2023领导科学与艺术形考作业资料.docx

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1、2023春领导科学与艺术形考作业1.第一份$-、单项选择题（共10道试题，共20分。）1. 我国行政机关领导者的非领导职务序列共有O个职务等次。A.82. 在组织的各种要素和资源中，O的要素和资源是最重要的。B.人3. 我国行政机关领导者的领导职务序列共有。个职务等次。C.104. 探讨结果表明，同等条件下，O技能突出的领导者能够获得更大的胜利。B.人事5. 领导艺术最重要的特征是（）。1.C.创建性6. 狭义领导权威指*B.职位权力7. 工商企业领导者的绩效评价标准主要是（）。*A.利润8. 领导的影响力能变更个人或群体的思想和行为，这种影响力来自于D.领导权威9. 开发领导力，主要是指开发

2、*B.个人权力10. 个人权力的影响力只取决于M个人素养二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 领导者的THC技能分别是旷A.技术技能“C.人事技能17D.概念技能2. 职位权力的主要影响方式有f7E.信息限制17A.合法要求17B.嘉奖酬劳“C.强迫旷D.决策3. 西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段，主要代表人物有17A.泰勒口C.法约尔BE.韦伯4. 领导权威由两部分构成，分别是O17C.职位权力17D.个人权力5. 领导的构成要素有O17A.拥有领导权威的领导者17B.追随者17C.拥有明确使命与目标的组织者VD.管理情境或领导环歹E.领导行为6. 人事技能的内容包括

3、。口B.处理人际关系的技能17C.识人用人的技能E.评价激励技能7. 当前我国法定的担当公共组织领导者职务序列中的人员，是通过O方式产生的。17B.选任制“C.委任制,7D.考任制旷E.聘任制8. 领导科学是关于领导（）、（）、（）的学问体系。17B.理论C.方法,7D.艺术领导职责主要包括（）。17A.政治责任17B.法律责任17C.工作责任17D.道德责任10.非经济性奖酬包括（）。BB.表扬“C.升迁7D.赐予较好的工作条件17E.调整有利的工作时程三、推断题（共10道试题，共30分。）1. 对于高层领导者而言，概念技能是最重要的一种技能。*B.正确2. 公共组织领导者有任期，而工商企业

4、领导者没有任期制。B.正确3. 对于公共组织而言，领导者就是行政官员。*A.错误4. 技术技能突出的领导者往往可以获得更大的胜利。*A.错误5. 开发领导潜能主要是开发职务权力。A.错误6. 领导的影响力能变更个人或群体的思想和行为。B.正确7. 领导工作是一种专业化的社会分工，但领导不是一种职业行为。A.错误8. 公共组织领导者的工资全部来源于国家财政支出。A.错误9. 在我国，公共组织领导者取得领导职务都必需经过法定程序。eB.正确10. 领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。*B.正确四、简答题：1 .领导科学的探讨对象是什么？1、强调领导要素探讨。2、强调领导的作用系统探讨

5、。3、强调领导规律探讨。4、强调领导过程中面对的实际问题探讨。2 .领导者的人事技能包括哪些内容？1、处理人际关系的技能。2、识人用人的技能。3、评价激励技能。2023春领导科学与艺术形考作业1.其次份$一、单项选择题（共10道试题，共20分。）1. 领导的影响力能变更个人或群体的思想和行为，这种影响力来自于O。*D.领导权威2. 公共组织领导者在制定公共政策时，要贯彻O原则。C.公开3. 在组织的各种要素和资源中，O的要素和资源是最重要的。“B.人4. 探讨结果表明，同等条件下，。技能突出的领导者能够获得更大的胜利。*B.人事5. 领导学作为一门学科在我国发展、旺盛起来，是在O之后。D.党的

6、十一届三中全会6. 我国行政机关领导者的领导职务序列共有。个职务等次。C.107. 我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是*B.领导科学8. 开发领导力，主要是指开发,B.个人权力9. 我国行政机关领导者的非领导职务序列共有（）个职务等次。*A,810. 个人权力的影响力只取决于,i个人素养二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段，主要代表人物有（）。旷A.梅奥旷B.麦格雷戈17C.赫茨伯格VD.马斯洛“E.卢因2. 概念技能包括三个方面的内容，分别是（）。,7A.预料技能f7B.判定技能BC.概括技能3. 个人魅力表现为,7A.生理特质B

7、.才智与实力特质,7C.特性特质17D.工作特质VE.社会特质4. 领导者的THC技能分别是（）。“A.技术技能口C.人事技能17D.概念技能5. 领导职责主要包括（）。17A.政治责任17B.法律责任17C.工作责任17D.道德责任6. 个人权力的主要影响方式有（）。17 A.专家权BB.个人魅力f7C.良好的人际关系18 D.高尚的品质.E.创新精神7. 当前我国法定的担当公共组织领导者职务序列中的人员，是通过O方式产生的。17B.选任制C.委任制BD.考任制17E.聘任制8. 人事技能的内容包括（）。17B.处理人际关系的技能“C.识人用人的技能17E.评价激励技能9. 领导科学是关于领

8、导（）、（）、（）的学问体系。17B.理论“C.方法VD.艺术10. 领导的构成要素有O17A.拥有领导权威的领导者17B.追随者17C.拥有明确使命与目标的组织者17D.管理情境或领导环境BE.领导行为推断题（共10道试题，共30分。）1.一般而言，领导者所处层级越高，对其技术技能的要求就越高。eA.错误2. 技术技能突出的领导者往往可以获得更大的胜利。*A.错误3. 领导权是来自正式的权威。A.错误4. 对于高层领导者而言，概念技能是最重要的一种技能。B.正确5. 人类活动是有组织地进行的，有组织就有领导。B.正确6. 西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段也是“人际关系”阶段。B

9、.正确7. 领导的影响力能变更个人或群体的思想和行为。*B.正确8. 开发领导潜能主要是开发职务权力。A.错误9. 领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。B.正确10. 对于公共组织而言，领导者就是行政官员。*A.错误四、简答题：1. 领导的构成要素有哪些？1、拥有领导权威的领导者。2、追随者。3、拥有明确使命与目标的组织。4、管理情境或领导环境。5、领导行为。2. 领导科学的探讨对象是什么？1、强调领导要素探讨。2、强调领导的作用系统探讨。3、强调领导规律探讨。4、强调领导过程中面对的实际问题探讨。2023春领导科学与艺术形考作业第三份，!一、单项选择题（共10道试题，共20分。

10、）1. 个人权力的影响力只取决于（）。“A.个人素养2. 领导艺术最重要的特征是#C.创建性3. 在组织的各种要素和资源中，O的要素和资源是最重要的。B.人4. 狭义领导权威指（）。,B.职位权力5. 我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是。B.领导科学6. 我国行政机关领导者的领导职务序列共有O个职务等次。*C.107. 领导的影响力能变更个人或群体的思想和行为，这种影响力来自于（）。D.领导权威8. 领导学作为一门学科在我国发展、旺盛起来，是在（）之后。D.党的十一届三中全会9. 领导可以定义为（），即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。rC.影响力10. 对于高层领导者而言

11、，O是最重要的一种技能。C.概念技能二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 当前我国法定的担当公共组织领导者职务序列中的人员，是通过O方式产生的。17B.选任制17C.委任制“D.考任制“E.聘任制2. 非经济性奖酬包括（）。旷B.表扬C.升迁,7D.赐予较好的工作条件17E.调整有利的工作时程3. 领导的构成要素有O17A.拥有领导权威的领导者17B.追随者17C.拥有明确使命与目标的组织者17D.管理情境或领导环境BE.领导行为4. 领导职责主要包括（）。A.政治责任17B.法律责任17C.工作责任17D.道德责任5. 领导科学是关于领导（）、（）、（）的学问体系。17B.理论17

12、C.方法17D.艺术6. 人事技能的内容包括（）。17B.处理人际关系的技能17C.识人用人的技能VE.评价激励技能7. 领导权威由两部分构成，分别是O17C.职位权力17D.个人权力8. 职位权力的主要影响方式有17A.合法要求f7B.嘉奖酬劳VC强迫D.决策E.信息限制9. 领导者的THC技能分别是（）。,7A.技术技能17C.人事技能17D.概念技能10. 概念技能包括三个方面的内容，分别是（）。17A.预料技能17B.判定技能C.概括技能三、推断题（共10道试题，共30分。）1. 领导工作是一种专业化的社会分工，但领导不是一种职业行为。A,错误2. 领导的影响力能变更个人或群体的思想和

13、行为。B.正确3. 开发领导潜能主要是开发职务权力。A.错误4. 领导权是来自正式的权威。*A.错误5. 对于公共组织而言，领导者就是行政官员。GA.错误6. 公共组织领导者有任期，而工商企业领导者没有任期制。B.正确7. 在我国，公共组织领导者取得领导职务都必需经过法定程序。B.正确8. 对于高层领导者而言，概念技能是最重要的一种技能。*B.正确9. 个人权力也就是个人影响力。B.正确10. 一般而言，领导者所处层级越高，对其技术技能的要求就越高。*A.错误四、简答题：1. 领导的构成要素有哪些？1、拥有领导权威的领导者。2、追随者。3、拥有明确使命与目标的组织。4、管理情境或领导环境。5、

14、领导行为。2. 领导科学的探讨对象是什么？1、强调领导要素探讨。2、强调领导的作用系统探讨。3、强调领导规律探讨。4、强调领导过程中面对的实际问题探讨。2023春领导科学与艺术形考作业2多一份$-、单项选择题（共10道试题，共20分。）1. 从主观能动性来看，领导环境可分为可控环境、部分可控环境、不行控环境和（）。D失控环境2. O是组织成员共有的价值体系和行为规则。A,组织文化3. 以下领导风格中，。领导风格工作效率最低。C.自由放任型4. 直线式领导体制结构最早是由（）总结出来的。*B马克思韦伯5. 职能式领导体制结构是。在科学管理理论的基础上提出的。*D.泰勒6. 领导体制是领导活动的载

15、体，是领导关系的制度化、（），并具有自身的特点，在领导活动中具有重要的地位和作用。B.体系化7. 在领导过程中，不同的领导者之所以倾向于不同的领导风格，往往是由其对。的不同相识确定的。,B.人性8. 我国根本的领导制度是*C.民主集中制10.O结构是矩阵式结构形式和事业部式结构形式的综合发展。D.多维立体式，!二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 领导结构中的纵向隶属关系可分为（）。17B.直线关系VC.职能关系2. 学习型组织文化中的领导角色有（）。17A.领导是设计师17B.领导是擅长授权者旷C.领导是教练员“E.领导是组织愿景的公仆3. 组织文化具有的功能有。,7A.目标导向功

16、能VC,整合协调功能”D.规范约束功能17E.激励辐射功能4. 领导环境的发展过程包括（）。f7A.相识环境VB.适应环境17D.改造环境5. 现代领导体制正朝着（）、。和O的方向迈进。17A.领导专家化BB.领导集团化旷E.领导民主化6. 从助益性影响看，领导环境可分为（）、（）、。17B.顺境C.逆境17E.沌境7. 心理学家勒温把领导方式划分为（）、。和O三种基本的领导风格。17B.专制型领导旷C.民主型领导,7E.自由放任型领导8. 领导环境不仅有客观性、困难性的特征，还有O特征。17A.稳定性与动态性的统一VB.不确定性17C.风险性BD.制约性,7E.特定性9. 领导环境的作用有（

17、）。17 A.是领导活动的必要条件,7B.是领导者决策的科学依据18 C.是领导者创新的客观基础歹E.影响领导者的素养10. 影响外部领导环境的主要因素有17B.经济技术因素17C.政治法律因素,7D.文化因素17E.自然生态条件及国际背景因素三、推断题（共10道试题，共30分。）1.领导权变理论认为，领导是一个动态过程，领导者的有效行为应随着情境的变更和下属的不同而变更。*B.正确3. 情境领导理论认为有效的领导风格必需依据下属的成熟度来确定。B.正确4. 是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。A,错误5. 高结构低关怀的领导行为简单造成领导者和下属的敌对心情,满足度低,

18、缺勤率高且人员流淌性大。1B.正确6. 一个组织越强化等级权力，越强调集权限制，组织成员的依靠心理就越重。“B.正确7. 是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。A.错误8. 专制型领导风格工作效率是最低的，只能达到组织成员的社交目的。*A,错误9. 领导层次越多，领导幅度就越大，领导层次越少，领导幅度就越小。X错误10. 授权就意味着领导将权力全部授予给下属，自己不参加任何管理工作。A.错误四、简答题：1. 什么是领导环境？详细特征是什么？领导环境是独立于领导者之外并能为领导者所相识的客观存在，包括对领导活动产生干脆或潜在制约的各方面因素、条件的总和及其所形成的发展态势。其

19、特征有：1、客观性；2、困难性；3、稳定性与动态性的统一；4、不确定性；5、风险性；6、制约性；7、特定性。2. 学习型组织文化中的领导角色有哪些？1、领导是设计师。2、领导是擅长授权者。3、领导是教练员。4、领导是组织愿景的公仆。2023春领导科学与艺术形考作业2_其次份$一、单项选择题1. 在领导过程中，不同的领导者之所以倾向于不同的领导风格，往往是由其对O的不同相识确定的。CB.人性2. O是组织成员共有的价值体系和行为规则。,A.组织文化3. 职能式领导体制结构是。在科学管理理论的基础上提出的。*D.泰勒4. 混合式领导体制结构是由。提出的。1.,C.亨利法约尔5. 直线式领导体制结构

20、最早是由。总结出来的。*B马克思韦伯6. 我国根本的领导制度是,C.民主集中制7. 第一个领导权变理论是由O提出的。eA.菲德勒8. 领导体制是领导活动的载体，是领导关系的制度化、（），并具有自身的特点，在领导活动中具有重要的地位和作用。*B.体系化领导权变理论，又被称为领导情境理论，其特点是重视情境对领导行为O的影响。D.有效性10.O结构是矩阵式结构形式和事业部式结构形式的综合发展。eD.多维立体式二、多项选择题1. 影响内部环境的主要因素有17A.组织因素,7B.组织文化因素17E.组织成员因素2. 领导结构中的纵向隶属关系可分为（）。,7B.直线关系17C.职能关系3. 罗伯特豪斯提出

21、的路径-目标理论认为，存在四种领导方式，分别是17A.指导型BB.支持型,7D.参加型旷E.成就取向型4. 美国密歇根高校的利克特教授任务，领导方式有四种类型，分别是（）。17A.专权独裁式领导体制B.开明专制式领导体制17D.协商式领导体制旷E.参加式领导体制5.心理学家勒温把领导方式划分为（）、。和O三种基本的领导风格。17B.专制型领导17C.民主型领导“E.自由放任型领导6. 影响外部领导环境的主要因素有17 B.经济技术因素f7C.政治法律因素18 D.文化因素17E.自然生态条件及国际背景因素7. 学习型组织文化中的领导角色有（）。17A.领导是设计师,7B.领导是擅长授权者,7C

22、.领导是教练员E.领导是组织愿景的公仆8. 领导体制的特征有17B.系统性旷C.根本性VD.全局性17E.稳定性9. 领导环境的作用有（）。17A.是领导活动的必要条件BB.是领导者决策的科学依据17C.是领导者创新的客观基础E.影响领导者的素养10.领导环境不仅有客观性、困难性的特征，还有O特征。17A.稳定性与动态性的统一17B.不确定性17C.风险性17D.制约性旷E.特定性三、推断题1. 专制型领导风格工作效率是最低的，只能达到组织成员的社交目的。A.错误2. 领导活动的胜利与否，归根结底取决于领导者的思想和行动是否符合生产力发展的客观规律。B.正确3. 是否有利于领导目标的实现是衡量

23、领导体制是否合理的主要标准。*A.错误4. 一个组织越强化等级权力，越强调集权限制，组织成员的依靠心理就越重。“B.正确5. 情境领导理论认为有效的领导风格必需依据下属的成熟度来确定。B.正确6. 民主型领导风格工作效率最高。,B.正确7. 领导体制具有长期的稳定性，一旦建立起来，就处于相对稳定的状态，会在长时期内保持其根本内容。B.正确8. 领导者的思想作风相对于领导体制而言，更显重要，并带有根本性。*人错误9. 是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。A.错误10. 领导权变理论认为，领导是一个动态过程，领导者的有效行为应随着情境的变更和下属的不同而变更。B,正确2023

24、春领导科学与艺术形考作业2-第三份与一、单项选择题1. 领导体制是领导活动的载体，是领导关系的制度化、（），并具有自身的特点，在领导活动中具有重要的地位和作用。GB.体系化2. 我国根本的领导制度是。*C.民主集中制3. 第一个领导权变理论是由O提出的。,A.菲德勒4. 以下对现代领导体制变革的发展趋势描述中，不正确的是（）。*D.领导专业化5. 在领导过程中，不同的领导者之所以倾向于不同的领导风格，往往是由其对O的不同相识确定的。,B.人性6. 混合式领导体制结构是由。提出的。*C.亨利法约尔7. 宜线式领导体制结构最早是由（）总结出来的。*B.马克思韦伯8. O是组织成员共有的价值体系和行

25、为规则。*A.组织文化领导权变理论，又被称为领导情境理论，其特点是重视情境对领导行为O的影响。D.有效性10.职能式领导体制结构是O在科学管理理论的基础上提出的。D.泰勒二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 组织文化具有的功能有（）。17A.目标导向功能17C.整合协调功能f7D.规范约束功能17E.激励辐射功能2. 罗伯特豪斯提出的路径-目标理论认为，存在四种领导方式，分别是（）。,7A.指导型f7B.支持型BD.参加型旷E.成就取向型3. 领导结构中的纵向隶属关系可分为（）。f7B.直线关系17C.职能关系4. 心理学家勒温把领导方式划分为（）、O和O三种基本的领导风格。17B.

26、专制型领导17C.民主型领导BE.自由放任型领导5,从基本性质来看，领导环境可分为。和（）。“A.自然环境17D.社会环境6. 学习型组织文化中的领导角色有（）。17 A.领导是设计师,7B.领导是擅长授权者*C.领导是教练员18 E.领导是组织愿景的公仆7. 影响内部环境的主要因素有17A.组织因素17B.组织文化因素旷E.组织成员因素8. 美国密歇根高校的利克特教授任务，领导方式有四种类型，分别是（）。,7A.专权独裁式领导体制17B.开明专制式领导体制17D.协商式领导体制“E.参加式领导体制9. 领导环境的作用有（）。17 A.是领导活动的必要条件f7B.是领导者决策的科学依据18 C

27、.是领导者创新的客观基础17E.影响领导者的素养10. 现代领导体制正朝着（）、。和O的方向迈进。17A.领导专家化BB.领导集团化17E.领导民主化三、推断题（共10道试题，共30分。）1.是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。人错误领导活动的胜利与否，归根结底取决于领导者的思想和行动是否符合生产力发展的客观规律。B.正确3. 依据领导权变理论的观点，领导行为的有效性取决于领导作风。*A.错误4. 领导层次越多，领导幅度就越大，领导层次越少，领导幅度就越小。A.错误5. 专制型领导风格工作效率是最低的，只能达到组织成员的社交目的。,A,错误6. 领导者的思想作风相对于领导

28、体制而言，更显重要，并带有根本性。1A,错误7. 领导人员的配置和管理制度既属于用人范畴，也属于领导体制范畴。*B.正确8. 领导权变理论认为，领导是一个动态过程，领导者的有效行为应随着情境的变更和下属的不同而变更。,B.正确9. 是否有利于领导目标的实现是衡量领导体制是否合理的主要标准。A错误10. 情境领导理论认为有效的领导风格必需依据下属的成熟度来确定。*B.正确2023春领导科学与艺术形考作业3第一份题$-、单项选择题（共10道试题，共20分。）1. 领导决策的首要原则是（）。A.客观性原则2. 狭义的决策是针对若干行动方案的选择和确定，通俗地讲就是（）。*A.拍板3. 回来分析法是依

29、据事物发展变更的因果关系，运用处理变量数学原理对事物的将来发展进行O的方法。B.预料4. 领导决策中，。是领导者进行科学决策的关键环节。*B.确定目标5. O是领导决策过程中确定性的一环。*D.方案优选6. 领导决策原则中，。原则是客观性原则的进一步延长。,D.可行性7. 领导用人的理论依据中，关键性的理论依据是*B.绩效理论8. 序贯决策，也叫做（），是处理一串在时间上有先后依次，同时又是相互联系、呈串联结构状态的问题的决策。B.动态决策9. 现代领导决策体制的核心是（）。*C.决策中枢系统10. 领导用人基础中，O是影响领导用人成效的确定因素。*A.素养基础二、多项选择题（共10道试题，共

30、30分。）1. 智囊系统具有的功能有（）。17A.决策询问功能17B.综合相识功能,7C.培育和输送人才的功能17D.传播和宣扬功能2. 领导决策的要素包括（）。f7A.决策者B.决策目标旷C.决策备选方案,7D.决策环境BE.决策后果3. 竞争上岗选拔干部要经过以下环节。,7B.资格审查17C.考试答辩旷D.民主测评旷E.组织考察4. 领导决策程序中，确定目标这一环节有四个特征，分别是VA.单一性B.定量性.D.明确性旷E.目标必需区分主次5. 领导决策评估的作用有。17A.有利于提高领导决策的科学性C有利于总结阅历f7E.有利于提高领导的决策水平6. 领导决策评估的标准主要包括以下方面（）

31、。,7A.决策投入17C.决策效益17D.决策效率BE.决策回应度7. 领导用人原则中，重才用人原则的含义包括17A.人尽其才,7B.量才适用*D.责权相应8. 智囊系统，又称为。、。，是主要从事决策探讨，帮助领导者进行决策的系统。,7A.询问系统.C.思想库9. 人才的创建性表现在三个方面（）。17A.独创创建17B.管理创新,7C.文化创新10. 决策系统具有的特点有（）。17C.权威性,D.主导性三、推断题（共10道试题，共30分。）1. 领导决策中，战略决策为战术决策确定了方向和目标，战术决策是战略决策的持续和详细化。QB.正确2. 领导决策中，目标选择的正确与否，干脆关系到决策的成败

32、。*B.正确A.错误3. 领导用人的理论中，人才理论是实质性的理论依据4. 作为领导者而言，把握好大的方向和原则即可，不必事必躬亲。B.正确5. 用人高成效就意味着领导高水平，反之，用人低成效就意味着领导水平相对要低。B.正确6. 在现实生活中，单目标决策是常常遇到的、大量的决策类型，而多目标决策则较少。A.错误7. 人才的基本特征是创建性。B.正确8. 领导活动要正常绽开，必需首先从决策起先。B.正确9. 依据决策出现的频率，领导决策可分为常规决策和特别规决策。*B.正确10. 土地是生产要素中最重要、最活跃的因素，是当今社会生产力发展的核心要素。A.错误四、简答题（共2道试题，共20分。）

33、1. 领导用人应坚持哪些原则？1、竞争择优原则；2、重才用人原则；3、敬重信任原则；4、扬长避短原则；5、整体功能原则；6、层次授权原则；7、激励爱惜原则；8、称职适时原则。2. 领导决策的特征有哪些？1、预料性2、实施性3、目标性4、创建性5、优选性6、风险性7、动态性2023春领导科学与艺术形考作业3_其次份$一、单项选择题（共10道试题，共20分。）1. 序贯决策，也叫做。，是处理一串在时间上有先后依次，同时又是相互联系、呈串联结构状态的问题的决策。B.动态决策2. 狭义的决策是针对若干行动方案的选择和确定，通俗地讲就是（）。*A.拍板3. 领导用人的理论依据中，关键性的理论依据是（）。

34、*B.绩效理论4. 头脑风暴法是指依靠肯定数量的专家的。来对领导决策对象将来的发展趋势及其状况进行集中的推断。*C.创建性思维5. 领导决策的首要原则是（）。QA.客观性原则6. O是领导决策过程中确定性的一环。eD.方案优选7. O是否明确，干脆关系到领导决策效果的好坏。*B.决策目标8. 回来分析法是依据事物发展变更的因果关系，运用处理变量数学原理对事物的将来发展进行O的方法。B.预料O是贯穿于领导工作全过程的中心线索。D.决策10.领导决策中，Q是领导者进行科学决策的关键环节。*B.确定目标二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 领导者选才用人的方法除了激励自荐之外，还有f7A.

35、群众评议17B.聘任,7C.公开招考旷D.试用视察“E.委任2. 领导决策评估的标准主要包括以下方面（）。17A.决策投入a决策效益VD.决策效率17E.决策回应度3. 决策系统具有的特点有（）。vC.权威性D.主导性4. 竞争上岗选拔干部要经过以下环节。VB.资格审查17C.考试答辩17D.民主测评,7E.组织考察5. 智囊系统具有的功能有（）。17A.决策询问功能“B.综合相识功能,7C.培育和输送人才的功能旷D.传播和宣扬功能6. 方案优选是领导决策过程中确定性的一环，就是在对各种方案分析、评价的基础上，可依据。、（）O等原则，选定一个最佳方案。17A.目的性“D.可行性Be.时效性7.

36、 人才的创建性表现在三个方面（）。17A.独创创建BB.管理创新旷C.文化创新8. 领导决策的要素包括（）。17 A.决策者“B.决策目标C.决策备选方案18 D.决策环境17E.决策后果9. 领导决策程序中，确定目标这一环节有四个特征，分别是。17A.单一性旷B.定量性,7D.明确性E.目标必需区分主次10. 领导决策评估的作用有（）。f7A.有利于提高领导决策的科学性,7C.有利于总结阅历“E.有利于提高领导的决策水平三、推断题（共10道试题，共30分。）1. 领导决策一旦确定，就不再更改了。ri错误2. 领导活动要正常绽开，必需首先从决策起先。B.正确3. 作为领导者而言，把握好大的方向

37、和原则即可，不必事必躬亲。B.正确4. 领导决策中，战略决策为战术决策确定了方向和目标，战术决策是战略决策的持续和详细化。,B.正确5. 人才的基本特征是创建性。,B.正确6. 领导决策中，目标选择的正确与否，干脆关系到决策的成败。,B.正确7. 一项有较合理的投入和较高的效率与效益的决策，即使它的回应程度不高，也可以被认为是一项胜利的决策。A.错误8. 用人高成效就意味着领导高水平，反之，用人低成效就意味着领导水平相对要低。rB.正确9. 领导用人的理论中，人才理论是实质性的理论依据。*A.错误10. 依据决策出现的频率，领导决策可分为常规决策和特别规决策。B.正确四、简答题（共2道试题，共

38、20分。）2.领导用人的方法有哪些？1、激励自荐；2、群众评议；3、聘任；4、公开招考；5、试用视察；6、委任。2023春领导科学与艺术形考作业3多三份TP单项选择题（共10道试题，共20分。）1. O是贯穿于领导工作全过程的中心线索。D.决策2. 序贯决策，也叫做O,是处理一串在时间上有先后依次，同时又是相互联系、呈串联结构状态的问题的决策。*B.动态决策3. 决策最基本的要素是（）。ieM决策者4. 领导用人基础中，。是影响领导用人成效的确定因素。*儿素养基础5. 领导决策中，。是领导者进行科学决策的关键环节。*B.确定目标6. O是否明确，干脆关系到领导决策效果的好坏。*B.决策目标7.

39、 领导决策原则中，。原则是客观性原则的进一步延长。D.可行性8. O指的是领导者在决策过程中，为领导者出谋划策、搜集信息、帮助决策的一些人员组织。B.外脑9. 领导用人的理论依据中，关键性的理论依据是（）。*B.绩效理论10. 所谓决策，是指组织或个人，为了实现某种目的而产生解决某些问题的要求，经过。而作出行动确定并付诸实施的全过程。B.思维活动，!二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 智囊系统，又称为（）、（），是主要从事决策探讨，帮助领导者进行决策的系统。17A.询问系统旷C.思想库2. 领导决策评估的作用有。17A.有利于提高领导决策的科学性C.有利于总结阅历17E.有利于提高

40、领导的决策水平3. 领导决策程序中，确定目标这一环节有四个特征，分别是17A.单一性BB.定量性D.明确性VE.目标必需区分主次4. 智囊系统具有的功能有（）。f7A.决策询问功能17B.综合相识功能17C.培育和输送人才的功能17D.传播和宣扬功能5. 领导用人原则中，重才用人原则的含义包括（）。17A.人尽其才BB.量才适用BD.责权相应6. 竞争上岗选拔干部要经过以下环节（）。17B.资格审查f7C.考试答辩Bd.民主测评7E.组织考察7. 决策系统具有的特点有（）。BC权威性旷D.主导性8. 领导者选才用人的方法除了激励自荐之外，还有（）。17A.群众评议17B.聘任17C.公开招考1

41、7D.试用视察E.委任9. 领导决策评估的标准主要包括以下方面（）。17A.决策投入,7C.决策效益0D.决策效率,7E.决策回应度10. 领导决策的要素包括（）。17A.决策者vB.决策目标.C.决策备选方案17D.决策环境BE.决策后果三、推断题（共10道试题，共30分。）1. 中国古代的用人思想中，“德才并茂”的思想是韩非子提出的。*A.错误2. 用人高成效就意味着领导高水平，反之，用人低成效就意味着领导水平相对要低。,B.正确3. 一项有较合理的投入和较高的效率与效益的决策，即使它的回应程度不高，也可以被认为是一项胜利的决策。*A.错误4. 依据决策出现的频率，领导决策可分为常规决策和

42、特别规决策。B.正确5. 领导决策中，战略决策为战术决策确定了方向和目标，战术决策是战略决策的持续和详细化。B.正确6. 德才兼备，也就是说德和才要等量。1A.错误7. 人才的基本特征是创建性。*B.正确8. 土地是生产要素中最重要、最活跃的因素，是当今社会生产力发展的核心要素。A.错误9. 领导活动要正常绽开，必需首先从决策起先。*B.正确10. 领导用人的理论中，人才理论是实质性的理论依据。A.错误2023春领导科学与艺术形考作业4多一份$-、单项选择题（共10道试题，共20分。）1. O是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的境况及感受，并可适当地回应其须要

43、。D.同理心2. 假如下属是有实力但不情愿工作者，最佳的领导风格应当是*A.参加3. O指信息接受者的思维过程，是信息接受者依据自己已有的阅历和参考的框架进行说明的过程。G1.译码4. 领导语言的功能中，最基本的是（）。*B.信息传递功能5. 当遇到一个初次见面的人，一个开心的微笑会产生一个正面的第一印象。这属于（）。*B.晕轮效应6. 非正式沟通有随意性、敏捷性、O的特点。D.松散性7. 沟通就是（），把某一信息传递给客体或对象，以期取得客体作出相应反应效果的整个过程。B.信息沟通8. O是指领导者为实现既定目标而对其影响因素及相互关系进行合理的配置和调整，使之发挥最佳整体效能的一种领导艺术

44、。A.领导平衡9. 领导艺术具有的特点除了创建性、非模式化，还有A.有效性10. 事关全局性工作的一些权力，领导者应采纳O的方法。*B.不充分授权法二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1. 以下哪些噪音属于外部噪音Of7A.车间里机器的轰鸣声VB.课堂外的叫声,7C.刺眼的光线D.邻居装修房子的声音2. 领导激励的艺术主要包括（）。17 A.目标激励的艺术17B.逆境激励的艺术18 C.工作激励的艺术17D.榜样激励的艺术旷E.敬重激励的艺术3. 非言语沟通指的是用语言以外的非语言符号系统进行的信息沟通，以下属于非言语沟通的有（）。,7A,视-动符号系统B.目光接触系统C.协助语言.E.

45、空间运用4. 拉斯韦尔公式是美国沟通学者哈罗德拉斯韦尔提出的，其基本要素包括（）。17A.沟通者VB.信息旷C.媒介17D.接受者VE.效果5. 通过团体沟通网络可以更好地了解组织内团体沟通的行为，团体沟通网络的类型包括（）。17A.链式B.Y式旷C轮式旷D.环式17E.全通道式6. 以下哪些噪音属于内部噪音（）。“C.留意力分散17D.存有某些信念7. 依据信息处理风格的不同，可以把沟通对象分为（）、（）、（）、Oo17A.思索型“B.感觉型17C.直觉型旷D.知觉型8. 领导沟通依据沟通是否借助组织系统划分，可认为。和（）。17A.正式沟通“C.非正式沟通9. 通过形体示意所透露出来的非言语信息包括的功能有（）。17B.看法信息,7C.心理信息,7E.心情信息10. 突发事务必需同时具备三个条件（）。11. B.突发性D.关键性FE.首发性三、推断题（共10道试题，共30分。）1. 信息过量不仅使主管人员没有时间