个名字的人，老大爷望着这所学校失望的摇了摇头。,五元钱与诚信,人往往会在什么时候背弃诚信？,（1）生命受到威胁时。（2）受到金钱诱惑时。（3）受到物质诱惑时。（4）受到名利诱惑时。（5）受到情感约束时。,人背弃诚信的共同点是：,生活中发生利益冲突时,暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问：“你的瓜甜不甜？”小童如实回答：“叔叔，这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不太甜。”听了小童的

3、回答，周围的人惊呆了。有人嘲笑小童说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自家的瓜不甜的？真傻。”听了小童的回答，老板模样的人很感动，他拍着小童的肩膀说：“真是个诚实的好孩子，你的瓜我全买了。”,1、“王婆卖瓜”给人什么感受？2、小童的实话实说为什么能打动买主？,说一说,诚实是信任的前提,讨论,诚信做人，是要“实事求是”还是“虚虚实实”？,诚信守则一 坚持实事求是,某记者到一家企业采访，经理盛情款待，要他为企业写篇宣传文章，并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业的产品存在质量问题，记者恪守诚信原则，断然拒绝了这一要求。,（1）请你说说记者这样做的理由？（2）如果你是记者你会怎么做？,诚信守则二：在涉及利

4、益冲突时，要站在多数人利益一边。,小松是位住校生，近来迷上网络游戏，经常逃到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。,（1）小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？（2）分析小松这样做是否值得。,诚信守则三 在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。,铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤害表兄弟的感情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，铁柱向当地公安机关报了案

5、。表哥受到了制裁，但亲戚朋友都指责他，说他落井下石，铁柱很苦恼。,在遇到情与法的冲突中，我们应当怎么做？,诚信守则四 在情与法冲突中，要站在法律一边。,诚信守则一：坚持实事求是,诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。,诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。,诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。,小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。作为班

6、长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。,如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？假如你是小健，你会怎么办？为什么？,平平与小唐是无话不谈的好朋友，一天，小唐和班里的同学走在回家的路上，一个陌生的年轻人走过来向他们打听平平家的电话号码和家庭住址，其他同学都摇头说不知道并都指向小唐说他是平平的好朋友应该知道，小唐的确知道，但此时此刻他该怎么办呢？,说还是不说,对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。,无人监考的考场上，一个写

7、着答案的小条传 到了你的手上你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老 师找你问起小剑的情况在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他 你的同桌的家庭住址与电话号码你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税 行为，你会如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会,我们有必要掌握一些诚信的智慧！,碰到以下情形，我会,观点一：对诚信的理解应与具体的情景结合起来,在现实生活中做出诚信的正确选择。,观点二：应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系。,观点三：诚信的核心是善,医生的谎言：“你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。”,医生该不该告诉病人实情？

8、病人有没有权利知道自己的真实情况？假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？医生的“谎言”是否违反了医德？,善意的谎言,“善意的谎言”不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德,本课小结:,诚信守则:(四点)一是坚持实事求是 二是在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。三是在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边 四是情与法冲突中，要站在法律一边。诚信的智慧两方面：1、正确处理诚信与保护隐私的关系。2、正确理解“善意的谎言”,言必行,行必果;知之为知之,不知为不知;以诚信换取诚信;以诚信获得成功;用诚信开启知识之窗;用诚信鼓起上进之帆;

9、我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;我诚信,我成功;我要做21世纪,诚信的小主人。,我宣誓,诚信是一扇门，是一扇窗，是清晨射入我心田的第一缕阳光，生活中诚信与我们同在。,结束语,做一个诚实守信的,请你用一生去完成的作业：,书面作业:,1、我们要遵守的诚信守则有哪些？2、如何正确处理诚信与隐私，诚信与谎言的关系？,话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，,