2023年城区幼儿园学前教育宣传月活动工作总结 (汇编3份).docx
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1、2023年学前教育宣传月活动总结为促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,加快普及学前教育,根据XX县教育局关于在全县幼儿园开展学前教育宣传月活动的通知,我校开展了2023年学前教育宣传月活动。本次活动以“倾听儿童、相伴成长”为宣传主题,成立了以左国然校长为组长的组织领导小组,结合我校实际情况,制定了XX学校2023年学前教育宣传月活动实施方案,开展多种形式的宣传教育活动。现将活动情况总结如下:一、统一部署、加强领导我校根据上级文件精神,结合学校特点,紧扣“倾听儿童、相伴成长”的活动主题和宣传重点内容,精心设计,制定了切
2、实可行的活动计划,并采取具体有效的工作措施,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成了上下联动、齐抓共办的工作格局。二、广泛发动、深入宣传我校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、致家长一封信等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大了学前教育宣传月活动在社会上的影响。在组织实施宣传月活动时我校侧重于学前教育的方针政策、学前教育“小学化”倾向的严重危害性、先进的学前教育理念和科学育儿知识等的学习、宣传活动,严格把关,确保宣传活动的方向和具体内容符合国家的政策规定,遵循幼儿身心发展和幼儿保育教育规律,严禁宣传活动带有“小学化”倾向,严禁宣传内容违背学前教
3、育规律。三、精心组织、确保安全我学高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,已经取得了社会对学前教育更多的理解和支持,推动了我校学前教育工作得进一步发展。四、及时总结活动情况活动实施后我校及时进行总结,主要总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,并对在活动中涌现出的先进典型,予以宣传和表扬。2023年学前教育宣传月活动总结根据上级关于开展学前教育宣传月的活动通知,结合我校学前教育的实际,我校学前又一次开展了以“我健康、我快乐、我成长”为主题的系列活动。活动促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营
4、造了学前孩子快乐的成长氛围,为学前教育蓬勃发展起到了较好的推进作用。我校领导高度重视学前的教育教学管理工作。学期初就学前整体工作进行了整体规划、周密部署。5月针对学前教育宣传月的活动成立了专门的领导小组来组织开展各项工作,由主抓学前的XX主任任组长,学前组长XX任副组长其他学前教师为组员的领导小组;主抓领导每天都要进行晨检:看看学前的午休环境是否整洁;看看教师的教学情况;检查一下幼儿到校情况及精神状况等。发现问题及时与教师沟通,随时调整学前的各项工作,保持学前一切工作井然有序地进行。园长带领全体学前教师认真学习了有关幼教的学前教育法律法规、规章制度等有关文件,如:学习活动与幼儿成长、3-6岁儿
5、童学习与发展纲要、幼儿园工作规程、防止纠正“小学化”倾向等等。通过学习充分领会了文件精神,教师记录了详实的学习笔记,并在园内交流学习心得,利用文件的精神来指导我们的幼教工作。园内教师团结协作,使文件精神更好地在实际工作中得以落实。我校根据上级学前教育宣传月活动的有关要求,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿家庭教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。一、思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周五下午两节课幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间。通过集中学、自学等形式,学习上级幼教部门所发的文件、传达各级会议精神、学习师德材料及有关法律法规等。教师要写学习笔记
6、、写学习心得,每月进行学习笔记及心得的检查。有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”教学方式,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。狠抓师德师风建设,要求每一个有教职工的要爱孩子;喜欢孩子。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。二、我校自接到通知后立即向校长做了汇报,得到了校长的支持。还成立了“小学化”教学自查小组。由董纯子主任任组长,孔凡珍任副组长对所有学前教师的课堂进行了不定时的抽查和听课,发现教师的教学
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