马克思主义基本原理概论期中的作业..docx
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1、11月份第三个星期四定为“世界哲学日”,即11月17号。哲学是理论化、系统化 的世界观。我辈不出如苍生何马克思主义基本原理概论课上很活泼,同学们发言很主 动。很有收获,老师举荐了许多延长学问,举荐的书有苏菲的世界、肖生克的 救赎,电影有心灵的自由、影响力有“蝴蝶效应”,有马斯洛、罗素等;专业没局 限的事例有英语出身的马云创建了阿里巴巴;安家立命的事例有捧沙之击告诫要藏巧 守拙,相识论中的濠梁之辩,社会形态的电影黑客帝国,小品的转基因、,日本的 科技文明明治维新运动(科学技术不是生产力的独立要素,他们是学问形态的东西。 只有当人们把科学技术和科学管理知识应用于生产过程,参透与生产力的三个实体要
2、素时,才嫩转化为现实的物质生产力、钓鱼岛、南海问题、绪论:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。学习马克思主义哲 学树立共产主义的世界观;提高贯彻执行党的正确路途的自觉性;驾驭科学 的思想方法、工作方法和领导方法。第一章世界的物质性与其发展规律。 其重点是对立统一。对立统一规律即事物发展的源泉的动力。对立和统一 分别体现了冲突的两种基本属性。和谐是冲突的一种特别表现形式,体现着 冲突双方的相互依存、相互促进、共同发展。质为促进和阻碍;量为程 度、范围、时间。两个划分,两个归结。其次章相识世界和改造世界。其重 点是相识论。相识是主体对客体的关系,相识的主体是指处于肯定历史条件 下和社会关系中
3、的,从事着相识活动与实践活动的人。相识的客体从现实性 上看是主体相识活动所指向的对象。实践是相识的基础,实践确定相识,相 识依靠于实践。物质第一性,思维与存在的关系问题即相识论。第三章人类 社会与其发展规律。其重点是历史唯物社会观。上层建筑是为特定阶级服务 的一种意识形态,而自然科学为非上层建筑的非意识形态。国家的实质是阶级 统治的工具。探究一:经济基础确定上层建筑,上层建筑反作用与经济基础的订正。生产 力与生产关系辩证运动过程。生产力占核心的主导地位,占生产关系的主导 地位为经济基础。两个划分、两个归结的思想:马克思主义从社会生活中的 各种领域划分出经济领域,从一切社会关系中划分诞生产关系,
4、并把它当作 确定其余一切关系的基本的原始的关系,进而将一切关系归结于生产关系, 将生产关系归结于生产力发展的高度,从而将社会形态的发展看作自然历史 进程。经济基础是指同生产力的肯定发展阶段相适应的占统治地位的生产关 系各方面的总和。对生产力而言,它叫生产关系。上层建筑是建立在肯定的经 济基础之上的意识形态,以与与之相应的各种体制、设施的总和。社会形态 是同生产力发展的肯定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体,经济基础 和上层建筑相互作用构成了社会形态内部的冲突运动,这种冲突运动是遵循它 自身固有的客观规律的。这个规律就是上层建筑肯定要适合经济基础状况的 规律。其经济基础确定上层建筑的我的理解
5、是在肯定关系上建立体制。以前 错误的认为这句话是生产力确定肯定的关系,发觉这句话在高校生群体中很常 用但是大部分都用错了,我庆幸自己学了这个课在毕业前懂得了这个道理。探究二:涵养人生,在困厄中安排生命。详细事例是一费尽心力打磨的精致 玻璃杯碎了,耍懂得任何事都有有效期限。如那故事的主子公的感悟,花了 许多功夫做成的精致杯子要懂得珍惜,若碎掉要明白已经失去,剩下的事是整 理好地面,保持干净。要想不受伤,就要如钢化杯子那么坚毅。假如失恋了, 受伤了,再怎么损害自己,再怎么自虐过去的已经 复原不过来了,要认清事实, 整理下自己的生活,调整下作息,好好生活,吸取学问养分,填充自己,厚实自 Bo用唯物辩
6、证法分析下,我感觉“在困厄中安排生命”的心态很消极,三 国最好的防守就是进攻。探究三质是一事物区分于其他事物的内在规定性。量是事物的规模、程 度、速度等可以用数量关系表示的规定性。度是保持事物的稳定性的数量界 限,与事物的限度、幅度和范围。事物的联系和发展都实行量变和质变两 种状态和形式。量变是事物数量的增减和次序的变动,质变是事物性质的根 本改变。P130页中的其次段第一句话:人民群众是一个历史范畴,人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从 量上说是指社会人口中的绝大多数。摘要:追朔本源,清楚学问的框架,结合老师上课讲的例子和学问点,进行 对概论不断求索认知,重点对以退为进
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