外国现代设计史课后答案.docx
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1、1章答案i.艺术与手工艺运动出现的原因?答:艺术与手工艺运动的起因是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面,平面设计也在工业化大量出版的前提下面临质量下降的局面,企图通过复兴中世纪的手工艺传统,从自然形态中吸取借鉴,从日本装饰和设计中找到改革的参考,来重新提高设计的品味,恢复英国传统设计的水准。2.艺术与手工艺运动的兴起时间、地点和代表人物?答:(1)艺术与手工艺运动的兴起时间和地点艺术与手工艺运动是19世纪下半叶在英国开始兴起的一场设计改良运动。这场运动以英国为中心,波及到了不少欧美国家,并对后世的设计运动产生了深远的影响。(2)艺术与手工艺运动的代表人物约翰拉斯金
2、英国诗人、文艺批评家约翰拉斯金是艺术与手工艺运动的理论奠基人。他主张:a.美术家应从事产品设计;b.艺术要与技术结合、与生活结合;c.强调实用主义,反对维多利亚风格的矫揉装饰;d.设计思想具有民主和社会主义色彩,强调为大众设计;e.提出向自然学习,强调将观察融入到设计中去:f.否认在造型艺术(大艺术)与手工艺(小艺术)、室内装饰等之间存在区别。威廉莫里斯画家、工艺美术设计师威廉莫里斯是艺术与手工艺运动的运动主要实践人。他主张:a反对机械化、工业化风格,反对装饰过度的维多利亚风格,认为哥特式、中世纪设计才是诚实的设计;b.强调产品设计和建筑设计是为人民服务的,而不是为少数人;c.设计必须是集体活
3、动,而不是个体活动;d.具体设计上强调实用性、美观性相结合。查尔斯沃赛查尔斯沃赛是家具设计的代表人物。他虽受莫里斯的思想影响,但是他并不对中世纪哥特式风格毕恭毕敬,他设计的家具风格简朴、大方,不十分崇尚古风,有革新意识,作品清新、轻巧,家具材料喜用橡木,显得简洁、结实而大方,家具上偶作铜饰。在实践上更接近“工艺美术”运动为大众设计的实质。代表作有果园住宅。3.艺术与手工艺运动在现代设计史上的意义?答:艺术与手工艺运动在现代设计史上的意义:(1)艺术与手工艺运动在世界设计史上开创了一个先河,主要体现在欧洲,对中国的影响还是在20世纪后。(2)这场运动的时代意义通俗的讲体现在三个方面:改变了人们的
4、设计理念;改变了人们的审美理念和评价理念,对后来的美术设计有了新的看法;创新意识得到发展。2章答案1.新艺术运动的产生背景?答:新艺术运动的产生背景与“艺术与手工艺运动”相似:(1)都是对矫饰的维多利亚风格和其他过分装饰风格的反动;(2)都是对工业化风格的强烈反映;(3)都旨在重新掀起对传统手工艺的重视和热衷;(4)都放弃对传统装饰风格的参照,而转向自然中的一些装饰题材,如以植物、动物为题材的装饰风格和图案的发展:(5)都受到日本装饰风格,特别是日本江户时期的艺术与装饰风格,尤其是浮世绘的影响。2.新艺术运动的兴起时间、地点和代表人物?答:(1)新艺术运动的兴起时间和地点新艺术运动是19世纪末
5、、20世纪初在欧洲和美国产生和发展起来的一次影响面相当大的装饰艺术领域的设计运动。它由1895年的法国起源,之后藤延到荷兰、比利时、意大利、西班牙、德国、奥地利、斯堪的纳维亚国家和中欧各国,乃至俄国并越过大西洋波及美国,成为一个影响广泛的国际设计运动。(2)新艺术运动的代表人物法国的新艺术运动a.新艺术之家萨穆尔宾是一个出版商、贸易商,酷爱日本艺术,并收购大量工艺品。其作品有强烈的自然主义倾向,模仿植物的形态和纹样,取消了直线,刻意强调有机形态。他强调“回到自然去“,将植物纹样运用到室内设计的各个方面,风格统一。b.现代之家领导者是朱利斯迈耶一格拉斐,他热衷于自然风格,“现代之冢的设计风格与“
6、新艺术之冢大同小异,在观念和形式特征上都很近似。C.六人集团六人集团强调自然主义、提倡“回归自然设计风格接近,如都采用植物纹、曲线作为设计风格特征,在家具及公共设施上皆有表现。赫克托吉马德,是六人中最著名的设计家,他设计的地铁车站及内部装饰善用青铜材料。比利时的新艺术运动亨利凡德威尔德是比利时新艺术运动的代表人物。他在运动中的重要突破是对机械化的认可。奥地利的“维也纳分离派运动古斯塔克里姆特和约瑟夫霍夫曼是“维也纳分离派”的代表人物。他们标榜与正统的设计和艺术分离,与其他欧洲国家的同类运动有明显不同的特征:接近英国的艺术与工艺运动风格,造型简单明确,注重简单的几何外形简单的直线与自然主义形态吻
7、合。德国的“青年风格运动青年风格”运动重视自然主义的装饰特点;反对机械化;反对工业化。西班牙的“新艺术”安东尼高迪是西班牙的“新艺术”代表人物,他喜欢繁复的设计风格,善于运用各种风格的折中处理手法,他设计的建筑风格大胆、极端、特异,其著名作品圣家族教堂,具有反工业化的精神,是高度个性表现的作品。意大利的“新艺术”卡洛布加蒂是意大利的“新艺术代表人物,他的家具设计作品装饰味很浓,采用大量圆线与弧线,家具边缘上刻有精细纹饰,并广泛采用金属及木料镶嵌,总体风格烦琐,与法国相似。英国的“新艺术查尔斯麦金托什是英国的“新艺术代表人物,他的设计风格特征为:强调简单的几何形体和有机形态的完美结合;强调纵横直
8、线的应用;强调黑白色的运用;注意平衡的处理;注重装饰性的表现。3.新艺术运动的主要风格特征?答:新艺术运动的主要风格特征为:(1)用流动的、有韵律的、波浪起伏的线塑造形体,这是新艺术运动最具代表性的风格。在这里艺术家们从自然界中归纳出基本线条,把自然界中植物的茎叶和花瓣以浪漫或夸张的手法互相缠绕,或延伸,或弯曲或变形,形成如藤蔓般向上生长的、蜿蜒交织的有机线型,体现了向上的活力。亨利凡德威尔德说“线条是一种力量,它象征着活力与精华“,一语道破了新艺术运动追求自然纹样的精髓和内核。(2)将简洁、抽象的直线和方格有规律地结合成直线型的风格。这以“格拉斯哥”学派为代表,在这里,雅致的直线与几何形状相
9、结合,简洁成几何形状的玫瑰花图案,与夸张的富有节奏感的长线条联系起来,形成了一种至善至美的理性与和谐感。和曲线形风格相比,这与现代主义设计的理性主义靠得更近。3章答案1 .形成“装饰艺术”风格的诸因素是什么?答:“装饰艺术”风格的形成主要来自以下几个方面的影响:(1)原始艺术的影响主要是非洲、南美洲原始部落艺术对欧洲前卫艺术的影响。原始艺术中的面具、雕刻,其夸张、变形、简洁、明快的风格对当时欧洲前卫艺术产生了重要的影响,代表艺术家为意大利的莫迪里阿尼、西班牙的毕加索和挪威的爱德华蒙克等。(1)古典艺术的影响古埃及宫廷艺术是华贵典雅装饰的代表。其中,图坦卡曼墓出土的3300年以前的艺术精品,其独
10、特的几何形体、装饰纹样和图形,给设计师们相当大的启示,这是继日本风格之后,对欧洲设计的又一次强烈影响。(3)工业文明的影响装饰艺术运动与大工业生产联系比较密切,具有强烈时代特征的简单几何外形成为20世纪20年代设计师们热捧的课题。但是也有学者认为,装饰艺术运动中的几何形式来源仍应该是古埃及、中美洲和南美洲。(4)姊妹艺术的影响装饰艺术运动时期舞台艺术兴盛,芭蕾舞剧的服饰、布景、道具、音乐,以及爵士音乐,其夸张、归纳的手法,新颖、强烈的色彩,洋溢的激情,都是设计师获得灵感的来源。2 .为什么说装饰艺术运动是一场承上启下的设计运动?答:装饰艺术运动是一场承上启下的设计运动,因为它既对“艺术与手工艺
11、运动”、“新艺术运动”的自然装饰、中世纪复古表示反对,也对单调的工业化风格加以批评。因此,虽然在装饰趋向上与前两个运动有相似之处,但从承认工业化的角度来看,已很难说是它们的延续了。另外,由于强调装饰化,因此与同期开始在德国发生的现代主义也具有很大区别,它是装饰运动和现代主义运动之间的一场衔接,双方的特征都兼而有之,但却不是简单的重复或再现。3 .装饰艺术运动时期的设计主要有哪些特点?答:装饰艺术运动时期的设计特点:(1)装饰艺术与欧洲的现代主义运动几乎同时发生和发展,其材料使用和设计形式受现代主义运动影响很大;(2)装饰艺术在意识形态上又不具备现代主义运动的民主色彩和社会主义意识。因此可以说,
12、装饰艺术运动依然是传统意义上的设计运动,这个特点在法国表现得尤其显著,它是“艺术与手工艺运动”与“新艺术运动”的延伸与发展。(3)装饰艺术虽然造型、色彩、装饰意识上有新的、现代的内容,但最根本的是服务对象依然是上层社会,是少数的资产阶级权贵。(4)装饰艺术反对古典主义的、自然(特别是有机形态)的、单纯手工艺的趋向,主张机械化的美。4章答案4 .现代主义运动的特点有哪些?答:现代主义运动的特点为:(1)为社会总体服务,而不再是单独为权贵阶级服务;(2)设计是经由大批量机械化生产而转化成产品的,是与大工业化密切相连的,而不再是依附于手工艺生产的活动;(3)带有浓郁的民主主义色彩和高度的理想化特征。
13、2新建筑的六项原则是什么?答:新建筑运动倡导以下六项原则:(1)强调建筑的功能。以功能为设计的出发点,讲究设计的科学性,注重设计实施时的方便、舒适和效率;(2)主张新型建筑材料的应用,注重材料的特性与建筑结构的特性相互适应,并通过设计来发挥这些特性;(3)突出建筑设计中的经济原则,以最低的投资达到最高程度的完满性。使建筑设计成为面向广大民众而不再只是为少数权贵服务的活动;(4)为了有效地控制建筑造价,反对任何装饰。主张建筑的目的、内容与其形式相统一,认为烦琐的装饰会提升造价,因此应该取消;(5)在具体设计上,空间的考虑是最重要的。设计不能仅在绘图板上进行,而应该通过模型来进行空间的考虑,以避免
14、形式主义带来的各种设计弊端,从而获取最佳的设计功能效果;(6)建筑设计的基础是逻辑性、科学性,而不是视觉美的装饰性。5 .荷兰风格派设计的特征和基本原则是什么?答:荷兰风格派设计的特征和基本原则为:(1)把传统的建筑、家具和产品设计以及绘画、雕塑的特征完全剥除,使之成为最基本的几何结构单体(或者称为“元素”),把某种因素孤立起来甚至绝对化:(2)用这些几何结构单体或者元素,形成简单的结构组合,但在新的结构组合当中,单体依然保持相对独立性和鲜明的可视性;(3)深入研究与运用非对称性形式,追求形式的变化性;(4)强调运用纵横几何结构、三原色和中性色(极色)。6 .现代主义设计的实质和内容是什么?答
15、:现代主义设计的实质和内容表现在以下几方面:(1)现代主义设计是民主主义的其代表人物认为自己可以通过设计来帮助人民,改善社会生活水平,提高社会总体水准,设计是为大众服务的。现代主义设计与统治欧洲几千年的为少数权贵服务的精英主义设计观形成鲜明对照,具有知识分子浓烈的理想主义色彩,摸到了现代设计的真正脉搏,它是代表时代进步的;(2)现代主义设计是建立在大工业机器生产之上的机械生产一经产生,便存在艺术与工业的激烈冲突,这种全新的生产方式让习惯传统设计的艺术家无所适从,因为古典艺术与机械化生产水火不容。从莫里斯及其艺术与手工艺运动,到新艺术运动,一直存在是否承认机械化大生产的观念之争,直到1914年德
16、国工业同盟关于标准化的大论战的最终结束,才真正在理论上消除了现代设计认识上的障碍,现代主义是建立在对机器大生产承认的基础之上的,它标志着工业设计时代的到来;(3)现代主义设计产生了一种全新的设计美学观,即“机械化时代的设计美学”现代主义强调机器的产生是社会进步的必然结果,机器产品应该有自己时代的美学表达方式,而不应披上传统的、历史风格的外衣。现代主义设计在造型语言上采用抽象的几何形式,以此来象征其时代的效率和理性,认为产品的外在形式是内部结构和功能的反映。一种简洁、明快的设计风格由此产生,这是机械化大生产对工业设计审美特征的内在要求;(4)现代主义设计的两大内核是功能主义和理性主义其一是功能主
17、义,它最早来源于美国建筑大师沙利文的“形式服从功能”之宣言,后发展为现代主义的重要特征,即认为建筑或物品的美的形式取决于它所服务的目的,功能对形式有决定性作用,它反应了现代设计为大众服务的本质特征。其二是理性主义,即以德国和北欧民族严谭、理性的哲学思想体系为代表,主张在设计上以严谨的、逻辑的理性思考和科学、客观、系统的分析作为设计的基础,提高产品的标准化、规范化和高效率,它反映了大机器生产对产品实现方式的内在要求,只有理性化的产品设计才能适应机械化大生产。现代主义设计的功能主义和理性主义内核实际上是在意识形态和技术的两个层面上对工业设计进行内在限定,两者不可分离。7 .现代主义设计形成的原因是
18、什么?答:现代主义设计形成的原因是:(1)受新建筑运动的影响新建筑运动是一批具有新思想的建筑设计先驱掀起的场运用新材料、新技术和新观念进行建筑设计的革新运动。在这个运动中,设计师用三种新型材料:钢铁、水泥和平板玻璃取代了传统的木材、石料和砖瓦,并在建筑方式上采用拼装式的革新手段。(2)受现代艺术运动影响现代艺术流派,特别是强调形式的、理性结构表现的一些绘画派别和强调时代感的一些派别,如立体主义画派、荷兰风格派(简单的线、形、色)、意大利的“未来主义”(提倡新时代美、机械美,宣传飞机、汽车、工厂、大都市的美,讴歌现代生活的速度、节奏感,对机械肯定、对工业化颂扬),对现代主义设计运动产生了重要的影
19、响。5章答案i.包豪斯的创办时间和基本原则是什么?答:(1)包豪斯的创办时间:包豪斯全称“国立包豪斯”,是1919年在德国成立的一所设计学院,也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。(2)包豪斯的基本原则:主张艺术与设计的新统一;强调设计的目的是人而不是产品;认为设计必须遵循自然与客观的法则来进行.2 .包豪斯的三个发展阶段是什么?答:包豪斯的三个发展阶段:(1)魏玛时期(19191925)初创和奠定基础的时期包豪斯的前身为美术与工艺学校,该学校由比利时设计师亨利凡德威尔德于1902年创办。格罗皮乌斯任校长,提出“艺术与技术新统一”的崇高理想,肩负起训练20世纪设计家和建筑师的神圣使命
20、。他广招贤能,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度。(2)德绍时期(19251932)理想得到实现,取得累累硕果的时期这是包豪斯最美好、最有成就的时期,包豪斯在德国德绍重建,并进行课程改革,实行了设计与制作教学一体化的教学方法,取得了优异成果。并形成了六大类完整的课程设置:必修基础课;辅助基础课;工艺技术基础课(金属、木工、家具、陶瓷、玻璃、编织、壁纸、印刷等);专门课题(产品、舞台、展示、建筑、平面等);理论课(艺术史、哲学、设计理论等);与建筑专业有关的专门工程课程。(3)柏林时期(1932.101933.7)在纳粹的统治下渴望争得一线生机的时期密斯凡德罗将
21、学校迁至柏林的一座废弃的办公楼中,试图重整旗鼓,由于包豪斯精神为德国纳粹所不容,面对刚刚上台的纳粹政府,密斯终于回天无力,于该年8月宣布包豪斯永久关闭。1933年11月包豪斯被封闭,不得不结束其14年的发展历程。3 .包豪斯的成果及影响是什么?答:包豪斯的成果及影响:(1)奠定了现代设计教育的结构基础,目前世界上各个设计教育单位,乃至艺术教育院校通行的“基础课”,即为包豪斯首创;(2)开始了采用现代材料的、以批量生产为目的、具有现代主义特征的工业产品设计教育,奠定了现代主义工业产品设计的基本面貌,迄今依然对工业产品设计有深刻的影响;(3)对平面设计的功能化探索和在现代主义设计教育方面的探索,是
22、现代平面设计一个主要的和重要的起源;(4)广泛采用工作室体制进行教育,让学生参与动手制作的过程,完全改变以往那种只设计、不动手制作的陈旧教育方式;(5)开始建立了与企业界、工业界的联系,使学生能够体验工业生产与设计的关联,开始迈出了现代设计与工业生产密切联系的第一步;(6)建立了一整套的设计艺术教学方法和教学体系,为后来工业设计科学体系的建立、发展奠定了坚实的基础;(7)包豪斯从事的设计实践真正实现了技术与艺术的统一,形成了真正的理性主义设计原则,开创了面向现代工业的设计方法,填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间的鸿沟。6章答案4 .乌尔姆学院发展的六个阶段是什么?答:(1)第一阶段为初创阶
23、段,从蕴酿到建校,时间为1947至1953年,其创办人为英格艾舍秀尔和奥托艾舍。乌尔姆学院作为一所设计学院,其定位是工业产品造型领域的国际性教学、发展与研究中心。主要的学科为产品造型、视觉传达、工业营建、资讯;(2)第二阶段被称为“新包豪斯”时期,时间为1953至1956年,马克斯比尔出任第一任校长,他设计了学院的校舍建筑。他决心把学院办成德国最杰出的设计教育中心,他主张:通过设计使个人的创造性和美学价值观与现代工业达成平衡:艺术与设计都基于理性的原则之上;逻辑思维和艺术家式的工作方式相结合。在比尔的影响下,乌尔姆学院早期的课程包括了纯艺术,如雕塑、绘画等,他为艺术与设计的结合做出了贡献;(3
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