钓鱼的启示第二课时精品教育.ppt

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钓鱼的启示,五年级 上册,鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动皎洁 嘴唇 沮丧 抉择 告诫实践 争辩 涟漪 抖动 诱惑小心翼翼 筋疲力尽 依依不舍晚霞辉映 银光闪闪 不容争辩,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。,是,非,实践,难,但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,诱惑人的“鱼”指的是什么？,你遇到过类似的情况吗？是怎样做的？请联系个人的生活实际和体验想一想，说一说。,分,选,尾,在学校：考试，老师多给了分数,你是告诉老师还是悄悄地把卷子藏起来?,选举班干部，有的同学找你帮忙，你是答应还是不答应呢?,衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。孟德斯鸠（法国著名思想家）,拓展练习：1、根据文章内容，写一句格言，作为自己的座右铭。2、摘抄文中描写月色的优美词句。3、搜集一些名人或身边的人遵守道德规范的故事，开个故事会。,