2022学校国庆节活动策划方案一览.docx

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1、范文最新推荐2022学校国庆节活动策划方案一览本文今天为大家推荐的是2022学校国庆节活动策划方案一览，希翼能满足各位的阅读需求，看完后有所收获。更多精彩内容发布尽在，敬请期待。一、活动目的以国庆小长假为契机，以爱祖国•爱家乡•爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体味秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆L9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个

2、有道德的人国旗下演讲。2 .以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣传报导。3 .二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。4 .在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。（二）签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参预相结合的方式，组织全校各班认真开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。（三）诗歌颂祖国经典润童心1 .利用五、六周（10月8H-IO月18日）的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，宏扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，

3、懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。2 .利用星期五下午（10月18日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。（四）看庆典亲自然挥梦想L一、二年级活动安排及要求（1）国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。（2）开展亲子实践和创意小制作活动。亲近自然，走进田间地头，体验秋收的欢跃，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画（也可以是国旗、国徽）或者一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可

4、以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。进行家庭自理实践活动。让孩子匡助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。2 .三、四年级活动安排及要求(1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的欢跃，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。以秋天的硕果

5、为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或者一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。进行家庭自理实践活动。让孩子匡助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。3/193 .五、六年级活动安排及要求观看建国周年庆典盛况（电视），体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上

6、交至少五篇优秀作品。（2）开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通…）,比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。（3）开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的欢跃，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画（也可以是一个场景）或者一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小

7、制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。（四）进行家庭自理实践活动。让孩子每天匡助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。本文今天为大家推荐的是幼儿园国庆节活动方案范本三篇，希翼能满足各位的阅读需求，看完后有所收获。更多精彩内容发布尽在，敬请期待。范文一：一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代

8、的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲密热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地遨游的照片录相，领略了祖国山河的秀媚;采集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。二、主题目标1、 知

9、道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿爱慕各民族的情感。3、 激发幼儿参预丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。三、环境创设1、 欢腾的国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿采集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天乾坤增长。2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有

10、关情况，扩展幼儿的认识和视野。3、 幼儿采集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、 幼儿将采集的北京名胜古迹的图片、自己遨游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、家园共育1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风俗世情和节日。2、 带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。3、 采集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然体面图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录相片，与孩子一起欣赏，并回答孩子

11、的问题。4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。5、 积极参预幼儿园组织的国庆大联欢活动。五、主要活动活动一：国庆前夕活动目标：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。材料与环境创设：去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点：1、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。2、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。3、 说说我们准备怎样欢度国庆。活动二：首都北京活动目标：1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建造、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。材料与环境创设：1

12、、北京的古建造与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。2、首都北京的录象。指导要点：1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里？2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄记念碑、毛主席记念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么？有什么感受？5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。6、欣赏歌曲：我爱北京天安门活动三：欣赏国歌活动目标：让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机指导要点：1、 让幼儿欣赏一遍国歌。2

13、、 观看录象（边放录象，边看画面，边听国歌音乐）3、 教师小结不同升旗的仪式。4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。活动四：领奖台上活动目标：1、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。2、 认识祖国的标志国旗、国歌、热爱、恭敬国旗和国歌。材料与环境创设：1、 活动前举行过拍球或者其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。2、 在活动室一角搭好领奖台；自制冠军、亚军和季军奖牌。3、 国旗一面;国歌磁带指导要点：1、举行颁奖仪式。2、 观看运动员登台领奖的录象。3、 认识国旗，听国歌。4、 启示幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军

14、。活动五：参观天安门活动目标：1、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。材料与环境创设：采集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。指导要点：1、布置展区，讨论各展区的解说词，共同商议进行分工（解说员、接待员、摄影师等）如何接待观众，如：参观的路线，队伍的标记，中途是否安排摄影或者歇息等）2、 制作一次性成像照片框，准备摹拟为弟弟妹妹照像。3、 邀请弟弟妹妹参观展览。活动六：歌舞我爱北京天安门活动目标：1、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。2、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪。材料与环境创设：采集有关首都北京的儿歌等歌曲。指导要点：1、 跟着音乐

15、学唱歌曲我爱北京天安门，用拍手、拍肩或者其他不同的动作打音乐的节奏。2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。3、 根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。活动七：我是中国小娃娃活动目标：1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。材料与环境创设:1、 各色肤色的小朋友图片和录相。2、 世界地图、中国地图指导要点：1、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。2、启示幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。3、 讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么？4、 请幼儿在世界地图上找找

16、中国的位置。5、 看中国地图，启示幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大6、 欣赏诗歌我们的祖国真大。活动八：画个中国娃娃活动目标：1、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。2、 幼儿能斗胆绘画，正确运用颜色。材料与环境创设：娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。指导要点：1、 出示一张中国娃娃的图片，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么？2、 出示漂亮的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察。3、 幼儿作画，教师巡回指导。4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。5、 跳集体舞：我是中国小娃娃活动九：看灯笼活动目标：1、 通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表

17、达能力。2、 挂灯笼，感受节日的快乐气氛。材料与环境创设：1、 活动室门口节日的布置挂5盏灯笼（有大小、方圆、颜色及挂的高低不同）2、 得数是5的加法式题卡指导要点：1、 根据灯笼的不同特征，寻觅得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。2、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加之1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。活动十：活动名称：节日礼花真好看活动目标：1、通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。2、尝试用火柴或者棉签表现看到过的礼花。材料与环境创设：火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。指导要点：1、描述节日里

18、看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花？4、用火柴、棉签粘贴礼花活动十一：造长城活动目标：1、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的宏伟与壮阔。2、继续积累共同商议分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力。材料与环境创设：1、采集各类纸盒2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等3、沙池指导要点：1、欣赏长城的图片，讲讲各自了解的长城。2、长城是怎么样的?有哪些部份构成？（烽火台、古城墙）3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的？4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将烽火台放在沙堆顶上。用

19、一正一反的方法折剪成古城墙。5、说说各组的分工合作情况。活动十二：登长城活动目标：1、通过画一画古城墙，体味长城的是世界上最长的古建造。2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。材料与环境创设：勾线笔、白纸人手一份指导要点：1、欣赏老师登长城的照片2、看老师登长城（画跨过不少山头的长城）3、交待比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。4、引导幼儿沿着山坡画，以免崩塌。范文二：喜庆的锣鼓敲起来，欢乐的歌儿唱起来，优美的舞蹈跳起来，彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了，如此佳节固然少不了要好好庆祝。活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈

20、妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。活动准备：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食（老师准备）活动流程：经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，惟独我们中国才有。操作活动彩旗飘飘1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作，教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。分享活

21、动1、幼儿分组2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。范文三：一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十月一日只是一个隆重的节日，可以歇息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。二、活动目的：1 .知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2 .通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。三、活动准备：L节日前采集在班上展出家乡和

22、祖国建设成就的各种图片3 .通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置4 .材料：彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程：L组织幼儿齐唱国歌。2 .介绍十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3 .通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4 .让幼儿用自己方式庆祝十月一日。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。5 .师生共同装饰教室。6 .齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。五、活动延伸：L请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。本文今天为大家推荐的是2022社区国庆文艺活动方案参考，希翼能满足各位的阅读需求，看完后有

23、所收获。更多精彩内容发布尽在，敬请期待。文艺活动的目的和意义：在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。主办单位：*沿江社区时间：2022年10月1日上午9：00活动地点：*乡文化站活动形式：文艺表演成立活动小组：组长：副组长：成员：具体人员安排及工作方案：一、组织策划组：组长：成员：工作职责：1、负责活动方案制定；2、制作宣传海报，组织社区群众参观;3、活动演出节目选定、排序；4、主持人选定；5、表演背景墙的布置；6、邀请领导及媒体。二、场地布置组组长：成员：工作职责：1、负责音响、舞台、背景墙的布置；2、宣传氛围；3、工作衔接；三、后勤保障组组长：成员：工作职责：1、购买水、记念品；2、换服装安排、催场；3、保管物品四、维稳组组长：成员：工作职责：1、负责安全工作；2、维护现场秩序。