公共事业管理专业人才培养方案.docx
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1、公共事业管理专业人才培养方案专业编码:120401一,培养本专业培养德、智、体、美全面发展的,基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、适应社会经济发展需要的,具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握现代公共事业管理的专业基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的创新意识、创造能力和创业精神,能胜任党政机关、文化、体育、卫生、环保、社会保障、社区、公用行业等公共部门业务管理和综合管理工作以及企业人事行政管理工作的应用型人才。二、培养规格本专业学生应该获得以下几方面的知识、能力和素质:(一)公共能力方面的要求1 .具有正确的政治方向和科学的世
2、界观、人生观和价值观,具有正确的法制观念,良好的人格品质和职业道德。2 .具有英语的听、说、读、写和译的基本能力,达到大学英语四级考试合格成绩相当的综合水平。3 .掌握计算机文化基础知识和基本技能,通过与国家非计算机专业大学计算机水平一级测试合格成绩相当的综合水平。4 .具有健康的体魄、顽强的意志品质和良好的心理素质,养成良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能,至少通过一项与本专业相关的职业资格认证。(二)专业能力方面的要求1 .掌握管理学原理、政治学原理、公共事业管理概论、公共管理伦理学、公共管理学等基本理论知识,通过专业认知实习训练,具有较高的政治素质与较强的行政价值判断能力,具备较强的认知公
3、共事务的能力。2 .掌握公共组织学、地方政府学、公共关系学、管理心理学、公共部门危机管理等基本理论与知识,通过专业毕业实习训练,具有较强的公共组织协调能力与人际沟通能力。3 .掌握西方经济学、公共政策学、社会学、公共经济学、社会保障学等基本理论与知识,熟悉国家政策,通过专业综合实习训练,具有较强的公共政策解读能力。4 .掌握公共行政学、行政法与行政诉讼法、城市公用事业管理概论、非政府组织管理、公共工程项目管理等基本理论与知识,参加过政府绩效评估项目,具有较强的公共行政综合能力。(三)发展能力方面的要求1 .掌握应用统计学、社会调查原理与方法等基本理论,在管理学名著读书报告会基础上,通过学术论文
4、专题讲座、专业文献综述写作等训练,具有一定的公共管理研究能力2 .掌握人力资源管理、领导科学与艺术、公共组织财务管理、会计学、薪酬管理等基本理论,通过公务员结构化面试平台训练,具有较强的人事行政管理能力。3 .掌握社区管理概论、社会工作导论、营销学、社会保险学、社会救助与社会福利等基本理论,通过公共项目策划训练,具有一定的社区事务处理能力。4 .掌握电子政务理论、社会保障问题、管理文秘、货币银行学、公共管理案例分析等基本理论,通过公共管理案例平台训练,具有较强的公共事务实务操作能力。三.核心课程政治学原理、管理学原理、公共管理学、行政法与行政诉讼法、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公
5、共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非政府组织管理、公共工程项目管理、公共组织学、公共行政学、社会保障学等。学制:四年授予学位:管理学学士学位五、学时与学分构成表1.总学时/总学分:3150/1875 .学时/学分构成表课程类别公共能力培养课程专业能力培养课程发展能力培养课程小计理论实验综合小计理论实验综合小计理论实验综合教学实训实践一教学实训实践教学实训实践学时数10186821062301434851252340698388191119百分比31.821.33.37.145.626.57.811.122.812.25.94.7学分数594251285.556.5171242.533
6、.5126百分比31.022.12.66.345.529.78.96.823.417.66.34.7总学时3150课内教学2170理论教学1915实验实训546综合实践689总学分187课内教学153理论教学132实验实训34综合实践34实践教学学时占总学时比例40.2%实验实训学时占总学时比例20.2%综合实践学时占总学时比例23.1%六、年课程时间分配表(单位:周)学期课内教学入学/毕业教育考试学年论文专业认知见习专业实习思想政治理论课实践劳动军事理论与训练毕业论文(设计)机动小计-140.51.52018171.510.520二171.511.520四161.520.520五171.5(
7、2)1.520六171.51.520七91.581.520A/0.588.517合计107110.5(2)28422815.5155七、课程设置与教学进程计划表1、公共能力培养课程模块能力类别能力培养目标课程名称学分学时各学期学时考核形式合计理论教学实验实训综合实践二四五、K七八考试考杳一认定思想道德修养与法律基础230302中国近现代史纲要116161毛泽东思想和中国特色社会468684主义理论体系概论价值马克思主义基本原理234342判(30)(30)断形势与政策2能公力思想政治理论课实践4(68)(68)1周(17)共能力价值判断能力素质拓展活动项目(选修)11周(17)价值判断能力培养
8、校选课程2(30)(30)大学英语(一)、(二)、(三)、(四)132082084522交流现代科学技术概论230302沟通能力交流沟通能力素质拓展活动项目(选修)11周(17)1周(17)交流沟通能力培养校选课程2(30)(30)身心调适能力基础体育2606022健康运动项目训练(一)、(二)2(60)(60)国防教育与军事训练12周(34)2周(34)劳动技能训练12周(34)2周(34)身心调适能力素质拓展活动项目(选修)11周(17)1周(17)身心调适能力培养校选课程心理健康教育2(30)(30)信息处理能力大学计算机(一)1524242计算机操作训练(一)1522222大学计算机(
9、二)1524242计算机操作训练(二)1524242信息处理能力素质拓展活动项目(选修)11周(17)1周(17)信息处理能力培养校选课程2(30)(30)创新创业能大学生职业生涯规划12222创新创业基础23030就业指导11616力创新创业素质拓展活动项目11周(17)1周(17)创新创业能力培养选修课程2(30)(30)小计59101868210623081486备注:校级能力素质拓展活动设5个项目,每个项目为1学分,学生至少选修2个项目(其中创新创业素质拓展活动项目为必选项),获得不少于2学分。校级选修课程设为五大类,每门选修课程为2学分,学生应在每一类校级选修课程中至少选修1门课程,
10、共获得不少于10学分,其中必须选修1门公共艺术类课程、1门创新创业课程、1门心理健康教育类课程和1门自然科学类课程(文科类专业)或1门人文社会科学类课程(理工农类专业)。综合实践类课程为必修课,包括思想政治理论课实践、国防教育与军事训练、劳动技能训练等3门课程,共6学分,学生必须修满6个学分。大学计算机(二)及其操作训练根据各专业的特点,开设具有专业特色的计算机语言等类课程。2、专业能力培养课程模块能力类别能力培养目标课程名称学分学时各学期学时考核形式合计理论教学实验实训综合实践二四五、7七A考试考认证专业能力公共管理理论认知能力管理学原理3.556564政治学原理348483公共事业管理概论
11、351514公共管理伦理学351513公共管理学35134174高等数学(文)712012044专业见习22周(34)(34)公共组织协调能力公共组织学35134174公共部门危机管理34824243地方政府学35134173公共关系学34834143管理心理学34834143专业实习88周(136)(136)公共政策解读能力西方经济学35134174公共政策学35134174社会学351513公共经济学35134174社会保障学35134173学年论文22周(34)(34)公共行政能力公共行政学35134173行政法与行政讼诉法2342243城市公用事业管理理论与实践2.54024163非政
12、府组织管理35134173公共工程项目管理2.54024163毕业论文88(13答专业见习22周(34)(34)公共组织协调能力公共组织学35134174公共部门危机管理34824243地方政府学35134173公共关系学34834143管理心理学34834143专业实习88周(136)(136)公共政策解读能力西方经济学35134174公共政策学35134174社会学351513公共经济学35134174社会保障学35134173学年论文22周(34)(34)公共行政能力公共行政学35134173行政法与行政讼诉法2342243城市公用事业管理理论与实践2.54024163非政府组织管理35
13、134173公共工程项目管理2.54024163毕业论文88(13答(选修)社会救助与社会福利23422123公共事务实务操作能力()电子政务理论与实践34824243货币银行学34834143管理文秘理论与实务34824243公共管理案例分析2.54024163社会保障问题专题23422123创新创业实践能力艰)学术科技实践活动2(34)(34)创业技能教育与实践活动2(34)(34)社会实践活动2(34)(34)学科与创新创业类竞赛活动2(34)(34)小计42.569838819111933815640备注:1.公共管理研究能力、人事行政管理能力等2个发展能力培养模块为必修课程,共26学
14、分,学生必须修满26学分。2.创新创业实践能力培养模块为限选课程,包括以下4门课程:学术科技实践活动:学术论文、学术会议、学术讲座、发明创造专利、自主科技创新活动、科研训练计划、管理学名典导读等;创业技能教育与实践活动:创新创业训练项目、职业、执业和从业资格培训I、专业技能培训和考证、注册创办公司、专业创业就业讲座和在校期间或创业休学期间开展的创业工作等;社会实践活动:社会调研、科技咨询、志愿服务、地方政府绩效评估调查等;学科与创新创业类竞赛活动:专业学科竞赛、创业大赛、大学生课外学术作品竞赛、技能考试、“互联网+”、挑战杯的大学生课外学术科技作品竞赛、公共管理案例大赛、公务员结构化面试等。学
15、生必选其中2门课程,获得不少于4学分。学分认定由各二级学院结合自己的实际情况制定详细的认定规则。3.社区事务处理能力、公共事务实务操作能力等两个发展能力培养模块为选修课程,学生必须选修其中一个模块,修满相应的学分。八、修读指导1 .本专业学生四年内须修满187学分方可毕业,其中公共能力培养课程59学分(包括普通公共课程39学分,校级选修课程10学分,校级学生能力素质拓展活动项目2学分,综合实践类课程8学分),专业能力课程85.5学分,发展能力课程42.5学分,其他综合实践类课程53学分。2 .本专业学生须修完所有公共能力培养课程,取得相应学分。校级选修课程原则上须在价值判断、交流沟通、身心调适
16、、信息处理和创新创业等5类课程中至少各选修1门课程,获得不少于10个学分,其中所有学生须修读2学分的公共艺术类课程、2学分的创新创业类课程、2学分的心理健康教育类课程和2学分的自然科学类课程(文科类专业)或2学分的人文社会科学类课程(理工农类专业);健康运动项目训练须选修2个项目,获得不少于2学分;校级学生能力素质拓展活动项目须选修2个项目,获得不少于2学分。3 .本专业学生须修完所有专业能力培养课程、发展能力培养必修课程模块和限定的某一选修课程模块,完成所设置课程的学习,取得相应学分。其中创新创业实践提升能力课程须至少选修其中2门课程,获得不少于4学分,选修模块为二选一,学生必须修满所选模块
17、全部学分。院级学生能力素质拓展活动项目须选修不少于4学分。4 .根据怀化学院大学英语教学综合改革实施方案,大学英语设为4个课程模块,其中大学英语(一)、(二)为必修模块,共9学分,非英语专业本科生第1、2学期须统一修读,修满9学分。大学英语(三)、(四)为选修课程模块,共4学分,其中大学英语(三)2学分,包括综合英语IH、英语口语与演讲、科技英语、商务英语和人文英语;大学英语(四)2学分,包括综合英语IV、英美文学赏析、英语应用文写作、职场英语等。每个学生须在大学英语(三)、(四)课程模块中分别选修一门课程,修满4学分。具体选修要求是:第2学期结束后通过大学英语应用能力考试或大学英语四级考试的
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