工作作风自查报告共五篇.docx

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1、工作作风自查报告共五篇对工作作风自查报告篇1一、领导重视，精心组织成立了由局长任组长，副局长任副组长，站、队、股室 主要负责人为成员的严肃工作纪律整顿工作作风整专项活 动领导小组，召开全局严肃纪律整顿作风动员大会，明确 作风整顿意义，安排布置作风整顿三个阶段的具体工作和 时间，认真分析目前我局干部职工工作作风中存在的问题 和表现，提出了 “五个严禁、四个一律”的边整边改措 施，并会上要求全体干部职工，要以铁的纪律，硬的措 施，统筹兼顾，保证我局作风整顿取得实效。二、突出重点，查摆作风问题和不足根据我局近段时间干部职工在工作上、思想上、行为的 表现，这次作风整顿我们将着重抓住以下五大重点和突出

2、的问题进行整顿：1、纪律松散、不服管教，自由主义严重的问题；2、工作消极、蒙混过关，上班不在状态的问题；3、不讲服从、我字当头，工作安排推萎不到位的问题;4、思想滑坡、责任不清，意识错位的.问题；三、措施得力，务求作风整顿见实效针对这些问题症结，我局规定全局干部职工必须严格执 行“五个严禁、四个严惩”的整顿措施，“五个严禁” 即：严禁不假旷工，迟到早退；严禁工作日中午饮酒，影 响正常工作；严禁工作时间不在岗，干与工作无关的事 情；严禁工作时玩电脑炒股、游戏等，影响他人查找资 料；严禁酒后驾车，危害公共安全。凡违反以上严禁者， 按有关规定重处。“四个一律”即：在工作时间到茶楼喝 茶、打牌，到歌舞

3、厅、酒吧、洗脚房娱乐享受的，一律严 惩不怠；在上班时间酗酒、惹是生非，打架、炒股的，一 律严惩不怠；在公共场所言行出格，造成恶劣影响的，一 律严惩不怠；凡不服从工作安排的，一律严惩不怠。着力在“六少六多”上下功夫，即少应酬，多学习；少 空谈，多实干；少说“不”多说“行；少回避，多挑 担；少谋人，多谋事；少享乐，多奉献。力争通过这次作风整顿增强机关干部三种意识：即增强 公仆意识，摆正与人民群众的关系，提高为人民服务的主 动性；增强效率意识，大力提倡立说立行、敢于负责的作 风；增强法律意识，知法、懂法、守法，严格执法。努力 提高服务效率和质量，树立环保部门的良好形象。一、存在问题1、思想作风方面：

4、主要表现在思想紧迫度不高，创新 意识不强，科学发展手段不多，有时候工作思路不清晰、 方法少，精力不够充沛，很大程度上影响了工作的推进。2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学 习不够。学习时间少，和同事之间的交流较少，自身学习 方法单一，应加强业务学习提高驾驭教育教生的能力。3、工作作风方面：有时候难免有“慢、散、浮”等问 题。有时候工作主动性差，对自身工作纪律要求不够严 格。对学生及班级学风监管不够到位。5、纪律作风方面：能自觉遵守学校的各项规章制度， 严格要求自己，但纪律作风发挥还不到位，未能在单位内 部树立良好的模范作用。二、存在问题原因分析通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不

5、足，分析其 原因，主要有以下几方面：1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够， 思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识 不强的原因。2、自我约束力不强，没有处理好工学矛盾，是造成自 己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。3、对自身工作纪律要求不严格，工作缺乏积极主动， 是工作中存在“慢、散、浮”的原因。三、下一步努力方向结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培 训，珍惜每次外出学习机会，做到接触新知识和新理念， 能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开 展。2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习。结合

6、自 身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补 什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综 合素质能力不断提高。3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时 高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。4、通过不断加强领导力方面知识的学习，提高自身领 导能力素质，让时间磨练，经得住考验，不断加强领导能 力综合水平。5、进一步遵纪守法，严于律己，有良好的姿态做好学 生的模范，用爱心、耐心全心全意为每一位学生服务，做 学生的良师益友。根据文件精神，从5月上旬起，结合本单位的实际情 况，对本单位会进基础工作情况进行了认真的自查，现就 自查情况报告如下：一、财务收支情况在财务工

7、作过程中，本单位严格按照会计法的规 定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据本单位 实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记 会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法 规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统 一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计 核算，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓 急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又 考虑财力可能，根据办公室各项工作任务，在财力可能的 情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。二、单位内部控制制度建立和执行情况根据本单位工作实际，在建立并实施内部监督和控制制 度过程中，制定了财

8、产管理制度。建立和完善各项制 度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制 度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真 实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产 物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了以下 三点要求：1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权 限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊， 各项业务事项得以有序进行。2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任， 规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益。3、明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措 施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。三、固定资产管理和使用情况为了加强固定资产管理和

9、使用，在固定资产购置时，严 格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了 账簿、款项和实物核查制度，通过建立健全制度，会计人 员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记 录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有 关财物、款项的结存数同实存数一致；另一方面通过账簿记 录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定 资产不入账，公物私用及其他违规问题。四、存在问题通过自查，我村在财务管理和财务工作过程中还存在一 些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能 完全达到会计法所规定的要求，预算管理制度、财务 分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这 方面的制度

10、，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做 得更好。对工作作风自查报告篇4为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导 小组要求，结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表 现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我 深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行 了自查自纠：一、存在的问题1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为 这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领 导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对 于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有

11、从实 质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育 方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不 适应现代的值息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼 镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生 发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学 生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的 集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展 的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟 通。在这方面的工作还不够主

12、动，未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作 中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分 析，思考不够透彻。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展 的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错 误的想法。二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学 习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德 规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主 动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让 教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习教师职业

13、道德规范、教师法，忠 诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积 极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不 求，但求更好。2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和 专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强 业务学习，不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼 镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性 的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信， 在学习上积极主动。4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做 到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促 进每一位学生健

14、康快乐的成长。6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主 动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自 身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务 精、业绩创一流的教师。“德高为师，身正为范”，师德是教师的灵魂，是教师 立身之本，是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚 的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与 不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风 方面的表现自查情况汇报如下:一、存在问题1、在爱岗敬业方面：我能够做到热爱教育、热爱学 校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播 有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业 是教师处理与教

15、育事业之间关系的准则，是全部教师职业 道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在 批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。2、自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变， 发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素 质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各 方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太 大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、 学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较 大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工 作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作

16、用。3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作 不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在 工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到 有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻 研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研 上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。二、主要原因：1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依 法治教这个准则。2、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和 科研水平还不够快。3、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事 业对教师人格提出的特殊要求的理解。三、整改措施：1、加强

17、政治理论学习，不断提高自己的思想道德素 质，坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价 值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实 的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献 力量。2、加强自我改造，自我完善，热爱本职工作，刻苦钻 研业务，虚心学习，认认真真做事。加强业务学习，要有 创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高 尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份 内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天 的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量 观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。3、严谨治学，

18、结合教学特点，因材施教，根据学生基 础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的 知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈 的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思 考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全 意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲 其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差 是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到 原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现 了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠 正。在今后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识， 规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自 己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工 作奉献自己的一份力量。