2023年私立幼儿园全国学前教育宣传月活动工作方案及总结(精编8份).docx
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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月XX日至6月XX日。三、宣传重点为了展示宣传近些年基层幼儿园贯彻落实36岁儿童学习与发展指南幼儿园教育指导纲要的实践探索,本次宣传月将聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,征集幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,重点宣传:一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。四、有关要求1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重
2、要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。2 .突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。3 .整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市
3、第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。4 .科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。5 .开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。6 .各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报
4、送市教体局学前办,以备评选。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月20日至6月20日。三、宣传重点一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。四、工作要求(-)精心组织部署。学校高度重视,围绕宣传主题,结合当地实际,精心组织部署
5、各项宣传月活动。要坚持科学导向,扎实做好视频案例遴选工作,引导基层幼儿园把真实、鲜活、有效的经验案例总结梳理出来,切实发挥其专业引领作用,带动幼儿园形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围。各地要以本次宣传月活动为契机,引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的专业能力。(二)积累实践案例。要引导幼儿园教师注重在日常保教实践中积累视频案例,聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录等多种方式,深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高质量互动。视频案例应是幼儿园真实发生的,能体现正确的教育理念和方向,能引起教师家长的共鸣和
6、深思,展示的经验做法能供其他幼儿园学习借鉴。(三)强化宣传实效。学校广泛利用多种媒体,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传活动,推动幼儿园发挥宣传主阵地作用,面向家长开展多种形式的宣传指导,形成共同观察了解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。(四)严把宣传方向。要坚持实事求是的工作作风,严把方向,遴选真实案例,不弄虚作假,确保科学性;要提高警惕,自觉抵制不正之风,杜绝商业化运作,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销各种产品,确保公益性。2023年全国学前教育宣传月活动总结为深入宣传贯彻指南,多途径传播科学育儿理念和方法,做好幼小衔接工作,根据安海镇教委办有关文件精神,
7、帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法,真正成为孩子健康成长的指导者和引路人,我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“倾听儿童、相伴成长”,我园开展了以下活动:一、家园携手,加强宣传的广度和力度指南凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧,充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平,从而提高幼小衔接的实效性,我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持,引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括:1.我园组织家长参加2023年XX镇第XX届“
8、世纪星”杯家庭教育公益讲座,讲座主题为倾听儿童、相伴成长,在讲座过程中,与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。2利用1.ED显示屏显示宣传标语“幼小协同科学衔接”,营造宣传月氛围。3.利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。二、特色体育,促进幼儿健康、快乐成长幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法,达到有效锻炼的目的,促进幼儿身体的全面发展,在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上,于本学期开展体育特色项目建设:“向快乐出发”开放性户外活动.创设了“穿越火线”、“爬山涉水”、
9、“银装素裹”等多个精彩纷呈的运动项目。为了让孩子们有更多选择,发挥自主性,尽享运动乐趣,我园采取打破班界的做法,运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放,随孩子们自主选择,任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能,发展了身体动作,促进身心健康成长。三、积极教研,提升领导管理品质提升园级领导的管理水*,是促进办园水平的基础,我园三位副园长积极参加召开XX市“XX”联动校“抱团发展提升品质”现场会暨2023年第一次教委办工作例会,主动更新先进的教育管理理念,并积极参加各姐妹园的教研活动。如XX副园长本月到XX镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨,并担任片断教学比赛评委。只
10、有园领导带头不断深入教研,才能带领我园不断加快教研的步子,提升办园水*。四、开心六一,让幼儿做节日的主人根据指南精神,为充分发挥幼儿的主体作用,我园利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点,举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性“秘密乐园”画展等趣味盎然的活动,使每一位幼儿成为节日的主人,在丰富多彩的活动中发展各方面能力,培养善于合作的良好习惯,倡导低碳生活的先进理念,和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动,我园也组织部分幼儿积极排练节目鞭响鞭彻鞭*安参加2023年XX镇“
11、*安一起创六一少儿文艺会演,深受好评。五、参观小学,激发幼儿上小学的愿望为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活,我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学,孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况,并观摩了小学中队主题活动后,大大激发了幼儿对小学生活的向往,为即将上小学做好了心理上的准备。在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下,我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了,但指南的宣传工作并未结束,我们必须在日常工作中继续做好指南的宣传工作,更新教育观念,充分了解3-6岁儿童学习与发展的基本规律和特点,培养幼儿良好的生活和学习习惯,帮助幼儿了解和接触小学学习生活,为上小学和
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