老师职称评定专业技术工作总结精选多篇老师职称评定个人工作小结.docx

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1、老师职称评定专业技术工作总结（精选多篇）I老师职称评定个人工作小结第一篇第两篇第三篇第四篇第五篇更多顶部目录第一篇：老师职称评定专业技术工作总结第二篇:信息技术老师职称评定工作总结第三篇：职称评定专业技术工作总结第四篇：职称评定专业技术工作总结第五篇：评定职称专业技术工作总结更多相关范文正文第一篇：老师职称评定专业技术工作总结专业技术工作总结本人自任小学一级老师以来，一直以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全方面落实党的教育方针，坚持实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以全方面提升学生的素质为关键，以开拓进取、拼搏竞争的精神，以饱满的热情在教育园地辛勤耕耘，甘于奉献，矢志

2、不渝。一分耕耘，一分收获，我的工作得到了领导和同志们的肯定，曾数次受到了各级领导的表彰，被县委、县政府评为“优秀”、模范现将我的专业技术工作总结以下：一、转变观念，更新思想当今时代，是大发展的时代，也是各国竞争日趋剧烈的时代，而竞争的重点，是各国综合国力的竞争，说到底又是科学技术的竞争，只有拥有高科技技术，高科技人才，才能在未来的竞争中站得住脚。所以，必需有一个强大的教育基地。对我们老师的要求那就是全方面提升素质，立即快速地转变教育观念。我们老师的角色应该也必需从应试教育中的教书转变成素质教育的导师，真正充足发挥老师的主导作用，把课堂、时间还给学生，使学生真正成为学习的主人，而不是一个盛知识的

3、容器。也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性。真正遵照个人的发展规律。多种教学模式充塞我们学校，它们各有所强，各有所用，所以,本人为了增加自己的教学水平，工作能力，深练内功，从多种教学模式中汲取自己所需的营养，判别它们的优劣，去粗取精，学为己用，使自己的行动趋于规范。通过学习，教学水平有了一定的提升，教学也有了依据，符此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。二、继续学习，提升能力作为现阶段的老师不仅要有新的教育思想，教育观念；还必需有过硬的专业知识和广博的科学知识。“要想给学生一杯水，你自己必需有一桶水”，这就要求我们在工作中不停学习，不停提升，给自己充电。古人说的

4、好:“三个臭皮匠，赶个诸葛亮所以，除参阅自己的归纳和总结外，我还借鉴她人的经验，在工作的过程中，虚心向其它老师学习，学习她们讲课的技巧、处理教材和控制课堂的能力；学习她们丰富的教学经验和她们甘为人梯、俯首甘为孺子牛的精神。第1页从她们身上吸收丰富的营养，使自己的教学乃至做人更臻成熟;常常学习多种优秀的教学理论，构建以学生自主学习为中心的课堂教学模式，也使我愈加了解了陶行之先生的“教是为了不教当代化教学是二十一世纪教学过程中的显著特征和主要标志，是确保教学效率提升的主要手段，是对老师基础素质评价的主要依据。所以在平时编写学案的过程中，在工作之余,我常常有意的使用电脑,向能者学习，看计算机基础教程

5、，使在原有基础上对计算机的使用灵活起来。三、主动投身教科研，向学者型老师转变教科研兴教，由教书匠向科研型老师转变已成为一个时尚，弄潮儿就是教科研兴教浪尖上的人物，这道理最为显著的。学生的发展是有其规律的，学生发展的过程中的矛盾全部是学生已经有的知识经验和要学习的新知识，新能力之间的矛盾。怎样遵照和利用这一规律进行教学是我们为人师者关键课题。要把这一课题研究好，处理好，这就必定要求我们进行教科研。而在教科研方面，学校为我们营造了良好的气氛，创设了优良的教科研环境。我们的教科研活动，现有整块时间的教研，也有零碎的教研，详细到每一节课之前，每一节课以后。在这时候，我们组教研多个人凑在一起，谈教材设计

6、，谈学生已经有的知识经验，谈教法，谈感想。然后形成一个共识。这就是我们比较零碎、灵活而又扎实有效的教科研活动。四、培养学生的科学素养讲和练不但重视了科学性和针对性，还表现了阶段性、层次性和渐进性的标准。不管是例题、专题训练题，还是综合题或模拟题，全部做到精心的挑选和精心的设计。确保有针对性和难易适度，重视知识、能力双重覆盖,尤其突出了对能力的考查和培养。在使用资料上，我们确定以市编材料为主，对于外地材料则进行重新组合、整理、选编，确保资料的少而精，做到发题之前，老师先下水，发觉问题立即删改。为了确保学情分析的正确性，努力做到发必收，收必阅，阅必评,评必补。在评的问题上,利用集体备课确定评的内容

7、和评的方法。经过老师的评使学生模糊的知识变得清楚了，杂乱的知识变得条理了,孤立的知识建立了联络，使缺漏的知识得到了赔偿。经过研究学生的卷面，分析了学生存在哪些不良的学习习惯和得分弱点，然后经过讲评和面批、面改等多个形式，加强了对学生应试能力、应试技巧的训练。尤其重视了训练提升学生抓考卷得分点的技能、合理安排答卷时间的技能、规范卷面的技能、思维的方向和合理转换的能力等。经过检测、讲评等手段，使学生在时间、审题、书写、步骤、思维多个方面深入提升了规范化。五、增强师生关系发明良好气氛老师在自己的工作岗位上要意识到自己所处的地位、所起的作用和所饰演的角色。老师不但要业务掌握系统、扎实，专业技能全方面熟

8、练，实践经验丰富科学；而且要立场坚定，看法显明，思想品德高尚，言行举止文明。因为前者只具有了“授业解惑”的技能，仅仅饰演好了“经师”的角色，以后者具有了“传道”的技能，饰演好了“人师”的角色，所谓“学高为师，身正是范”就应该包含这两个方面。古人云“亲其师，则信其道“，这应该是至理名言。优异老师所具有的个性品质包含了解他人、真诚地和他人相处、了解自己，老师要善于体察学生的情感改变，深入学生的内心，并“同情“她们的感觉，利用师生之间的移情作用，了解学生，同时也要保持自己的身份。在课堂上老师招自己的优良个性融入教学，经过教学风格表现出来,在教学过程中影响学生,“随风潜入夜,润物细无声总而言之，这几年

9、中，我不停迎接挑战、取得了很大收获。我相信只要我用自己的激情和热情去拥抱生活,去看待工作,去对待学生,明天一定会变得更美好。我会愈加努力，去逐步提升和完善自己，为党的教育事业奉献终生。第二篇：信息技术老师职称评定工作总结信息技术老师职称评定工作总结在此期间，我一是在教学基础功上了有了较大的提升，前后参与了一系列教育教学技术和基础功培训I,并取得对应的证书。到了一个优异老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，勇于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。一、努力学习，不停提升自己的政治思想素质。本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基础标

10、准，能认真学习党的路线、方针和政策，时刻和党中央保持一致。热爱人民教育事业，热爱本职员作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。二、努力提升业务水平，真正做到“学高为师这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不停提升，不停进步的四年。在这四年间，我努力提升本身的业务水平，参与了一系列的学习活动，能力提升很快，已经能很好的完成各项工作任务，胜任本职员作。在此期间，我一是在教学基础功上了有了较大的提升，前后参与了一系列教育教学技术和基础功培训，并取得对应的证书。2021年10月，我参与了一般话培训，一般话水平达成了三甲。证书编号：湘OOeO9j0800081

11、2021年11月，我参与了中小学老师信息技术学习，信息技术水平达成了高级证书编号：hn07112021652021年5月，我参与了中小学老师继续教育学习。证书编号：0809309572021年10月，我参与了中小学老师班主任继续教育学习。证书编号：e09c0085二是在专业技术上提升了一个层次。自学了相关专业技术、教科研等方面知识。尤其是主动钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得。主动参与市、县教育局组织的各项论文竞赛。2021年撰写的优化试验教学，促进创新学习在县中学物理学科教学论文评选中获二等奖证书编号：110372021年撰写的打造优异班集体在县中学班级学科教学论文评

12、选中获三等奖证书编号：110362021年撰写的物理学习中思维错误及原因探讨在县中学物理学科教学论文评选中获二等奖证书编号：b1.10392021年撰写的初中物理探究活动中培养发明性思维在县中学物理学科教学论文评选中获三等奖证书编号：b1.10832021年撰写的怎样提升学生物理学习爱好在全市教育教学论文评选中获三等奖证书编号：107081122021年撰写的略谈班主任工作管理在全市中学教育教学综合类论文评选中获二等奖证书编号：107184242021年撰写的物理教学和心理健康教育相结合在县中学物理学科教学论文评选中获二等奖证书编号:w1.110842021年撰写的物理教学应联络生活在县中学物

13、理学科教学论文评选中获一等奖证书编号：w1.1.1.085三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因此拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我一直担任学校物理教学任务，在物理教学中，我深深地体会到：物理教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的了解是多个多样，有教学模式上的改变,有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在物理教学中能“活”字当先，不拘一格，因此我的课受到了同学们的喜爱和欢迎。我的物理教学，也取得了一定的成绩。第三篇：职称评定专业技术工作总结专业技术工作总结刘建民，男，学

14、历：本科。毕业于华北电力大学热能动力专业。1992年10月我毕业分配进入裕隆发电企业工作,从事锅炉运行,司值付司炉、司炉等职务，工作中认真负责，精心操作，在近八年的运行工作中，从未出现过差错，并处理了很多运行中出现的问题，预防了事故的发生，积累了丰富的运行和设备经验。1999年开始从事锅炉检修工作，参与了历次的大、小修工作，在工作中，积累经验,锻炼自己，总结经验，出众地完成了各项工作。在圆满完成了在裕隆企业的最终一次大修任务后，我有幸以优异的成绩，考入了隆达发电企业，成为隆达企业的一员。现今，我在隆达企业锅炉维护队已经有五年，在这一段时间里，我知道了很多，也学到了很多，从一个单专业的检修工人,

15、锻炼成为多专业的技术人员,一个人只有不停地学习，才能提升自己，不停地解放思想、更新观念，才能使自己得到发展,不停地在工作中总结，才能使自己业务能力更上新台阶。解放思想，更新观念，打破常规，追求高质高效，一个当代化的企业，有着优秀的管理，优秀的企业文化，我作为维护人员中的一份子，深感到自己的担子是多么的主要，确保设备的健康运行，备用设备的随时可用，确保“双文明”达标，全部要让我乃至每一位职员认认真真地去做，一丝不苟地付出。2021年2月底，企业为了提升我们的技术素质和工作能力，将我们维护人员派送到郑州电力工业学校学习，在这两个月的学习时间里，我学到了很多知识和技术，我们如饥似渴地学习理论知识，主

16、动动手实习，唯恐落后。学习结束后，我们回到企业，当初企业#1机组安装正在紧锣密布的进行着，在资料短缺的情况下，我们克服重重困难查图纸，借资料，主动参加机组安装，1查找安装过程中存在的问题，为#1机组提前完工和“168”顺利经过做出了主动贡献。2021年#1机组的小修，为了保质保量地完成#1机小修工作，前期工作必需认真完成，我先对#1机组的缺点进行了系统化、全方面地汇总，在小修中要全方面消除机组缺点，制订小修标准项目，对全部设备进行必须的检验，确保小修后机组能够健康、经济、稳定的运行。并对小修中所需要的备品备件进行集中汇总，确保备品备件的供给。给水泵组是转机类的重中之重，技术含量高，各项检修数据

17、指标要求高，工作中要严谨细致，不得马虎。2021年10月27日#1机#1给水泵汽化，假如不立即恢复，符影响#1机组的稳定运行。我们夜以继日，加班加点，连续奋战34小时，快速做好前期准备工作，克服困难，快速将给水泵解体，精心认真对给水泵各部件进行修复，细致地招给水泵进行回装，一丝不苟地按检修程序做好每一项工作，并作了具体的统计，方便为以后的检修工作提供具体的技术资料。给水泵检修这项难关最终被我们攻克了，经过试运和正常投运行，各项技术指标均合格，我们打了一场漂亮的攻坚战，为企业节省了资金。同时也得到了领导的好评，这对我们既是激励也是鞭策。2021年5月份，为了处理锅炉制粉系统的漏粉和磨煤机漏油现象

18、，我结合洛阳大唐热电厂制粉系统改造的经验，制订出了一系列的改造方法。首先对磨煤机轴承漏油及粉封的现象进行了处理，更换了油封及粉封，从而根本处理了油封漏油现象，粉封漏粉现象也在深入的治理中。接着，对磨煤机的进出口月牙门进行改造，由以前的正面改为侧面，并加以延长，消除了此点的漏粉现象。加装了加球管，处理了磨煤机加球问题。处理了制粉系统的轴承漏油的老大难的问题。磨煤机高压油油压低的问题，经过更换油管根本处理；原煤仓落煤管堵煤现象，经过原煤仓改造也得到了处理。灰浆泵输灰管道改造方案，因为原来的输灰管道出口安装高度较低，实际高度以低于灰场灰面高度，在灰平面以下，轻易造成输灰管道淤积堵塞，有一条灰管道已经

19、堵塞,对输灰管出口进行加高改造。只有不停地改造设备,采取新的技术，才能愈加完善我们的设备，确保设备安全、稳定、经济的运行。在深入的工作中，我结合其它电厂的实践经验，撰写了以下技改方案：1、#1、#2炉加装热风联络管道；2、电除尘灰斗加热装置改造；3、磨煤机大牙轮加装喷油装置;4、磨煤机油站轴承回油管加装冷油器；5、制粉系统防磨改造；6、中央空调冷却水改造。我在电脑应用方面有一定的专长，能够快速掌握企业所用的应用软件,mis系统汽机专业及化学专业的分类和制订全部是我亲自编撰,并进行录入。能够熟练掌握Cad制图，并参加设备改造及备件加工的cad制图，保留了大量的cad模板和模具，积累了丰富的工作经

20、验,为各项技术改造工作打下了良好的基础。同时，也为mis系统的设备检修台帐的技术数据的录入及改造后的图纸说明提供了有力的确保。能够熟练利用word文档、exce1.制表及photoshop应用工作，利用当代化的工具进行规程修改和其它所从事的文字工作。有着丰富的汽机运行及检修经验，相结合的分析设备出现的问题和处理的方法。2021年4月份#1机组大修及9月份#2机组大修工作，大修中，参与了技术研讨工作及检修中发觉重大问题的讨论和改善，检修方案的制订和实施工作，详细有：磨煤机大瓦膨胀间隙过小的调整工作，磨煤机大小牙轮磨损的检修工作，磨煤机轴系找中心发觉问题的处理,磨煤机出口防磨改造，磨煤机出口短节及

21、弯头更换等等。几年的工作中，主动发挥个人专长，研究设备故障原因、制订处理方案，撰写技术论文，关键的工作有：送风机出力低的原因分析及处理方法；气力输灰出力低的原因分析及处理方法；气力输灰系统的故障原因及预防处理；空压机的维护保养和经济运行方法探讨；锅炉四管泄露的原因分析及预防；空压机的大修方法；循环油泵汽蚀原因及处理；给粉机机械沉的原因分析及处理方法等，发表论文有：设备计划检修过渡到状态检修的方法探讨、双色水位计泄露原因及处理方法等。经过工作和学习，我学会了怎样解放思想，更新观念，主动性和发明性开展工作。拓展自己的思维，开阔眼界，认真学习企业文化和企业精神，努力学习基础理论知识和优秀的科学技术，

22、科学合理地完成工作，百尺竿头，更上一层，为实现自己的人生价值，为电力事业的发展和更辉煌的明天，不懈的努力奋斗。刘建民2021年8月3日第四篇：职称评定专业技术工作总结专业技术工作总结市场既要求我们含有丰富的文化素质，也要求我们具有强烈的市场竞争意识。在工程建设方面，需要抓好工程质量,，尽可能多地为社会生产出优质优价工程。所以，怎样提升工程质量、控制好工程成本，是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面是我从事工程工作几年来的工作总结。1、对内的工作情况。按企业的要求要求，每个月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制，并打印全部的工料

23、分析，作为定额人工和定额材料下达给生产经理，在实际的施工过程中，依据现场的实际情况，对定额编制的工料含量的高低水平作出合适科学合理化的调整。2、对外的工作情况。每个月月底向业主和监理提交的施工迸度报表以作付工程迸度款的依据。立即向业主进行工程签证，做好部分索赔工程，尤其是部分工程材料的报价，提前向业主和监理报价，方便业主审核后，我施工方材料员能立即采购，使得工程顺利施工。3、对外的工作情况。每个月月底对劳务分包上报的工程量认真的审核，而且根据劳务协议的约定立即正确的拨付劳务工程款，加深对劳务协议的理解，尤其是补充条款的要求。总而言之，在经营方针上坚持最高的收入，最低的支出。对内工作立即、正确、

24、实事求是、把握住定额，控制量，有时而且要留有一定的余量；对外工作资料齐全、用足政策、用足机会，时刻处理好业主、监理和施工方的关系,有时碰到部分工作困难，立即和领导联络汇报，方便寻求更加好处理问题的措施，争取企业的最大利润。建筑行业，是一项学问颇深，包括知识面较广的行业，能够说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会愈加努力地学习文化知识和专业知识，不停地实践，搞好本职员作，为社会多做一份贡献。总结人：日期：2021年5月8日第五篇：评定职称专业技术工作总结专业技术工作总结*,男,*岁。1991年7月毕业于河北宣化师范学校，并于同年8月的参与工作简况。学历教育情况。现任教于县职业技术教育

25、中心，担任两个教学班的高中语文教学工作，并任学校*主任。从教21年来,一直爱岗敬业，主动进取。曾前后做过关键工作经历。2021年晋升中教一级，现申报中学高级职称。现揩任职以来专业技术工作总结以下：一、思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党，坚持四项基础标准,认真实施党的教育方针政策。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业，主动进取，在工作中，含有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。为人热情大方，谦虚诚恳，团结同志，关心集体。热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，把教育好学生视为神

26、圣的使命，视为自己人生的最高理想，安教，乐教。二、教学工作：自任教以来，勤勤恳恳默默奉献，对工作尽职尽责，一直满课时或超课时工作而毫无怨言。在教学中不仅传授文化知识，而且主动推行素质教育，重视渗透爱国主义和集体主义教育，产把教学质量关，努力培养全方面发展的社会主义接班人。1、倾心教育，自我完善：为人师表，我深深认识到“学高为师，身正为范”的道理，所以我一直重视本身建设，刻苦钻研业务，潜心学习专业知识，主动参与中小学老师继续教育培训和每学年的教材教法培训学习。新课程改革以来,我更是全身心的投入,为自己“充电学习电脑知识，熟练掌握多媒体教学技巧，不停提升文化专业知识水平和教育教学能力。在教学中,有

27、意识多使用多媒体教学电脑课件，而且坚持自己做课件，以强化利用自己所学的电脑知识。做荷塘月色中月下荷塘静中有动动静相衬的夜景动画我就用了快要半月的时间。功夫不负有心人，多年的执著努力，大大丰富了我的教学底蕴。当学生天天全部那么渴盼上我的语文课，当学生把我的课看成增加知识的乐园，当学生语文成绩提升率越来越显著时，我也得到了一个极大的愉悦满足。2、精心施教，形成特色：在长久的教学实践中，我不拘泥于原有的教学模式，在教学上切实做到精益求精。我采取“自主、合作、探究”的教学方法，用“寓教于乐”“幽默风趣”的独特教学风格，优化整合语文课，取得了很好的教学效果。教者要善于激发学生的学习爱好。教学实践中，我努

28、力创设主动的情境，有效地激发学习爱好，激活课堂气氛。如复习古典诗歌的艺术创作手法时，诗经里“赋”和“兴”手法的利用往往成为学生了解的难点。朱熹有关“赋”“比”“兴”的定义即使正确简练，但老师假如照本宣科，学生会感到既难以了解，又枯燥无味。怎样才能化深奥为浅显，化抽象为形象，化枯燥为生动？我在讲“赋”和“兴”时引入了同学们喜爱和熟悉的流行歌曲。讲“赋”时，在解释了“赋”的含义实际上就是直接进行叙述或描写后，我引了小芳的歌词：“村里有个姑娘叫小芳，长得漂亮又善良，一双漂亮的大眼睛，辫子粗又长？”指明这种从多方面进行描写的方法实际上就是古代所说的“赋这种以俗解雅的方法，在教学中显得轻松风趣，极大地调

29、动了学生复习语文的爱好。这么的教学方法取得了很好的教学效果，所教班级语文课成绩突出。高考成绩数次名列前茅，我也所以受到了多方面的肯定。三、班主任工作：我前后担任过年班主任，一直坚持“德育首位”标准，加强学生的的思想教育工作。严于律己率先垂范，厚爱学生以情育德，关心爱惜学生，尊重学生人格，用自己的真诚无私的爱去感染了学生，真正使关爱学生、“德育渗透”和创立优异班集体有机地结合起来。在工作实践中，用丰富的班级管理经验、独到的管理方法和体制建立自己较为完善的班级管理体系。能根据学生的心理生理成长规律，制订独到的管理方法和管理方法。我还尤其重视学生个性专长,重视培养学生良好的心理素质，擅长用“赏识法”

30、做差生转化工作。中学生正处于成长的关键时期，很多学生有这么那样的毛病。对这些学生，我总是认真分析她们的优缺点，采取赏识教育的方法，即用学生的优点来引导学生向好的方向转化。我班曾有一个学生，自由散漫，不思进取，学习成绩很差，对自己没有信心。班上学生不喜爱她,我也曾经头疼过。以后我数次找她倾心交谈,给她以尊重和关心，帮助和激励。这种情感教育取得了极大成功，在老师和学生的肯定和欣赏中，她找回了自信。今后，她改变自己，最终一步一个脚印地，走出了困境，现在已经成为一个品学兼优的好学生。因为不懈的努力，我也取得了较突出成绩。其中，2021-2021年参加全国教育科学“十五”计划国家关键课题“整体构建学校德

31、育体系深化研究和推广试验”子课题学校环境德育深化研究的研究工作，此课题于2021年6月30日结题，并荣获国家级课题二等奖，我本人被评为国家级德育科研优秀工作者；年被张家口市教育局、张家口市人事局、张家口市教科文卫工会委员会评为张家口市优异老师,年被评为张家口市老师教育工作优秀个人。多年的教学实践也为我的教学研究积累了大量的一线资料。2021年，我的省级论文和分别在阅读和鉴赏第期和第期上发表。以上是我工作21年来教育教学中取得的成绩，但这只代表我的过去，何况教育教学这门艺术是永无止境的。我将在以后的工作中愈加努力，用不停创新的教学理念，幽默独特的教学风格，完善合理的教学手段，适当有效的教学方法，

32、用我对语文教学的至诚，对学生的至爱，博取更多更加好的成绩。好给你推荐其它文章：老师职称评定工作总结老师职称评定工作总结老师职称评定工作总结老师职称评定工作总结老师职称评定工作总结第一篇第两篇第三篇第四篇第五篇更多顶部目录第一篇：老师专业技术工作总结第二篇：老师专业技术工作总结第三篇：老师专业技术工作总结第四篇：老师专业技术工作总结第五篇：老师专业技术工作总结更多相关范文正文第一篇：老师专业技术工作总结从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一开始我心中不禁有些志忑。幸运的是,学校各位领导和很多老

33、师对我的工作给很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作全部有条不紊的开展，顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。一、教学工作方面1、必需以新理念指导教育教学。充足备课，吃透课标和教材，力争每节课，突出关键，突破难点，排除疑点，依据新老师的校本培训计划，做到“一课一备认真参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学习，取长补短，不停提升教学水平。2、认真学习新课标理论，做到学会每一个教学模式，不停模拟创新提升，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了

34、解不是很多，所以采取自主学习模式，部分内容能够用探究式和创新教学模式，做到灵活变动，经过书本知识内容，在基础上扩展开来。每七天写总结并做好下周的计划。3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的安排，上课讲的时间不超出半个小时，保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面，在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上，作业以基础知识点为主，合适安排部分创新题目或趣味地理题目，扩展学生思维。最终，立即批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础知识。4、对于学生课外阅读方面，推荐学生阅读有名的地理书籍，关键是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，全

35、部是有关地理的，讲述的全部是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培养对地理科学现象的探索、思索，增加爱好。5、拟好复习计划，制订复习提要，认真组织复习，做好配套练习。坚持根据每七天的限时测试和每个月月考要求，提升学生做题能力。周测是每隔两周一次，每个月月考，题目安排是所学的内容，难度百分比为3:5:2,做到全部知识点全部考到，并有合适的发明性思维题目。在平时还能够经过引发部分题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全方面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发觉教学和学生学习中存在的问题并立即处理。6、要对地理科的尖子生进行教导，加强她们的基础的同

36、时，对部分难题或知识点，做充足的教导，另外加强她们的课外阅读量，常常组织她们进行谈话，立即了解她们的学习进度和情况;对于学困生,这部分对七年级来说,估量要到其中考试后进行,观察学困生的情况,进行部分的教导，引发部分她们以为有困难的知识点，或是题目，进行专题训练，各个击破。以争取赶上其它学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生。要平等对待，学习不好的，只是临时的，稍加引导，能够在下次考试填补回来。争取全部学困生成绩全部在及格以上，甚至上到中等以上水平。7、依据学生的爱好，组织建立好地理学科爱好小组。经过爱好小组，加强教导她们更宽广的地理知识，和经过部分竞赛题目，培养参与青少年科技创新大赛的人才，和

37、地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这些，全部将经过地理活动爱好小组来牵头。二、思想政治上作为一名新老师，我对自己严格要求，主动学习了解国家的教育改革方针，自觉学习政治理论，尤其重视对“三个代表”主要思想的学习，努力提升自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的主要思想，思想上行动上同党中央保持一致。含有较强的大局意识和组织观念，工作上以教学事业为重，把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，含有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，主动主动，作风扎实，不推诿扯皮，讲求效率。同时重视老师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。三、继续教育学习方面作为刚进入老

38、师行业的我，为了更加好地适应该前的教学工作,在努力做好本职员作的同时。我十分重视继续再教育学习，主动参与学校组织的新老师继续教育的技术培训，并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时，利用课余时间，主动学习相关地理专业方面的知识，加强提升自己的知识范围和自己的专业技术水平。另外,数次参与学校组织的外出听课学习，听取经验丰富的老师讲课精华,不停改善自己，提升自己。四、专业科技结果方面自参与工作一年以来，本人主动组织学生参与相关中学地理知识竞赛，在第六届全国地理小博士知识竞赛中，教导的学生取得优异的成绩，自己也被评为“优异科技教导老师”称号。同时，主动撰写相关本专业的教学论文浅谈初中地理教学中

39、的趣味导入，以更加好的指导自己以后的教学任务，提升教学水平。以上是我一年以来关键工作的情况，经过从书本上学习、从实践中学习、从她人那里学习，再加之自己的分析和思索，确实有了较大的收获和进步。因为教课时间短，经验不足，因此成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸收教训，把自己的工作做的更加好。第二篇：老师专业技术工作总结参与工作以来，一直从事初中思想品德课教学和班主任工作，1992年任出岸中学德育主任参加学校管理，2021年12月取得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全方面总结:一、学习专业知识，提升岗位技能

40、。老师这个职业是爱的职业，是终生学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距，为了立即转变角色适应工作的要求,为了使自己更加好地担负起教书育人的重担，加强业务进修，提升专业技能;为了使自己的工作更富有成效，研究青少年思想道德教育的路径和方法，利用书信和日志靠近学生，争做学生的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德教育寓于各项活动之中，提出并实践了利用“三个结合”搞好学生政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以“少、精、活”为标准的教改方向，多年来不停探索形成了理论写出了浅谈初中思想品德课教学的精新实在考试周刊上发表;为了促进学校各项活动的开展，在主动为各级报刊、台站撰写稿件

41、的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推进了学校教育教学工作的开展。二、加强师德修养，推行教育职责老师要负担起教育的责任，完成教育的使命，在必需加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深入学习邓小平理论、“三个代表”主要思想，主动践行科学发展观，坚持用发展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的教育方针贯穿于学校教育教学工作的一直，努力做学校健康发展的推进者。学生教育和管理是一项工程，我一直站在教育教学改革的前沿,经过教育理论的学习，提升学校决议科学化水平,前后参与了两次校长论坛，分别以“明明白白当校长、踏扎实实干教育”、“用爱托企事业的蓝天”为题发演出讲，受到了领导和和会者的好评。明明白白当校长、踏

42、扎实实干教育是一个感悟，一个思索，结合自己的工作实践进行了解读；用爱托起事业的蓝天则是一个探讨、一个实践，反应了我的追求和努力，现已被baidu文库。三、加强本身修养，提升业务能力遵纪遵法、爱岗敬业，是对老师的基础要求。加强本身修养，提升业务能力是老师完成教育教学任务的前提条件，任职以来，我一直从事初中思想品德课教学工作和学校的德育工作，确立了“精、新、实”的课改方向，重视把教育寓于活动之中。主动参与高效课堂构建活动，学习纲要研读新课标，以此推进学校教育教学活动的深入开展，在教研教改工作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下出众的完成了各项教育教学任务，数次在各级组织的教育教研活动中

43、获奖。因良好的政治素质和职业道德前后被评为任丘市“师德标兵”和关心下一代优秀工作者。四、潜心教育教学，彰显业绩结果任职以来凭着自己对教育事业的爱，潜心研究教学，组织参与了多个教育教学研究活动，探讨新时期未成年人思想品德教育的路径和方法用真诚和创新开拓了学校德育工作的新局面，学校前后取得，任丘市德育工作优秀单位、沧州市“精神文明学校”、河北省“校园文化建设优秀单位”等荣誉。潜心课改，提出了“开展自己的教学研究，处理自己的教学问题，改进自己的教学实践，构建科学的高校课堂”的教研目标，推进了学校教研工作的开展，追求卓越，主动参与多种培训I,提升本身素质，在组织实施的“弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道

44、德”项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。五、精心教学研究，学术结果显著我紧跟时代时尚，2021年建立了自己的教育博客，精心教育教学研究。从青少年思想情况看加强德育工作的紧迫性在沧州市思想政治教育工作优异论文评选中获三等奖；落实纲要校长应做好十个字、立足基础教育工作，做纲要的践行者分别在河北省第六届教育教学征文中获一等奖；坚持“三贴近标准上好思想品德课、浅谈初中思想品德课教学的精新实前后在学术期刊考试周刊上发表；落实纲要校长应做好十个字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新、利用“三个结合加强和改善未成年人思想道德建设在国家新闻出版署同意立案我国外公开发行的中学生导报生命教育上发表。任职1

45、0年来,做出了自己应有的努力，我将愈加严格要求自己，加强学习，提升素质，不停创新，追求卓越，为农村基层教育的发展做出应有的贡献。第三篇：老师专业技术工作总结老师专业技术工作总结蠡县百尺学区北郭丹中心校武家营小学张春艳老师专业技术工作总结蠡县百尺学区北郭丹中心校武家营小学：张春艳任职以来，我在武家营小学一直从事教学及班主任工作，在领导和同事的帮助和指导下，经过本身的努力，不停克服自己的弱点，摆正自己的位置。不论是在教学上，还是在其它工作中，全部取得了显著的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多知识,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无

46、闻的工作，得到了校领导的一致肯定，更得到了学生和家长的一致好评。在教学工作之余，主动参与学校组织的各项学习活动，以丰富本身教学和管理的技能，方便更加好的投身到以后的教学改革之中。下面是我任现职以来工作的简单总结，详细的工作表现以下：一、思想方面：思想上主动，要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及和“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑，我能够认真学习党的各项政策，尤其是和教育工作相关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，教书育人，和时俱进，爱卤敬业、为人师表

47、、热爱学生尊重学生，争取让每个学生享受到最好的教育，让学生得到均衡发展。二、教学方面：热爱教育教学工作，产格遵守学校的各项规章制度。经过多种渠道提升自己的业务水平。主动参与各类教学培训，主动进行继续教育学习，虚心向有经验的老师请教，学习新老师的工作热情，学习老老师的工作经验，同时吸收新的教学理念和方法。主动备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模式，努力研究教育理论钻研心理学、教育学。把多媒体等当代化的手段用于教育教学工作中。认真做好教育教学的各项工作，转化学困生，激励中等生，激励优等生，在历年的评选中连年评优。在实践中教书育人，加强常规教学建立友好民主活跃的课堂，发挥学生的主观能动性，振奋

48、学生的精神，充足调动学生学习的主动性，课堂组织严密紧凑，富有特色。主动进行课堂改革，带头探索新的教学模式。现在，我县提出的“十六字”教学法正在全方面推广，我在认真学习新课程新理念的基础上，结合自己所教学科的特点，和学生的详细情况主动探索有效的教学方法。在课堂上，重视学生的自主学习，合作探究，为学生搭建展示交流的平台，重视训练反馈，招知识和技能，过程和方法，情感态度和价值观融入到课堂教学中，让学生的综合素质得以提升。三、班级管理方面：本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责，老师不仅要教书，更主要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面，我对全部学生一视同仁,以学生日常行为规范为准则，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、社会组织的多种教育活动，言传身教、身体力行；我以慈母般的爱心为基垫，做学生的知心好友，帮助她们处理生活中的困难；我从不公开点名批评学生，对于学生的问题我擅于用放大镜去找她们的点滴进步和微小改变；我在思想上、学习上、生活上关心爱惜学生，循循