郑州轻工业大学党支部工作考核指标体系.docx

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1、郑州轻工业大学党支部工作考核指标体系一级指标二级指标考核标准得分1.党支部班子建设（30分）1.1主体责任（4分）1.1.1 党支部书记政治坚定、作风正派，认真履行抓党建工作主体责任。（2分）1.1.2 教师党支部书记符合“双带头人”要求，学生党支部书记从优秀辅导员、骨干教师、优秀大学生党员中选拔；机关、后勤、校办产业等单位的党支部书记一般由本部门本单位主要负责人担任。（2分）1.2班子建设（2分）1.2.1支委班子健全有力，分工明确、职责清晰。（2分）1.3换届选举（4分）1.3.1 党支部委员会由党员大会选举产生，每届任期3年。（2分）1.3.2 期满按时换届。党支部书记、副书记、委员在任

2、期内出现空缺，及时进行补选。（2分）1.4决策机制（4分）1.4.1坚持民主集中制，严格落实党员大会、党支部委员会等决策程序和办法。（4分）1.党支部班子建设（30分）1.5组织生活制度（12分）1.5.1 坚持“三会一课”制度，突出政治学习和党性锻炼，每月召开1次支部委员会会议，一季度召开1次支部党员大会，党支部书记每年至少讲1次党课。（4分）1.5.2 每月相对固定1天开展主题党日活动。（2分）1.5.3 每年至少召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评。（2分）1.5.4 落实党员领导干部双重组织生活制度。（2分）1.5.5坚持民主评议党员制度，强化党员民主评议结果运用。（2分）1.6

3、规范管理（4分）1.6. 1党支部按年度制定工作计划、提交工作总结。（2分）1.6.2党支部学习资料齐全，会议记录和工作记录台账及时、完整、规范、真实。（2分）2.党员队伍建设（30分）2.1党员发展（6分）2. 1.1.严格党员发展程序，突出政治标准，按计划开展党员发展工作，手续完备，材料齐全。（2分）2.1. 2注重入党积极分子的选拔和培养教育，不断提高入党积极分子的质量和数量。（2分）2.1.3教师党支部重视发展优秀中青年教师、海外留学归国教师、学术骨干、学科带头人等高知群体入党工作，学生党支部重视发展少数民族学生入党，将“团组织推优”作为重要渠道。（2分）2.党员队伍建设（30分）2.

4、2党员教育（8分）1.1.1 2.1始终把政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作。（2分）1.1.2 积极组织开展学习培训，党员年度集中学习培训时间不少于32个学时。（2分）1.1.3 党员教育形式多样、氛围庄重、效果好。（2分）1.1.4 深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。（2分）2.3党员管理（8分）2.3.1 所有党员均编入党支部管理，重视并做好流动党员和出国境党员管理。（2分）2.3.2 按规定做好党员党组织关系接转，党员转入转出严格规范，无口袋党员、失联党员、挂靠党员等情况。（2分）2.3.3 按时足额收缴党费、记录清晰，管理使用

5、规范，定期向党员大会报告党费收缴管理使用情况，接受监督。（2分）2.3.4 教育引导师生党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。（2分）2.4党员监督（8分）2.4.1严格用党章、党员教育管理条例以及党规党纪，规范党员行为。（2分）2.4.2教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律法律底线，为推动形成优良党风、校风、学风作贡献。（2分）2.4.3党员退出机制健全，及时稳妥处置不合格党员。对于不按规定缴纳党费的、不做党所分配的工作、不参加组织生活的，以及其它违规违纪行为，按照相关规定及时处置。（2分）2.4.4落实谈心谈话制度，党支部委员之间、党支部

6、委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次。（2分）3.组织、宣传、凝聚、服务师生（30分）3.1组织师生（6分）3.1.1 最大限度地把师生组织起来，引领带动师生积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳定。（2分）3.1.2 教师党支部积极参与本单位重要事项讨论决策，团结带领广大教师落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。学生党支部积极参与班级、年级、学生组织管理工作，引领优良班风学风校风建设，推进社会主义核心价值观培育践行。（4分）3.2宣传师生（10分）3.2.1组织开展党的先进理论学习教育，把师生思想统一到党中央决策部署上来。（2分）3.2.2认真贯彻落实党的路线方针政

7、策，及时学习传达上级党组织的决议，结合本单位实际抓好组织落实。（2分）3.2.3加强意识形态阵地管理和舆情监管，教育引导师生在课堂教学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。（2分）3.2.4注重发现挖掘师生身边典型，深入提炼树立具有较大影响力代表性、可学习可复制的典型经验、典型人物、典型事迹等。（2分）3.2.5充分利用校园内外、网上网下等宣传平台，通过组织宣讲报告、座谈交流、文化文艺活动等形式，广泛宣传典型，发挥示范带动作用，形成广大师生学做先进、争当先进的深厚氛围。（2分）3.组织、宣传、凝聚、服务师生（30分）3.3凝聚师生（8分）1.1.1 3.1教育引导

8、党员、任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能，体现立德树人根本任务。（2分）1.1.2 把思想价值引领贯穿党员、教师论文选题、科研立项、教学改革等工作中，推进师生遵循中国特色学术评价标准和科研评价办法。（2分）1.1.3 把社会主义核心价值观贯穿师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，增强思想引领和价值观塑造的实效性。（2分）1.1.4 关心了解师生思想政治状况，关心师生心理健康，及时回应师生重大关切，防止各类错误思想文化侵蚀，建立健全预警机制，积极做好教育引导工作。（2分）3.4服务师生（6分）3.4.1 坚持以支部党的建设带动

9、所在单位团组织、工会组织建设，常态化做好联系、服务师生工作。（2分）3.4.2 健全困难师生关心帮扶机制，把解决思想问题与解决实际问题相结合，积极开展慰问帮扶活动。（2分）3.4.3 搭建交流平台，丰富服务载体，及时了解、听取、回应师生意见和诉求，把党支部建成党员之家、师生之家，增强师生归属感获得感。（2分）4.工作成效和亮点（10分）4.1党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥（5分）4.1.1 本单位教学科研管理服务等工作成绩显著，有力促进中心工作发展。（3分）4.1.2 积极对接黄河流域生态保护与高质量发展战略、“十四五”发展规划、大别山革命老区振兴发展规划等重大问题研究和社会实践，积

10、极服务地方经济社会发展。（2分）4.2取得荣誉（5分）4.2.1结合实际抓党建，形成具有自身特色党建品牌，被校级（含）以上报纸或新闻网站宣传报道。4.2.2加强党建理论创新研究，在国内公开发行的学术期刊、学习强国平台等新闻网站发表学术论文或积极申报校级以上党建创新项目研究。4.2.3支部和党员受到上级党组织表彰。注：支部或党员获得校级荣誉，每项加1分，加满5分为止；获得省级荣誉，每项加2分，加满5分为止；获得国家级荣誉，每项加4分，力口满5分为止。附件2：郑州轻工业大学党支部工作考核结果汇总表二级单位党组织（盖章）：年月日序号党支部名称考核结果12345678注：考核结果分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次，获得“好”等次的比例一般不超过30%o